3

Министерство образования Республики Беларусь

УО «ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ СОКРАЩЕННОЙ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

по дисциплине

«КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО»

для специальности

24-01-02 «Правоведение»

г. Новополоцк, 2013

УДК

Одобрены и рекомендованы к изданию

Методической комиссией юридического факультета

Кафедра теории и истории государства и права

Составитель: старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права, к.ю.н., И.Н. Кирякова

 Полоцкий государственный университет, 2013

Содержание

1. Варианты практических заданий и задач для самостоятельной работы по дисциплине «Конституционное право»………………………4-7
2. Алгоритмы решения задач по темам дисциплины «Конституционное право»……………………………………………...........8
3. Тесты для самостоятельной работы по дисциплине «Конституционное право»………………………………………………..9-28
5. Учебная литература и нормативные правовые акты для подготовки контрольной работы по дисциплине «Конституционное право»…………..………………………………………………………...29-36

1. Варианты практических заданий и задач для самостоятельной работы по дисциплине «Конституционное право» Вариант 1

Назовите сферы общественных отношений, входящие в предмет конституционного права Республики Беларусь, и приведите по 5-6 примеров норм Конституции Республики Беларусь, регулирующих каждую из этих сфер.

Привести примеры норм Конституции Республики Беларусь, регулирующих элементы конституционного строя как совокупности политических, экономических, социальных и духовно-культурных отношений, а также черты и принципы конституционного строя Республики Беларусь.

Вариант 2

Решите задачу:

Гражданка Республики Беларусь М. Иванова вступила в брак с гражданином Франции П. Флобером. Желая приобрести гражданство мужа, она обратилась в соответствующие органы Французской Республики, в результате чего вышла из гражданства Республики Беларусь и приобрела французское гражданство в специальном упрощенном порядке натурализации.

Рассмотрите и решите следующие ситуации, ссылаясь на соответствующие международные и национальные документы:

1. Вызовет ли расторжение брака утрату французского гражданства М. Ивановой?

2. Сохранит ли французское гражданство М. Иванова, если ее муж, находясь с ней в браке, приобретет гражданство другого государства?

3. Может ли Иванова вновь приобрести гражданство Республики Беларусь? Если может, то в каком порядке?

Вариант 3

Заполните таблицу, которая будет отражать отличие правового статуса гражданина Республики Беларусь и иностранца (лица без гражданства). Разграничьте понятия «права человека» и «права гражданина».

Раскрыть содержание понятий «права человека» и «права гражданина», указать как они соотносятся. Привести примеры норм Конституции Республики Беларусь и других актов законодателтьства, регулирующих правовой статус гражданина Республики Беларусь и иностранца (лица без гражданства), которые указывают на отличие объема прав и обязанностей у указанных субъектов конституционного права.

Вариант 4

Опишите порядок реализации права законодательной инициативы гражданами Республики Беларусь.

Указать правовое регулирование порядка реализации права законодательной инициативы гражданами Республики Беларусь и раскрыть условия и стадии процесса реализации права законодательной инициативы гражданами Республики Беларусь.