
- •Кафедра гражданско-правовых дисциплин
- •Кафедра гражданско-правовых дисциплин
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Тема 1.1. Понятие, предмет и система гражданского процессуального права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Источники гражданского процессуального права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Принципы гражданского судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Подведомственность и подсудность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •И их субъекты
- •Тема 2.1. Гражданские процессуальные правоотношения и их участники
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •II. План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Стороны в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Третьи лица в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Участие прокурора в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Государственные органы, органы местного самоуправления, организации и граждане, от собственного имени защищающие права других лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Представительство в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.1. Общие положения о судебном доказывании
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Средства доказывания в гражданском процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.1. Судебные расходы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Процессуальные сроки
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3. Гражданская процессуальная ответственность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.4. Иск
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •II. План семинарского занятия № 2
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.1. Возбуждение гражданского дела в суде
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.2. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.3. Судебное разбирательство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.4. Постановления суда первой инстанции при судебном разбирательстве
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия № 1
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.5. Заочное производство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.6. Судебный приказ
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.7. Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.8. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.9. Особое производство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.1. Производство в суде второй инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.2. Производство в суде кассационной инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.3. Производство в суде надзорной инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.4. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.5. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.6. Производство по контролю за деятельностью третейских судов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.7. Реализация судебной власти в исполнительном производстве
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.8. Общая характеристика арбитражного процесса
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.9. Общая характеристика деятельности нотариата
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ*
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20
V. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Какие судебные постановления, вступившие в законную силу, не могут быть пересмотрены в порядке надзора?
2. В какой срок могут быть поданы надзорные жалобы, принесены надзорные постановления на судебные постановления, вступившие в законную силу?
3. В каком составе суда рассматриваются дела в надзорной инстанции?
4. Что является предметом проверки при рассмотрении дела в суде надзорной инстанции?
5. Каковы последствия пропуска срока обжалования судебного постановления в порядке надзора?
6. При каком условии право принесения надзорного представления имеют должностные лица органов прокуратуры?
7. Что может явиться целью внесения представления о пересмотре судебного постановления в порядке надзора Председателем Верховного Суда Российской Федерации или его заместителем? В какой орган может быть внесено такое представление?
8. Ограничен ли суд надзорной инстанции при рассмотрении дела по существу доводами надзорной жалобы или представления прокурора?
9. Ведется ли протокол судебного заседания при рассмотрении дела в суде надзорной инстанции?
10. Какой судебный акт выносится по результатам рассмотрения дела в порядке надзора?
Тема 6.4. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам
I. Задания для самостоятельной работы
1. Подумайте, чем отличаются понятия: новые обстоятельства, новые факты, новые доказательства, вновь открывшиеся обстоятельства.
2*. Изучите процессуальный порядок пересмотра решений, определений и постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.
3. Решите задачу:
Решением областного суда Петрову С.В. отказано в удовлетворении заявления об оспаривании нормативного правового акта представительного органа государственной власти области.
Судебная коллегия по гражданским делам Верховного суда РФ, рассмотревшая дело в кассационном порядке, решение оставила без изменения.
Быстров Е.Г., не участвовавший в деле, подал надзорную жалобу на вынесенные по делу судебные постановления.
Вправе ли Быстров Е.Г. обжаловать эти постановления в порядке надзора?
Если вправе, то в какой суд он должен подавать надзорную жалобу и как ему поступать в случае отказа в удовлетворении жалобы?
II. План семинарского занятия
(форма обучения: очная)
1. Понятие и основания пересмотра гражданских дел по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.
2. Процессуальный порядок пересмотра решений, определений и постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.
III. Рекомендации по выполнению заданий
и подготовке к семинарскому занятию
Для освоения материала и выполнения заданий для самостоятельной работы необходимо изучить соответствующие разделы учебников из списка основной литературы. В целях более углубленного усвоения темы используйте источники, приведенные в списке дополнительной литературы. Изучение материала следует сопровождать уяснением основных понятий, относящихся к изучаемой теме.
При изучении данной темы необходимо вспомнить стадии гражданского процесса и уяснить, что пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам является самостоятельной стадией гражданского процесса. Как и любая из ранее изученных стадий гражданского процесса, стадия пересмотра вступивших в законную силу судебных постановлений обладает рядом характерных черт, следует их проанализировать.
Определите, что является объектом пересмотра в данной стадии, а также, кто может быть субъектом пересмотра.
Ключевой особенностью исследуемой стадии гражданского процесса является то, что пересмотр осуществляется по вновь открывшимся или новым обстоятельствам. Нужно уяснить, какие обстоятельства признаются судом вновь открывшимися, а также чем они отличаются от «новых доказательств» и «новых обстоятельств».
При рассмотрении третьего вопроса обратите внимание на следующие аспекты: форма обращения в суд заинтересованного лица, в какой суд необходимо обращаться, полномочия данного суда по результатам рассмотрения обращения заинтересованного лица.