МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання індивідуального завдань

з дисципліни „ГРОШІ ТА КРЕДИТ”

для студентів 2 курсу денної форми навчання

спеціальності „Банківська справа”

ОДЕСА 2008

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання індивідуального завдань

з дисципліни „ГРОШІ ТА КРЕДИТ”

для студентів 2 курсу денної форми навчання

спеціальності „Банківська справа”

Усі цитати, цифровий і фактичний Затверджено на засіданні

матеріал, бібліографічні відомості кафедри банківської справи.

перевірені, написання сторінок Протокол № 1

відповідає стандартам. від 29 серпня 2007 року.

Зауваження рецензентів ураховані.

--------------------------------------------

(підпис укладачів)

ОДЕСА 2008

Методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань з дисципліни „Гроші та кредит”для студентів 2 курсу денної форми навчання спеціальності „Банківська справа” (Укл. Рябініна Л.М., Сергієва О.С., Родкіна О.Ю. – Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2007 р. - с.)

УКЛАДАЧІ: Л.М. РЯБІНІНА, канд. екон. наук, доцент

О.С. СЕРГІЄВА, викладач

О.Ю. РОДКІНА, викладач

РЕЦЕНЗЕНТИ: Н.С. Шевчук, канд. екон. наук, доцент

(зовнішній рецензент)

Т.М. Падалко, канд. екон. наук, доцент

Н.В. Тарасевіч, канд. екон. наук, доцент

КОРЕКТОР: А.О.Ковальова

ЗМІСТ

с.

Вступ..................................................................................................................4

1. Вимоги до виконання індивідуального завдання для самостійної роботи.................................................................................................................5

2. Теми для самостійних індивідуальних (обов`язкових) завданнь по модулях програми дисципліни «Гроші та кредит»........................................7

2.1. Теми для самостійного індивідуального (обов`язкового) завдання 1 (з Модуля 1 «Гроші, їх сутність, функції і форми у різних теоріях та поглядах»)........................................................................................7

2.2. Теми для самостійного індивідуального (обов`язкового) завдання з Модуля 2 «Грошова маса, грошовий ринок і закони грошового обігу»..................................................................................................................8

2.3. Теми для самостійного індивідуального (обов`язкового) завдання з Модуля 3 «Грошові системи, грошові реформи і гроші в міжнародних розрахунках»...........................................................................14

2.4. Теми для самостійного індивідуального (обов`язкового) завдання з Модуля 4 „ Позичковий капітал, процент, кредит та банки”

2.5. Теми для самостійних індивідуальних (вибіркових) завданнь...........................................................................................................15

3. Порядок оформлення літератури...............................................................15

Додаток...................................................................................................16

Вступ

Дисципліна „Гроші та кредит” для студентів, які навчаються зі спеціальності „Банківська справа” є однією з дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки (нормативної підготовки). З цього випливає, що дисципліна „Гроші та кредит” є однією з фундаментальних загальноекономічних дисциплін підготовки фахівців з банківської справи.

Мета дисципліни - сформувати у студентів чітке розуміння еволюції теорії грошей та кредиту, розуміння теоретичних підходів до суттєвості сучасних грошей та кредиту та їх ролі в економіці країни.

Задачі вивчення дисципліни - навчити студентів, майбутніх фахівців з банківництва, твердим сучасним теоретичним поглядам на такі вельми важливі для банкірів економічні категорії (які безпосередньо використовуються і створюються всіма без винятку банками) як гроші та кредит, грошова маса та інфляція, позичковий капітал та позичковий відсоток, закони їх руху в сучасних умовах, та вплив на банківську діяльність; навчити студентів новим підходам до розуміння грошових ринків і ринків позичкового капіталу, новим грошово-кредитним відносинам, умінню аналізувати їх та впливати на розвиток цих відносин з метою подальшого економічного розвитку України.

Унаслідок вивчення дисципліни студент повинен мати чіткі та глибокі теоретичні знання з сутності, функцій і форм грошей та кредиту в різних теоріях, а також мати вміння і навички аналізувати грошову массу країни, зміни купівельної спроможності національних грошей та купівельної спроможності населення, вплив змін процентної ставки на зміни грошової маси.

З метою отримання глибоких теоретичних знань та практичних навичок з дисципліни „Гроші та кредит” кожний студент протягом 2 семестрів навчання виконує самостійно 6 індивідуальних завдань (по 2 завдання обов`язкових у кожному семестрі і по 1 завданню за вибором студента).

1. Вимоги до виконання індивідуального завдання для самостійної роботи

Вимоги до виконання індивідуального завдання такі:

- обсяг індивідуального завдання не повинен перевищувати 10 сторінок тексту, набраного через 2 інтервали, шрифтом 14 (разом зі списком використаної літератури, титульною сторінкою і планом завдання). Зразок титульної сторінки надано наприкінці вказівок у додатку 1.

Якщо індивідуальне завдання не потребує цифрового аналітичного матеріалу, то його виконання здійснюється лише в текстовому режимі, з наведенням цитат і посиланням на них (автор чи автори, назва джерела, місто видання, назва видавництва, рік видання та номер сторінки, на якій розташовано текст, наведений у індивідуальному завданні як цитата), відповідно до плану роботи, узгодженому з викладачем.

