Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФОС_ сетевые технологии.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
131.58 Кб
Скачать

ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

(филиал)

федерального государственного автономного учреждения

высшего профессионального образования

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

Кафедра прикладной математики и информатики

Селиванов В.А., доцент

Фонд оценочных средств по дисциплине

«Сетевые технологии»

(направление подготовки магистров 010400.68 «Прикладная математика и информатика»)

Волжский 2013 г.

Автор-составитель:

Селиванов Василий Александрович, доцент кафедры «Прикладная математика и информатика»

Фонд оценочных средств составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки магистров 010400.68 «Прикладная математика и информатика» и Учебного плана направления подготовки магистров «Прикладной математики и информатики», утвержденного на заседании Учёного совета ВГИ (филиала) ФГБОУ ВПО ВолГУ «18» февраля 2013 г., протокол № 2.

Дисциплина входит в блок базовых дисциплин цикла Б3 учебного плана.

Содержание

1 Аннотация дисциплины, формируемые компетенции, их показатели 6

1.1 Аннотация дисциплины 6

Предлагаемый курс предназначен для ознакомления с теоретическими и практическими основами построения и функционирования компьютерных сетей, привития культуры работы с сетевыми технологиями. Отличительной чертой курса является изучение основных методов и способов построения современных сетевых технологий, их сравнительных характеристик и предельных возможностей. В курсе показывается взаимосвязь и взаимосвязанность различных подходов при построении информационных систем. Показаны тенденции их развития и определены направления дальнейших исследований. 6

1.2 Формируемые компетенции 6

1.3 Паспорт фонда оценочных средств 7

2 Контрольные задания для самостоятельной (домашней) работы студентов 8

2.1 Виды самостоятельной работы 8

3 Контрольно-измерительные материалы по модулям (типовые контрольные работы) 9

3.1 Примерные задания модульных контрольных работ 9

Модуль 1. 9

Модуль 2. 9

Модуль 3. 9

3.2 Критерии оценки модульных контрольных работ 10

1 Аннотация дисциплины, формируемые компетенции, их показатели

1.1 Аннотация дисциплины

Дисциплина «Сетевые технологии» является базовым курсом цикла Б3 в составе учебного плана основной образовательной программы по направлению подготовки магистров 010400.68 «Прикладная математика и информатика», утвержденного решением Ученого совета ВГИ (филиала) ФГБОУ ВПО ВолГУ «18» февраля 2013 г., протокол № 2.

Предлагаемый курс предназначен для ознакомления с теоретическими и практическими основами построения и функционирования компьютерных сетей, привития культуры работы с сетевыми технологиями. Отличительной чертой курса является изучение основных методов и способов построения современных сетевых технологий, их сравнительных характеристик и предельных возможностей. В курсе показывается взаимосвязь и взаимосвязанность различных подходов при построении информационных систем. Показаны тенденции их развития и определены направления дальнейших исследований.

1.2 Формируемые компетенции

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть представленными в таблице 1 компетенциями. Каждая компетенция характеризуется соответствующими показателями.

Таблица 1 – Результаты изучения дисциплины

Результаты (компетенции из ФГОС)

Показатели компетенций

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

способностью использовать углубленные теоретические и практические знания в области прикладной математики и информатики (ОК-3)

должен знать углубленные теоретические и практические знания в области сетевых технологий

применять углубленные теоретические и практические знания в области сетевых технологий

углубленными теоретическими и практическими знаниями по сетевым технологиям

способностью разрабатывать концептуальные и теоретические модели решаемых научных проблем и задач (ПК-2)

принципы построения компьютерных сетей с использованием концептуальных сетевых технологий

строить компьютерные сети с использованием последних, концептуальных сетевых технологий

знаниями и умениями построения компьютерных сетей с использованием концептуальных сетевых технологий

способностью разрабатывать и оптимизировать бизнес-планы научно-прикладных проектов (ПК-4)

принципы оценки стоимости построения компьютерных сетей

разрабатывать бизнес-план построения компьютерной сети с учетом использования сетевых технологий

методиками разработки бизнес-планов построения компьютерных сетей, с использованием сетевых технологий

