Задание 163. В приведенных предложениях подчеркни подлежащие и сказуемые и расставь недостающие запятые.

А. Неделя прошла быстро и детский сад уехал на дачу. 2) Шпунтик включил пылесос и пыль с ковра так и полетела в трубу. 3) Мы с Мишкой очень любили учиться и уже соскучились по школе. 4) Ёлка уже стояла посреди комнаты и Мишка заклеивал ободранные места зелёной бумагой. 5) Ребята взяли спички и подожгли все бенгальские огни сразу. 6) Мы нарвали в поле цветов, наделали из них букетов и расставили на окнах в банках с водой.7) А потом солнышко скрылось за лесом и облака на небе вспыхнули красным пламенем. (Н. Носов)

Б. Лебеди гуси и утки начали готовиться к отлёту. Старые и бывалые птицы учили молодых. Каждое утро эта молодёжь с весёлым криком делала большие прогулки укрепляла крылья для дальнего перелёта. Сколько было крика, молодого веселья и радости… Одна Серая Шейка не могла принимать участия в этих прогулках и она любовалась ими только издали.

Скоро выпал первый снег а река всё ещё не поддавалась холоду. Река точно засыпала и холод старался сковать её льдом сонную.

( Д.Н.Мамин-Сибиряк)

Задание 164. Продолжи начатые предложения так, чтобы сначала предложение было простым, с однородными членами, а затем сложным.

Образец: Паровоз загудел и… Паровоз загудел и тронулся. Паровоз загудел, и мы поехали.

1) Мы погладили Дружка и … 2) Ребята написали несколько объявлений и … 3) В лесу было очень много грибов и … 4) Мишкина мама разорвала конверт и … 5) Как только поезд остановился, мы схватили чемодан и … 6) Для наших гостей мама испекла пирог с вареньем и …

Задание 165. Прочитай предложения, выдели в них главные члены, объясни выбор знаков препинания.

Буратино сидел около нарисованного огня и от голода потихоньку икал. Дверь распахнулась, и вбежал папа Карло. Джузеппе уронил рубанок, попятился и сел прямо на пол. Я откровенно признаюсь, что в темноте я спать боюсь. Куклы кое-как закончили комедию, занавес закрылся, и зрители разошлись. Буратино хотел пройти мимо кота и лисы, но Алиса умильно обратилась к нему: Здравствуй, добренький Буратино! Наутро из ямки вырастет небольшое деревце, и на нём вместо листьев будут висеть золотые монеты. Артемон от готовности угодить Мальвине так завертелся, что сырой песок полетел от его задних лап.

Задание 166. Тест. Выдели верные утверждения.

1. Подлежащее – главный член предложения.

2.Подлежащее и определение составляют грамматическую основу предложения.

3.Предложение обязательно имеет второстепенные члены.

4.Подлежащее и сказуемое составляют словосочетание.

5.Обстоятельство зависит от сказуемого.

6.Дополнения отвечают на вопросы косвенных падежей.

7.Определение обозначает признак предмета.

8.Однородными членами могут быть только главные члены предложений.

9.Между всеми однородными членами обязательно должны быть запятые.

Задание 167. В приведенных предложениях подчеркни подлежащие и сказуемые и расставь недостающие запятые.

А. 1) Смотрю я в стекляшку зелёного цвета и сразу зима превращается в лето. 2)Воробушки и галочки сидят выводят палочки. 3) Папа Карло почесал в затылке накинул на плечи свою единственную старую куртку и пошёл на улицу. 4) Только ночью страшен филин а при свете он бессилен! 5) Карло строго посмотрел на Буратино и Буратино круглыми глазами глядел на папу Карло. 6) Старый умный сверчок тяжело вздохнул пошевелил усами и уполз за очаг. 7) Лиса невольно потянулась к золотым лапой, глаза хитрого кота сверкнули но Буратино ничего подозрительного не заметил. 8) Рано утром Буратино положил азбуку в сумочку и вприпрыжку побежал в школу. 9) Я чувства этого боюсь но силой воли с ним борюсь. 10) Давно я не встречал гадюки и что-то не скучал в разлуке.

