
- •Самостоятельная работа студентов. Практические занятия
- •Тема 1.1. Становление и развитие системы знаний в области государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Дайте определение понятия «государственное управление».
- •Тема 1.2. Государственное управление как система и объект современных научных исследований
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Назовите основные системные характеристики государственного управления.
- •Тема 1.3. Государство как субъект управления общественными процессами
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Общественные функции государства.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Дайте понятие и объясните сущность термина «взаимодействие» в отношений государства и общества.
- •Тема 1.4. Принятие государственных решений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Государственное управление и организационные интересы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.1. Функциональная структура государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Организационная структура государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Территориальная организация государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Цейтлин р.С., Сергеев с.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-м.:Омега-л, 2006
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1. Правовое обеспечение государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2. Информационное обеспечение государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3 Человеческий потенциал государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4. Формы государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •4.1. Эффективность государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2 Развитие государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика научных докладов (эссе)
- •Вопросы для подготовки к экзамену
IV. Контрольные вопросы для самопроверки
Что такое политический режим?
Какова специфика бюрократии и ее внешние проявления?
Опишите основные формы управленческой деятельности?
МОДУЛЬ 4. Совершенствование системы государственного управления
4.1. Эффективность государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучение структуры и содержания понятия «эффективность государственного управления».*
Ознакомление с видами эффективности в государственном управлении.
Оценка эффективности государственного управления.
II. План практического занятия (очная и заочная формы обучения)
Понятие эффективности государственного управления.
Показатели эффективности.
Проблемы эффективности государственного управления.
Разбор конкретных ситуаций.
III. Рекомендации по выполнению заданий
Подготовка к практическому занятию проводится на основе изучения материалов лекций, нормативной базы, и дополнительной литературы. Материалы по каждой проблеме готовятся студентами в малых группах для дальнейшего обсуждения в аудитории.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
..
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.
Эффективность государственного управления: Пер. с англ.) Общ. Ред. С.А. Батчикова и С.Ю.Глазьева. – М.: «Консалтбанкир», 1998.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
В чем состоят оценки эффективности государственного управления?
Опишите, какие особые требования предъявляются к эффективной системе государственного управления?
Дайте определение социально-экономической эффективности.
Что такое эффективность деятельности в системе государственного управления?
Тема 4.2 Развитие государственного управления
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите цель и сущность инноваций в государственном управлении.
Рассмотреть резервы рационализации государственного управления.
Исследовать структуру понятия «опережающее состояние государственного упарвления».
III. Рекомендации по выполнению заданий
В соответствии с программой дисциплины сначала осваивают знания полученные в ходе самостоятельной подготовки по данной теме курса.
На основе изученных материалов студентами формируется отчет в виде эссе в электронной форме для проверки преподавателем.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник.-М.: Омега-Л,2010.
Дополнительная литература
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций.-М.,2006.
Кнорринг В.И. Основы государственного и муниципального управления: Учебник.-М.:Экзамен, 2005.
Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России: Учебное пособие.-М.:Омега-Л, 2006.