Якщо індивідуальне завдання аналітичного характеру, то воно потребує використання цифрового матеріалу і його аналізу.

Усі цифрові дані (якщо вони розглядаються за якийсь період) надаються тільки у вигляді таблиць;

- усі таблиці повинні мати назву, яка розташовується під словом „Таблиця”¹. Нижче наведено зразок таблиці.

Таблиця 1

Склад та структура грошової маси (М3) України за формами

грошей за період 2003-2006 рр. (за даними на кінець року, %)²

Грошова маса	2003	2004	2005	2006
Готівка (НО)
Безготівкові гроші (Д)

Кожну таблицю необхідно проаналізувати (описати її) і зробити висновки на основі проведеного аналізу даних таблиці. Опис даних кожної таблиці починається безпосередньо під таблицею словами: „Як видно з даних табл³. (вказується номер таблиці без позначки „№”)...” і далі описується все, що видно в таблиці та які з цього можна зробити висновки.

В індивідуальному завданні можна дати схеми та графіки, якщо вони зроблені самим студентом, а не наведені з літературних джерел. Не слід однакові дані наводити у вигляді таблиць та графіків або діаграм .

2. Теми для самостійних індивідуальних завдань по модулях програми дисципліни «Гроші та кредит»

2.1. Теми для самостійного індивідуального (обов`язкового) завдання 1 (з Модуля 1 «Гроші, їх сутність, функції і форми у різних теоріях та поглядах»):

1. Передумови виникнення металістичної теорії грошей та їх сутність в епоху раннього металізму (англ. – metalism), природа і відмінність від загального розуміння сутності грошей.

2. Функції грошей в металістичній теорії, її еволюція та погляди представників цієї теорії на різних етапах її еволюції на сутність, природу та функції грошей.

3. Неометалізм, сутність та відміна від металістичної теорії грошей.

4. Сутність та природа грошей у номіналістичній теорії.

5. Функції грошей та їх особливості в номіналістичній теорії грошей.

6. Еволюція номіналістичної теорії грошей та погляди її представників на природу, сутність та функції грошей на різних етапах її становлення.

7. Передумови виникнення кількісної теорії грошей, її провідники, представники та еволюція кількісної теорії грошей.

8. Взаємозв`язок кількісної теорії грошей з номіналізмом.

9. Сутність та природа грошей в кількісній теорії грошей.

10. Функції грошей в кількісній теорії, вартість і цінність грошей в цій теорії.

11. Сутність класичної кількісної теорії грошей та роль І. Фішера в її розвитку.

12. Варіанти кількісної теорії грошей, сутність рівняння обміну та його кембриджський варіант.

13. Кейнсіанський підхід до кількісної теорії грошей.

14. Сучасний монетаризм, його сутність та особливості.

15. Сучасна кількісна теорія грошей та її відмінність від класичної кількісної теорії.

16. Дійсні гроші за К. Марксом та їх особливості.

17. Походження та сутність дійсних грошей, їх вартість, мінова вартість та цінність.

18. Походження і сутність банкнот, як знаків дійсних грошей, характеристика їх видів, їх вартість, мінова вартість та цінність знаків дійсних грошей.

19. Функції дійсних грошей та їх характеристика.

20. Виконання дійсними грошими функції міри вартості.

21. Функції грошових знаків, які вони виконують та їх характеристика.

22. Представництво грошовими знаками, як повноправними представниками дійсних грошей, функції останніх.

23. Демонетизація золота та її вплив на сутність грошей.

24. Характеристика сутності сучасних грошей, їх походження та взаємозв`язок з походженням банкнот.

25. Відмінність сучасних грошей від дійсних грошей та їх знаків.

26. Вартість, мінова вартість та цінність сучасних грошей та фактори, які впливають на ці властивості сучасних грошей.

27. Функції сучасних грошей та їх характеристика.

28. Виконання сучасними грошима функції вираження товарних цін та цінових пропорцій.

29. Відмінність функцій сучасних грошей від функцій, які виконують нерозмінні на метал банкноти, та які вони не виконують (а тільки здійснюють представництво функцій дійсних грошей).

30. Взаємозв`язок функцій та сутності грошей.

31. Роль грошей та умови послідовного виконання ними своєї ролі в економічному розвитку України.

32. Сутність поняття „форма грошей”. Форми „товарних” грошей та їх характеристика.

33. Сутність поняття „форма грошей”. Форми дійсних грошей та їх характеристика.

34. Сутність поняття „форма грошей”. Форми знаків грошей та їх характеристика.

35. Залежність форм знаків грошей від їх емітента.

36. Форми сучасних грошей та їх характеристика.

37. Дискусійні питання з форм сучасних грошей.

38. Порівняльна характеристика банкнот (розмінних та нерозмінних на метал) і грошових білетів сучасних грошей.

39. Порівняльна характеристика функцій, які виконували банкноти із функціями дійсних грошей.

40. Порівняльна характеристика функцій, які виконували банкноти із функціями сучасних грошей.