- •Міністерство освіти і науки україни
- •Конспект лекцій з дисципліни
- •Вступ 3
- •1. Дидактичні засади викладання навчальної дисципліни „етика бізнесу” в умовах кредитної системи організації навчального процесу
- •Ефективність засвоєння студентами навчального матеріалу залежить від його загальноосвітньої підготовки, вміння працювати з літературою, від допомоги викладача в організації вивчення дисципліни.
- •Тема 1. “Еволюція етики бізнесу”
- •Тема 2. Етика бізнесу: предмет і специфіка
- •Тема 3. Основні концепції етики бізнесу
- •Тема 4. Корпоративна культура та корпоративна етика
- •1.1. Структура програми навчальної дисципліни “етика бізнесу” (за вимогами ects) (денна форма навчання)
- •1.2. Ідентифікація навчальної дисципліни «етика бізнесу»
- •В. Бібліографія
- •4. Дисципліна “Етика бізнесу”
- •7. Форми та методи навчання дисципліни “Етика бізнесу”
- •Оцінювання. Контроль знань:
- •1.3. Тематичний план навчальної дисципліни “Етика бізнесу” для студентів напряму підготовки 6.030601 Менеджмент”, денної форми навчання
- •1.4. Технологічна карта тематичного плану
- •1.5. Зміст самостійної роботи студентів
- •1.6. Індивідуальні навчально-дослідні завдання з навчальної дисципліни «етика бізнесу»
- •1.7. Засоби проведення контролю з навчальної дисципліни „етика бізнесу”
- •2. Зміст науково-методичних рекомендацій щодо вивчення навчальної дисципліни ”етика бізнесу”
- •Тема 1. Еволюція етики бізнесу
- •1.1 Еволюція етики бізнесу
- •1.2. Сучасні принципи етики бізнесу
- •1.3. Особливості розвитку етики бізнесу в Україні
- •Тема 2 Етика бізнесу :предмет і специфіка
- •2.1. Етичні проблеми ділового життя
- •2.2 Становлення етики бізнесу як наукової дисципліни
- •2.3. Причини підвищення уваги до етики бізнесу
- •2.4.Структура етики бізнесу
- •3.1. Теорія утилітаризму.
- •3.2. Розвиток ідей утилітаризму
- •3.3. Деонтическа етика
- •3.4. Етика справедливості
- •Тема 4 Корпоративна культура і корпоративна етика
- •4.1. Типологія корпоративних культур
- •4.2. Організація і моральні стандарти
- •4.3. Способи підвищення етичного рівня організації.
- •Тема 5 Проблеми мікро етики бізнесу
- •5.1. Роль менеджерів в підприємстві
- •5. 2. Корпоративна етика і ухвалення рішень
- •5.3. Влада і підпорядкування
- •5.4. Проблема службових викриттів
- •5.5. Проблеми працюючих жінок
- •5.6. Етика вигідних зв'язків
- •Тема 6 Корпоративна соціальна відповідальність бізнесу
- •6.1. Еволюція концепції соціальної відповідальності бізнесу
- •6.2. Дискусії про соціальну відповідальність
- •6.3. Основні підходи до визначення корпоративної соціальної відповідальності
- •Тема 7 Проблеми макро етики бізнесу
- •7.1. Взаємини між корпораціями
- •7.2. Відносини між корпораціями й державою
- •7.3. Відносини між корпораціями й споживачами
- •7.4. Корпорації й інвестори
- •7.5. Корпорації й локальні співтовариства
- •7.6. Відносини між корпораціями й навколишнім середовищем
- •7.7. Соціальні меншини
- •Тема 8 Адміністративна етика
- •8.1. Співвідношення етики бізнесу і адміністративної етики
- •8.2.Етика нейтралітету
- •8.3.Етика структури
- •8.4. Моральний кодекс адміністраторів
- •Тема 9 Сучасна ділова етика
- •9.4. Відношення підприємців до силового тиску
- •9.1. Загальна характеристика ділової етики