Б. 1) Я распущу паруса и пираты не догонят нас. 2) Огромная волна налетела на судно и разбила корабль в мелкие щепки. 3) Пираты выбежали на улицу и увидели что доктор захватил их корабль. 4) Тут из чащи леса выбежали слуги Бармалея и помчались в погоню за доктором. 5) У Крокодила болели зубы и он пришел к доктору Айболиту лечиться. 6) Всех лечил доктор Айболит но денег не брал ни у кого. 7) Я не бегаю к врачу я сама щенка лечу. 8)Больные обезьяны издали увидели Айболита и весело захлопали в ладоши. 9) Каждому доктор давал лекарство и все больные звери сейчас же выздоравливали. 10) Все звери старательно прислушивались но ничего не слышали. 11) Дверь разлетелась в щепки и доктор вошёл в пещеру.

Лексика

Задание 168. У каких слов в текстах есть общее значение? Как называются такие слова?

А. Повадилась в курятник лиса. Только солнце за лес – кума уже там. Решил хозяин поймать рыжую. Поставил он петли, рыбу положил. Но плутовка рыбкой полакомилась – да и в лес.

Б. Ограбил однажды кабан бурундука. Обидел верзила младенца. Сквозь землю унюхал грабитель бурундуковую кладовую, вспорол бивнями дёрн, разрыл рылом нору и по-свински зачавкал. Кедровые орешки, отборные жёлуди, семечки подсолнуха, зёрна пшеницы – всё подчистую слопал обжора. Хоть бы зернышко оставил жестокий разбойник.

(По Н.Сладкову)

Задание 169. Что общего в значении приведённых слов, чем они различаются?

Шли – шагали – неслись – плелись – ковыляли – брели.

Красивый – чудесный – замечательный – прекрасный – великолепный.

Красный – алый – багряный – пунцовый – багровый.

Задание 170. Выпиши синонимы из каждого ряда слов.

Бесстрашный, отважный, смелость, смешной, смелый.

Печальный, плачущий, радостный, тоскливый, мрачный.

Упасть, свалиться, запнуться, удар, шлёпнуться.

Одолеть, победить, сражаться, герои, справиться.

Бездельничать, смеяться, хохотать, отдыхать, заливаться.

Присвоить, осмотреть, захватить, выбрать, прикарманить.

Синий, лазоревый, цветной, голубой, яркий, васильковый.

Задание 171. Приведи разговорные или нейтральные синонимы к следующим словам. К какому стилю относятся приведённые слова?

Термометр, доклад, картофель, скончаться, аргумент, аплодировать, танцы, дискуссия, монумент.

Задание 172. Приведи нейтральные синонимы к следующим словам. К какому стилю (книжному или разговорному) принадлежат приведённые слова?

Шмотки, численник, сроду, клянчить, кавардак, лоботряс, харчи, промотать, захворать, скончаться, угомониться, тужить, лик, тусоваться, нынче.

Задание 173. Ученые обнаружили в романе И.С.Тургенева около 150 слов со значением «сказать». А сколько синонимов к этому очень нужному слову можешь подобрать ты?

Задание 174. Найди синонимы в следующих отрывках из стихотворений.

1)И пришлось, ребята, волку зубы положить на полку. А на полку зубы класть – это небольшая сласть. 2) Волк вертелся, он кружился, он крутился, он вращался, и само собой понятно, он в кого-то превращался. 3) Порою с пути нам случается сбиться (кругом темнота и не видно ни зги), но нам не дадут насовсем заблудиться мордочка, хвост и четыре ноги! 4) Зябнет осинка, дрожит на ветру, стынет на солнышке, мёрзнет в жару. 5) Ветер, ветерок, ветрище, ты чего по свету рыщешь? Лучше улицы мети или мельницы крути. 6) Друзья взяли с собой синий шар, Кристофер Робин захватил своё ружьё, и оба отправились в поход. 7) И вдруг Кристофер Робин покатился со смеху, он хохотал и хохотал.

Задание 175. Найди синонимы в следующих загадках и пословицах.

1)На что глядят, а не видят? Про что ведают, а не знают? (Рост) 2) Что не шагает, а ходит, да в дом не заходит? (Дверь) 3) Переливает из пустого в порожнее. 4) Пастух сторожит, а волк стережёт. 5) Били меня, били, колотили, колотили, клочьями рвали, по полю валяли, под ключ запирали, на стол сажали. (Хлеб) 6) Была пора, а теперь время.

Задание 176. Соедини выражения - синонимы из правого и левого столбиков.

Вежливый боязливый

Алый спокойный

Еда сохранить

Смирный работать

Сберечь родина

Робкий рынок

Отечество обратно

Базар смелость

Трудиться пища

Назад обходительный

Мужество красный