способностью организовывать процессы корпоративного обучения на основе технологий электронного и мобильного обучения и развития корпоративных баз знаний (ПК-6)

принципы организации обучениям с использованием сетевых технологий

развертывать обучение с использованием сетевых технологий

методиками и принципами обучения с использованием сетевых технологий, с учетом последних технологий

способностью участвовать в деятельности профессиональных сетевых сообществ по конкретным направлениям (ПК-12)

о существующих профессиональных сетевых сообществах посвященных использованию сетевых технологий

находить и анализировать информацию из профессиональных сетевых сообществ посвященных использованию сетевых технологий

навыками поиска и анализа информации из профессиональных сетевых сообществ посвященных использованию сетевых технологий

способность реализации решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг (ПК-14)

приемы использования сетевых технологий для реализации решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг

использовать в работе сетевые технологии для реализации решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг

методами и приемами использования сетевых технологий для реализации решений, направленных на поддержку социально-значимых проектов, на повышение электронной грамотности населения, обеспечения общедоступности информационных услуг

1.3 Паспорт фонда оценочных средств

Тема

Компетенции

Виды оценочных средств

Модуль 1.

Введение. История и тенденции развития сетевых технологий

ОК-3, ПК-2

опрос, проверка домашних заданий, лабораторные работы

Основные понятия о сетевых технологиях

ОК-3, ПК-2

опрос, проверка домашних заданий, контрольная работа

Модуль 2.

Базовые сетевые технологии

ОК-3, ПК-2, ПК-4

опрос, проверка домашних заданий, лабораторные работы

Перспективные сетевые технологии

ПК-2, ПК-4

опрос, проверка домашних заданий, контрольная работа

Модуль 3.

Средства управление сетями

ПК-4, ПК-6

опрос, проверка домашних заданий, лабораторные работы

Особенности построения специализированных сетей передачи данных. Заключение.

ПК-4, ПК-12, ПК-14

опрос, проверка домашних заданий, контрольная работа

2 Контрольные задания для самостоятельной (домашней) работы студентов

2.1 Виды самостоятельной работы

Самостоятельная домашняя работа студентов включает:

– изучение основной и дополнительной литературы по теме лекции, закрепление лекционного материала;

– выполнение письменных домашних заданий (задач, расчетов и пр.).

Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для домашней работы студентов, направленной на закрепление лекционного материала, представлен в рабочей программе дисциплины.

Выполнение письменных домашних заданий осуществляется в виде конспектирования отдельных вопросов лекционного материала, составления аналитических обзоров и решения задач по указанию преподавателя из числа заданий, содержащихся в методических материалах по проведению практических занятий по дисциплине.

Критерии оценки самостоятельной работы студентов

Структура самостоятельной работы

Форма контроля

Критерии оценки

Распределение баллов

Изучение основной и дополнительной литературы по теме лекции, закрепление лекционного материала

выявление степени готовности к практическому занятию путем выборочного опроса (минимум двух опросов одного студента за семестр)

нет ответа / неполный ответ / полный ответ

0/1/2

Выполнение письменных домашних заданий (задач, расчетов и пр.)

проверка выполнения минимум одного домашнего задания каждого студента за модуль

не выполнено / выполнено не в полном объеме / выполнено

0/2/4

3 Контрольно-измерительные материалы по модулям (типовые контрольные работы)

3.1 Примерные задания модульных контрольных работ Модуль 1.

  1. Сформируйте план-проект модернизации кабинета, в котором проходят занятия, увеличив в нем количество компьютеров на 5 и добавив выделенный сервер и выход в Интернет по технологии ADSL.

  2. Спроектировать компьютерную сеть для подъезда, в котором Вы проживаете.

  3. Добавьте в зону прямого и обратного просмотра несколько узлов (не менее 5).

  4. Проверьте работу DNS-сервера с помощью эхо-запросов на соответствующие узлы.

  5. Создайте учтенную запись администратора домена.

  6. Создайте в домене контейнер для вашей группы и внесите в него всех студентов из вашей группы.

  7. Измените политику безопасности домена (запретите изменение рабочего стола, установите длину пароля не менее 8 символов).