- •9.2. Відношення підприємців до правових норм
- •9.3. Відносини підприємців з діловими партнерами
- •9.4. Відношення підприємців до силового тиску
- •9.5. Характер відносин із владними структурами і їхніми представниками
- •9.6. Підприємці й добродійність
- •Список джерел, що рекомендуються для вивчення навчальної дисципліни „етика бізнесу” в умовах кредитної системи організації навчального процесу
- •1. Основна література
- •2. Додаткова література
- •Іі. Нормативні матеріали мон України і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
1.1. Структура програми навчальної дисципліни “етика бізнесу” (за вимогами ects) (денна форма навчання)
Курс: 2 Бакалавр
|
Напрям, освітньо-кваліфікацій-ний рівень |
Характеристика навчального курсу |
Кількість кредитів ECTS: 2,5 Модуль: 1
Змістових модулів: 3
Загальна кількість годин: 90
Тижневих годин: 2
|
Галузь знань 0306 Менеджмент і адміністрування Напрям підготовки 6.030601 «Менеджмент»; ОКР «бакалавр»
|
2 семестр Лекції (теоретична підготовка): 17 год. Семінари 9 год. Практичні 8 год. Самостійна робота: 39 год. Індивідуальна робота: 17 год. підготовка рефератів, тестування, рольова гра Вид контролю: ЗАЛІК |
1.2. Ідентифікація навчальної дисципліни «етика бізнесу»
Ідентифікація Дисципліна “Етика бізнесу”
Опис.
2.1. Змістовий модуль 1 Основи етики бізнесу.
Тема 1. Еволюція етики бізнесу
Тема 2. Етика бізнесу: предмет і специфіка
Тема 3. Основні концепції етики бізнесу
2.2. Змістовий модуль 2 Мікро етика бізнесу
Тема 4. Корпоративна культура і корпоративна етика
Тема 5. Проблеми мікро етики бізнесу
Тема 6. Корпоративна соціальна відповідальність бізнесу
2.3. Змістовий модуль 3 Макро етика бізнесу
Тема 7. Проблеми макро етики бізнесу
Тема 8. Адміністративна етика
Тема 9. Сучасна ділова етика
3. Рівень
А. Передують дисципліни: Психологія, Етика, Соціологія
Б. Мета і задачі є оволодіння теоретичними знаннями, методологічним інструментарієм та практичними навичками щодо етики бізнесу, а також підвищення якості етичної свідомості професіоналів бізнесу й менеджменту, засвоєння ними основних ціннісних орієнтацій і етичних стандартів бізнесу, оволодіння інструментарієм для аналізу й прийняття етичних рішень у конкретних ситуаціях ділового життя.
В. Бібліографія
Петрунін Ю.Ю., Борисов В.К. Етика бізнесу – М.: 2009.-280с. ISBN 5-7749-0199-8.
Петрунин Ю.Ю. Этика бизнеса: Современные концепции // Общественные на- уки и современность. 2008.
Етика ділового спілкування : навч. посіб. / Воронкова В. Г., Беліченко А. Г., Мельник В. В., Ажажа М. А. - Л. : Магнолія, 2009. - 312 с.
Теория морали и этика бизнеса: Курс лекций / Под ред. В.А. Гвозданного. М., 2005.
Уткин Э.А. Этика бизнеса. М., 2008.
4. Дисципліна “Етика бізнесу”
5. Викладацький склад: Воробйова Олена Костянтинівна, кандидат економічних наук, доцент.
6. Тривалість: Перший рік навчання, другий семестр, 90 годин Кредити ЕСТS – 2
7. Форми та методи навчання дисципліни “Етика бізнесу”
Інтерактивні методи навчальної роботи (модифіковані лекції), самостійна робота, робота в команді, вирішення ситуацій за допомогою кейс методу, проведення ділових ігор.
Активні методи проведення практичних занять: метод “снігового кому”, “кути”, “круглий стіл”, рольові ігри, карта ідей.