Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Виробнича практика

Виконала:

студентка групи ФФП-31(c)

Кузнецова Вікторія

Перевірила:

Керівник практики від університету:

Доц. кафедри психології

Сімків Мар’яна Володимирівна

Керівник від бази проходження практики:

Буряк Ірина Миронівна –начальник відділу профорієнтації Львівського міського центру зайнятості

База проходження практики:

Львівський міський центр зайнятості

Львів 2013

Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Звіт

Про проходження виробничої практики

Виконала:

студентка групи ФФП-31(с)

Кузнецова Вікторія

Львів 2013

З 11 лютого по 7 березня, я проходила виробничу практику у Львівському обласному центрі зайнятості на базі Львівського міського центру зайнятості.

Прибувши у Львівський обласний центр зайнятості, я познайомилася із начальником відділу профорієнтації Плахотнюк Зоряна Іванівна, вона ознайомила мене із структурою та будовою центра зайнятості, розповіла мені про роботу зентру зайнятості та відділу профорієнтації. Там я проходила комп’ютерну діагностику своїх особистісних якостей та професійних схильностей. Було прийнято рішення про подальше проходження практики у Львівському міському центрі зайнятості у тамтешньому відділі профорієнтації, оскільки, на думку керівника, там є змога здобути більше корисних для психолога навичок. У цьому центрі зайнятості здійснюється психологічна підтримка безробітних (семінари, тренінги), які з тих чи інших причин не мають роботи.

Тому, на наступний день, я прибула у Львівський міський центр зайнятості. Там я познайомилася із своїм керівником з бази практики –начальником відділу профорієнтації Буряк Іриною Миронівною. Вона мені розповіла про історію створення центру зайнятості,та про його роботу, зокрема, відділу профорієнтації. Мною було складено календарний план та графік відвідування місця практики, який було затверджено моїми керівником.

Згодом, я відвідала семінар з техніки пошуку роботи під назвою « Оволодій ситуацією» (перша сесія).

Також я побувала на другій сесії семінару з техніки пошуку роботи « Використовуй власний досвід»

Фахівці відділу профорієнтації:

• ознайомлюють із ситуацією на ринку праці з точки зору попиту на працівників конкретних професій;

• надають інформацію про перспективи соціально-економічного розвитку міста;

• ознайомлюють з основами професіографії – соціальним статусом тієї чи іншої професії, вимогами, які вони висувають до людини, умовами праці;

• інформують про можливості набуття потрібної на ринку праці професії у навчальних закладах міста та регіону;

• допомагають визначити професійні нахили, здібності, інтереси за допомогою професійних комп’ютеризованих та бланкових психологічних методик;

• визначають професійну придатність до конкретної професії чи спеціальності;

• надають професійні консультації щодо написання резюме та виповнення супровідних листів;

• допомагають набути навички самостійного пошуку роботи, самопрезентації та манери спілкування;

• надають можливість переглянути відеофільми про актуальні професії;

• ознайомлюють з паспортами підприємств, на яких є потреба у працівниках;

• надають можливість самостійно попрацювати з законодавчою базою, описами професій, порадами психологічного спрямування та іншими інформаційними матеріалами.

Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Календарний план проходження виробничої практики

Виконала:

студентка групи ФФП-31(с)

Кузнецова Вікторія

Львів 2013

№	День тижня	Дата	Час перебування на практиці	Види роботи під час проходження практики
1.	Понеділок	11.02.2013	14.00-18.00	Знайомство із базою практики (Львівський обласний центр зайнятості)
2.	Вівторок	12.02.2013	09.00-15.00	Ознайомлення з роботою відділу організації профорієнтації Львівського обласного центру зайнятості.
3.	Середа	13.02.2013	09.00-18.00	Проходження діагностики власних особистих якостей та професійних схильностей
4.	Четвер	14.02.2013	10.00-18.00	Знайомство із базою практики (Львівський міський центр зайнятості)
5.	П’ятниця	15.02.2013	09.00-16.00	Ознайомлення з роботою відділу організації профорієнтації Львівського міського центру зайнятості
8.	Понеділок	18.02.2013	09.00-14.00	Складання календарного плану роботи і погодження його із керівником практики
9.	Вівторок	19.02.2013	09.00-18.00	Складання графіка відвідування місця практики і погодження його з керівником бази практики
10.	Середа	20.02.2013	10.00-14.00	Відвідування семінару з техніки пошуку роботи «Оволодій ситуацією» (перша сесія)
11.	Четвер	21.02.2013	10.00-18.00	Відвідування семінару з техніки пошуку роботи «Використовуй власний досвід» (друга сесія)
12.	П’ятниця	22.02.2013	09.00-17.00	Участь у профконстультаційному тренінгу «Життєві та професійні досягнення»
13.	Понеділок	25.02.2013	10.00-18.00	Відвідування семінару з техніки пошуку роботи «Удосконалюй методи пошуку роботи» (третя сесія)
14.	Вівторок	26.02.2013	10.00-18.00	Проведення семінару з техніки пошуку роботи «Використовуй власний досвід» (друга сесія)
15.	Середа	27.02.2013	15.00-18.00	Діагностика власних професійних і особистих якостей та здібностей.
16.	Четвер	28.02.2013	09.00-18.00	Проведення профконсультаційного тренінгу «Життєві та професійні досягнення»
17.	П’ятниця	01.03.2013	09.00-17.00	Ознайомлення з процесом проведення співбесіди з кандидатами на вакантні посади
18.	Понеділок	04.03.2013	09.00-18.00	Проведення обстеження психологічного клімату відділу профорієнтації .Дослідження керівника, та працівника відділу профорієнтації
19.	Вівторок	05.03.2013	09.00-18.00	Проведення профконсультаційного тренінгу «Життєві та професійні досягнення»
20.	Середа	06.03.2013	09.00-18.00	Дослідження професійної діяльності працівника відділу профорієнтації
21.	Четвер	07.03.2013	09.00-18.00	Опрацювання отриманих емпіричних даних. Підведення підсумків та формування висновків про проходження практики та про проведену роботу

Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Графік відвідування місця практики

Виконала:

студентка групи ФФП-31(с)

Кузнецова Вікторія

Львів 2013

Дата	Години перебування	Місцезнаходження
11.02.2013	14.00-18.00	Львівський обласний центр зайнятості (відділ профорієнтації)
12.02.2013	09.00-15.00	Львівський обласний центр зайнятості (відділ профорієнтації)
13.02.2013	09.00-18.00	Львівський обласний центр зайнятості (відділ профорієнтації)
14.02.2013	10.00-18.00	Львівський міський центр зайнятості (відділ профорієнтації)
15.02.2013	09.00-16.00	Львівський міський центр зайнятості (відділ профорієнтації)
18.02.2013	09.00-18.00	Львівський міський центр зайнятості (відділ профорієнтації)
19.02.2013	09.00-18.00	Львівський міський центр зайнятості (відділ профорієнтації)
20.02.2013	10.00-14.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
21.02.2013	10.00-18.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
22.02.2013	09.00-17.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
25.02.2013	10.00-18.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
26.02.2013	10.00-18.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
27.02.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, другий поверх
28.02.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, тренінг-клуб
01.03.2013	09.00-17.00	ЛМЦЗ, відділ організації профорієнтації
04.03.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, відділ організації профорієнтації
05.03.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, відділ організації профорієнтації
06.03.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, відділ організації профорієнтації
07.03.2013	09.00-18.00	ЛМЦЗ, відділ організації профорієнтації

Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Психологічний портрет начальника відділу профорієнтації

Виконала:

студентка групи ФФП-31(с)

Кузнецова Вікторія

Львів 2013

Буряк Ірина Миронівна – начальник відділу профорієнтації. Стаж роботи на державній службі близько 10 років, на посаді начальника відділу – 5 років.

Проявила себе як послідовну особистість та наполегливу в досягненні поставленої мети.Вона схильна до самоаналізу, врівноважена, товариська, доброзичлива та незалежна. Зазвичай має переконання про невипадковість її успіхів або невдач які залежать від компетентності, цілеспрямованості, рівня здібностей і є закономірним результатом цілеспрямованої діяльності і самодіяльності. ЇЇ поведінка направлена ​​на послідовне досягнення успіху шляхом розвитку навичок і більш глибокої обробки інформації, постановки зростаючих по своїй складності задач. Притаманна емоційна стабільність, схильність до теоретичного мислення, абстрагування і синтезу уявлень.

Стиль її керівництва є високоефективним. Вона роз’яснює іншим про причини та підстави прийняття її рішень, надає свободу дій своїм підлеглим в досягненні тих цілей, які ставить перед ними. Також цей керівник допомагає своїм підлеглим, якщо вони цього потребують, знає їх потреби й інтереси. Якщо робить зауваження своїм підлеглим, то лише наодинці. Проводить навчання своїх підлеглих із метою покращення їх роботи. До підлеглих ставиться з увагою й повагою. Проте керівник не з великим ентузіазмом і бажанням займається розглядом скарг і задоволенням персональних прохань своїх підлеглих.

Має низький рівень розвитку комунікативних та організаторських схильностей.У неї є багато друзів,з якими вона спілкується, проте вона не прагне до встановлення нових знайомств з різними людьми.Ї й не подобається займатися громадською роботою. Тяжко буває встановити контакти із людьми старшими за віком. Вона не прагне при нагоді познайомитися та поговорити із новою людиною. Не часто проявляє ініціативу при вирішенні питань, що стосуються інтересів її друзів, знайомих. Вона вважає,що їй важко внести пожвавлення в малознайому компанію.

У данного керівника домінує демократичний стиль керівництва. Вона має вміння координувати і спрямовувати діяльність колективу, надавати самостійність найбільш здатним підлеглим, всіляко розвивати ініціативу та нові методи роботи, переконувати й надавати моральну підтримку. Жінка є справедливою і тактовною у суперечці, вивчає індивідуальні якості особистості та соціально-психологічні процеси колективу, розвиває гласність і критику, попереджає конфлікти і створювє доброзичливу атмосферу.

Керівникові варто більше уваги приділити формуванню та розвитку у себе комунікативних та організаторських навичок для ефективнішої роботи. А також більше уваги приділяти проханням та бажанням своїх підлеглих.

Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Дослідження професійної діяльності керівника відділу організації профнавчання

Виконала:

студентка групи ФФП-31(с)

Кузнецова Вікторія

Львів 2013