
- •Школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Тема 2: школа и педагогическая мысль в средние века. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Тема 3: воспитание и школа в киевской руси и русском государстве Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Тема 4: воспитание, школа и педагогическая мысль на территории беларуси с 9 по 18 в.В. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Арлова, г.П. Беларусская народная педагогика. - Мн.,1993.
- •Учебники и учебные пособия:
- •Варенова, т. В. Краткая история педагогики: Учеб. Пособие / т.В. Варенова. – Мн., 2004. - с.118-157.
- •История педагогики / а.И. Пискунов, в.М. Кларин, а.Н. Джуринский и др. Уч. Пособие для пед. Институтов. – м., 1995.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 5: школа и педагогика в странах западной европы в 17-18 в.В. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •История педагогики / а.И. Пискунов, в.М. Кларин, а.Н. Джуринский и др. Уч. Пособие для пед. Институтов. – м., 1995.
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 6: школа и педагогическая мысль в россии в 17-18 вв. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Тема 7: классики западноевропейской педагогики 19 века. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 8-9. Становление системы образования в россии и беларуси в XIX веке. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 10. Движение за реформу школьного образования в начале XX века. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Джуринский, а.Н. История зарубежной педагогики. Учебное пособие – м., 1998.
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 11. Строительство советской системы образования и разработка ее теоретических основ 1917-1945 гг. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 12 развитие системы народного образования в ссср
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •Тема 13.Развитие теории и практики образования зарубежных стран в конце 20 века. Система образования в республике беларусь. Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Капранова, в.А. История педагогики: учеб. Пособие / в.А. Капранова. – 2-е изд., испр. И доп. – м., 2005.
- •Коджаспирова, г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений.- м., 2003.
- •История педагогики / а.И. Пискунов, в.М. Кларин, а.Н. Джуринский и др. Уч. Пособие для пед. Институтов. – м., 1995.
Литература:
А.Н. Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву //Хрестоматия по истории педагогики.- М.,Учпедгиз.1961- С. 105-217.
Воспитательное общество благородных девиц при Смольном монастыре.// Истоия педагогики: Воспитание и образование в России ( 10- й.20в): Учеб. пособие./ Д.И. Латышина,- М.,1998.
В.Н. Татищев . Разговор о пользе наук и училищ.// Хрестоматия по истории школы и педагогики в России.- М., Просвещение, 1988.- С. 53-59.
М.В. Ломоносов. Проект регламента московских гимназий // Хрестоматия по истории школы и педагогики в России.- М., 1988.-С.61-65.
Н.И. Новиков. Овоспитании и наставлении детей // Хрестоматия по истории школы и педагогики в России.- М., 1988.- С.84-94.
Некоторые результаты дворянского воспитания.// Истоия педагогики: Воспитание и образование в России ( 10- й.20в): Учеб. пособие./ Д.И. Латышина,- М.,1998.
Первый кадетский корпус.// Истоия педагогики: Воспитание и образование в России ( 10- й.20в): Учеб. пособие./ Д.И. Латышина,- М.,1998.
Российская педагогическая энциклопедия в 2-х томах.- М., Большая российская энциклопедия, 1993.
Состояние воспитания в дворянских семьях// Истоия педагогики: Воспитание и образование в России ( 10- й.20в): Учеб. пособие./ Д.И. Латышина,- М.,1998.
Указы Петра I об обучении в школах // Хрестоматия по истории педагогики.- М.:Учпедгиз.1961.- С.186-188.
Устав народным училищам в Российской империи (1796 г.)// Хрестоматия по истории педагогики.- М.:Учпедгиз,1961.- С. 188-203.
Хрестоматия по истории педагогики / Сост. И.Е. Лакин и др. – М.,1974.
Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. - М.,1974.
Учебники и учебные пособия:
Варенова, Т. В. Краткая история педагогики: Учеб. пособие / Т.В. Варенова. – Мн., 2004. - С.118-157.
Джуринский, А.Н. История образования и педагогической мысли. – М.,2003.
Егоров, С.Ф. История педагогики в России. – М.,1999.
История педагогики / А.И. Пискунов, В.М. Кларин, А.Н. Джуринский и др. Уч. пособие для пед. институтов. – М., 1995.
История педагогики / Под ред Пискунова. – М., 2001.
Капранова, В.А. История педагогики: учеб. пособие / В.А. Капранова. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2005.
Каптерев, П.Ф. История русской педагогики. - СПб., 1999.
Константинов, Н.А., Медынский, Е.Н, Шабаева, М.Ф. История педагогики: Учебник для студентов пединститутов. - М, 1982.
Коджаспирова, Г.М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М., 2003.
Корнетов, Г.П. Всемирная история педагогики: Уч. пособие. – М., 1994.
Латышина, Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (10- начало 20 вв.): Учеб. пособие. – М., 1998.
Пряникова, В.Г., Равкин, З.И. История образования и педагогической мысли: Учебник-справочник. – М., 1995.
Фрадкин, Ф.А. Лекции по истории отечественной педагогики. – М.,1995.