Пояснити суть індукційного ефекту в органічних сполуках. Навести приклади.
Запропонуйте шлях синтезу таких сполук (враховуючи взаємний вплив): а) 1-нітро-3-хлоробензену; б) 1-нітро-4-хлоробензену; 1,3-бензендикарбонової кислоти.
Укажіть, яка кислота в кожній парі сильніша: а) α-бромомасляна та β-бромомасляна; б) оцтова і триметилоцтова; в) оцтова та трихлороцтова.
. Яка формула вуглеводню, відносна густина парів якого за метаном 5,25, якщо вміст Карбону в ньому 85,7 %. Напишіть структурні формули ізомерів, назвіть їх. Отримайте кожний ізомер з відповідних дигалогенпохідних.
Реакції нуклеофільного приєднання альдегідів та кетонів. Навести приклади.
Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:
а) гексану з азотною кислотою
б) 2-метилгексену-2 з хлором
в) окиснення пентену-2
г) полімеризації 3-метилпентадієну-1,3
д) бутину-1 з аміачним розчином оксиду срібла
е) 1-метил-3-етилбензолу з перманганатом калію в лужному середовищі.
Кислотність та основність за теорією Бренстеда. Типи органічних кислот і основ. Кислоти та основи Льюїса. Навести приклади.
Які продукти утворюються: а) при дії 1-хлорпропану на бензол (каталізатор AlCl3); б) при дії металевого цинку на 1,2-дихлорпентан; в) при дії хлору на пропілбензен (при опромінюванні ультрафіолетовим світлом)
Навести рівняння реакцій, за допомогою яких можна розрізнити пропан, пентен-2 та пентин-1.
Для чого використовується цей прибор? З яких елементів він складається? Опишіть принцип його дії.
Зав. кафедрою ЕТП,
д.х.н., професор Задорожний В.Г..
Викладач Клименко І.П..
Протокол засідання кафедри ЕТП № 9 від 4 квітня 2012 р.
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Стаціонар
Хімія та методи дослідження сировини та матеріалів
Білет № 10
Пояснити суть мезомерного ефекту в органічних сполуках. Навести приклади.
Які типи органічних реакцій Ви знаєте? Навести приклади.
Запропонуйте шлях синтезу таких сполук (враховуючи взаємний вплив): а) п-нітрофенолу; б) 1-нітро-3-бромобензену; в) 1-нітро-4-бромобензену.
Які сполуки називаються гетероциклічними? Класифікація гетеро циклів.
Укажіть, які речовини мають сильніші кислотні властивості: а) мурашина чи оцтова; б) оцтова чи триметилоцтова; в) оцтова чи три хлороцтова; г) бензойна чи п-нітробензойна?; г) фенол чи оцтова кислота? д) фенол чи 2-метилпропанол-2?
Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:
а) 2,3-диметилпентану з бромом при опромінюванні
б) пропену-1 з хлороводнем
в) окислення гексену-2 в м’яких умовах
г) полімеризації пентадієну-1,3
д) 3-метилпентину-1 з циановоднем (HCN)
е) окиснення 2,2-диметилбензолу перманганатом калію в лужному середовищі.
Розглянути стереоізомери винної кислоти. Що таке рацемати? Що таке хіральний центр? Що таке асиметричний атом карбону? Що таке енантіомери та діастереомери?
При спалюванні 8,4 г органічної речовини одержано 26,4 г вуглекислого газу та 10,8 г води. Густина пари цієї речовини за повітрям дорівнює 2,9. Визначте молекулярну формулу речовини. До якого гомологічного ряду вона відноситься?
Наведіть схеми реакцій, за допомогою яких можна розрізнити сполуки: гексадієн-2.4, гексан та 3-метилгексин-1.
Для чого використовуються ці прибор? З яких елементів вони складаються?
Зав. кафедрою ЕТП,
д.х.н., професор Задорожний В.Г..
Викладач Клименко І.П..
Протокол засідання кафедри ЕТП № 9 від 4 квітня 2012 р.