Библиография:

1. Ким Виктория Валентиновна. Молодёжный фанатизм: факторы возникновения и особенности проявления // Грамота, 2012. № 7 (21): в 3-х ч. Ч. II. C. 72-75.

2.Кубякин Е.О. Молодежный экстремизм в условиях становления глобального информационного общества. Краснодар, 2011.

3. Мельникова Д.П. Правовое регулирование экстремистской деятельности в сети интернет. (http://www.scienceforum.ru/2013/151/2191)

Религиозный экстремизм как угроза российскому обществу.

Минсафин А.Ф.

В справочной литературе под экстремизмом традиционно принято понимать «приверженность к крайним взглядам и мерам». Согласно ст. 1 ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ под экстремисткой деятельностью (экстремизмом) понимаются:

- насильственное изменение основ конституционного строя и нару­шение целостности Российской Федерации;

- публичное оправдание терроризма и иная террористическая дея­тельность;

- возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни, и др. [1]

Существует несколько форм экстремизма, одной из которых является религиозный экстремизм. В основном данная форма имеет место в закрытых деструктивных религиозных объединениях, массовое появление которых началось в 90-х гг.

Религиозный экстремизм является одним из самых опасных среди других форм, так как он затрагивает духовные устои общества, наиболее ценные и уязвимые в нашей многоконфессиональной и многонациональной стране. Религиозный экстремизм воздействует на одну из основ стабильности государства, оказывая влияние на религиозные представления отдельных социальных групп, тем самым создает напряженность среди приверженцев тех или иных религиозных воззрений, а самое важное, что такого рода воздействия могут послужить причиной религиозной нетерпимости и духовного расслоения общества.

Известно, что молодежь является опорой для будущего развития любой страны. Поэтому особенно тревожит то, что деструктивные идеи национализма и религиозного экстремизма в первую очередь затронули именно молодых россиян. На учетах в органах внутренних дел состоит свыше 450 молодежных группировок экстремистской направленности общей численностью около 20 тысяч человек, в том числе в городах Москва - около 3700 чел., Санкт-Петербург - около 2700 чел., Нижний Новгород - около 2000 чел., Воронеже, Иркутске, Краснодаре, Красноярске, Омске, Пскове, Рязани, Ростове-на-Дону, Самаре, Саратове, Томске и Ярославле - от нескольких сотен - до тысячи. [2]

В преодолении этих негативных процессов чрезвычайно важна роль социальных институтов, которые так или иначе связаны с воспитанием молодой группы населения - семьи, педагогов, старшего поколения, религиозных общин, общественных организаций. Большую роль сегодня в формировании личности молодого человека имеет Интернет и телевидение. Необходимо использовать все виды СМИ в воспитании молодежи, прививая ей иммунитет к экстремизму, национализму, религиозной нетерпимости.

Повышению уровня культуры и образованности школьников уже способствует новый школьный предмет «Основы мировых религиозных культур». [3]

Но в целом, современному российскому обществу необходима определенная система духовных ценностей (идеология), которая будет пропагандироваться всеми СМИ. Решение социальных проблем, таких как самореализация молодежи, повышение уровня образования населения, искоренение нищеты и безработицы также поможет в борьбе с любыми формами экстремизма.

Библиография:

1. Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности".

2. Прокуратура Чувашской Республики. – «ЭКСТРЕМИЗМ – УГРОЗА ОБЩЕСТВУ!», - Информационно-справочная брошюра.

3. Российская газета: http://www.rg.ru/2010/03/31/osnovy.html .

Проблема атеизма как фактора экстремизма молодежи

Алексеев С.А.

Библиография:

Профилактика экстремистских проявлений в общеобразовательных учреждениях.

Л.В.Маткова

Опыт развития нынешних событий показал, что роль и значение политического экстремизма оказались явно недооцененными, и это во многом способствовало целой серии трагических событий, непременными участниками и жертвами которых были молодые люди. Особенно поражает тот факт, что в бандах участвуют подростки, не достигшие 14-ти летнего возраста. Поэтому я считаю, что зарождение агрессивных настроений в молодежной среде начинается именно со школьной стадии развития ребенка.

Сегодня интересы общества перестали преобладать над личными потребностями,   произошла переориентация ценностей. Молодежь все больше привлекают денежные специальности, при этом высшее, а зачастую и среднее профессиональное образование  становится платным. Поэтому профессионально состояться и воплотить в жизнь свои мечты о красивой жизни удается  далеко немногим.

В период социальных преобразований, быстрых радикальных перемен, обостряются все социальные общественные противоречия, которые наиболее ярко проявляются среди подростков и молодежи. В то же время ситуация агрессии, насилия и жестокости в подростковой среде носит угрожающий характер.

Не исключен прогноз, согласно которому несовершеннолетние все больше будут втягиваться  в сферу организованной преступности, деятельность экстремистских группировок, подготовку терактов. Дома и школы могут превратиться в зоны «боевых действий» с применением огнестрельного оружия.

Все мы знаем печально известную на весь мир «Бойню в Колумбине (1999г), когда двое подростков организовали террористическую атаку в своей школе, убив тем самым 23 ученика. Этот пример один из многих, который показывает необходимость нормализации обстановки в  учебных коллективах, устранение конфликтов между учащимися, с учителями и родителями, создание атмосферы доброжелательности и терпимости. Это поможет разрядить агрессию, сохранить  контингент учащихся и уберечь подростков от уличных криминальных группировок.

Также, я думаю, что процесс воспитания детей в духе толерантности должен начинаться с самих педагогических коллективов, потому что ни один педагог не сможет обучить тому, чего не  осознал и не принял для себя сам.

Поэтому, я считаю, что именно образовательные учреждения должны взять на себя миссию политического просвещения учащихся.