
- •Тема 1. Молекулярные и цитологические основы наследственности. Вопросы для подготовки:
- •Тема 2. Законы независимого наследования признаков, открытые Грегором Менделем. Вопросы для подготовки:
- •Тема 3. Взаимодействие генов. Вопросы для подготовки:
- •Работа 1 . Взаимодействие между генами
- •Тема 4. Наследование признаков, сцепленных с полом, определяемых полом. Вопросы для подготовки
- •Тема 5. Сцепленное наследование признаков. Вопросы для подготовки:
- •Тема 6. Методы изучения наследственности человека. Медико-генетическое консультирование. Вопросы для подготовки:
- •Содержание
- •Тема 1. Молекулярные и цитологические основы наследственности. 3
- •Основная литература:
Тема 6. Методы изучения наследственности человека. Медико-генетическое консультирование. Вопросы для подготовки:
Охарактеризовать методы диагностики наследственных заболеваний человека:
Генеалогический метод.
Особенности родословных при аутосомно-доминантном, аутосомно-рецессивном и сцепленным с полом наследовании. Близкородственные браки.
Цитогенетический метод.
Методы экспресс-диагностики определения X и Y-хроматина.
Дерматоглифический метод.
Биохимический метод.
Генно-инженерные методы, молекулярно-генетические (полимеразно-цепная реакция,семейный анализ полиморфизма длины рестрикционных фрагментов и другие).
Близнецовый метод.
Методы пренатальной диагностики (УЗИ, амниоцентез, биопсия хориона, кордоцентез, определение фетопротеина).
Медико-генетическое консультирование как профилактика наследственных заболеваний.
Работа 1. Генеалогический метод. Методика составления родословных и их анализ.
Записать условные обозначения для составления родословных.
Рис.4
Получившая наибольшее распространение система обозначения родословных человека была предложена Г.Юстоном в 1931 году.
Работа 2. Решить следующие задачи:
Задача 1. Проведите анализ и определите характер наследования признака по родословной.
Задача 2. Проведите анализ и определите характер наследования признака по родословной.
Задача 3. Мужчина гетерозиготен по очень редкому рецессивного гену, который в гомозиготном состоянии вызывает смерть в детском возрасте. Женился на своей сводной сестре дочери своего отца от другой матери. Имеет двух детей - больного и здорового.
а) нарисовать родословную и записать генотипы всех ее
членов.
б) рассчитать при данных генотипах родителей вероятность, того чтобы оба ребенка были здоровы.
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Задача 4. Пробанд здоровая женщина. Ее сестра здорова, а оба брата страдают дальтонизмом. Мать и отец пробанда здоровы, известно, что дедушка со стороны матери страдал дальтонизмом. Со стороны отца пробанда больных дальтонизмом не отмечено. Определить вероятность рождения больного ребенка в семье пробанда, если она выйдет замуж за здорового мужчину?
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Задача 5. Пробанд здоров, его жена страдает брахидактилией. У их дочери нормальное строение конечностей. У брата и сестры жены заболевание отсутствует. Брахидактелия отмечалась у отца и деда жены пробанда. Определите вероятность рождения у пробанда ребенка с брахидактелией?
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Задача 6. Пробанд - здоровая женщина, имеет пять сестер, две из которых однояйцевые и две двуяйцевые близнецы. У всех сестер по шесть пальцев на руке. Мать пробанда и все предки ее здоровы. Отец шестипалый, два его брата и две сестры пятипалые. Бабка по линии отца шестипалая, две ее сестры шестипалые и одна пятипалая. Дед и все его родственника нормально пятипалые.
Определить вероятность рождения в семье пробанда шестипалых детей при условии, если она выйдет замуж за здорового в отношении этого признака мужчину.
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Задача 7. Пробанд страдает легкой формой серповидно-клеточной анемии, его супруга здорова. У их дочери также легкая форма анемии. Мать и бабка пробанда страдали этой же формой серповидно-клеточной анемии, остальные сибсы матери и ее отец здоровые. Сестра жены пробанда больна легкой формой анемии, вторая сестра умерла от анемии. Мать и отец жены пробанда страдали анемией, у двух братьев и сестры отца также легкая форма анемии. В семье сестры отца двое детей умерли от этого заболевания.
Определите вероятность рождения детей с тяжелой формой анемии в семье дочери пробанда, если она выйдет замуж за мужчину с такой же наследственностью, как у ее отца.
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Задача 8. Пробанд имеет нормальные по окраске зубы. У его сестры зубы коричневые, у матери пробанда зубы коричневые, у отца - нормальной окраски. Семь сестер матери пробанда с коричневыми зубами, а четыре брата - с нормальными. Одна тетка пробанда по линии матери, имеющая коричневые зубы, замужем за мужчиной с нормальными зубами. У них трое детей: дочь и сын с коричневыми зубами и дочь с нормальными. Два дяди пробанда по линии матери женаты на женщинах без аномалий в окраске зубов. У одного из них два сына и дочь, у другого - две дочери и сын. Все они с нормальными зубами. Коричневые зубы имел дед пробанда по линии матери, а бабка по линии матери имела нормальные зубы. Два брата деда по линии матери с нормальной окраской зубов. Прабабушка (мать деда по линии матери) и прапрабабушка (мать этой прабабушки), имели коричневые зубы, а их мужья были с нормальной окраской зубов.
Определите, какие дети могут быть у пробанда, если он вступит в брак с женщиной гетерозиготной по этому признаку.
Составить родословную:
P
G
Ответ:
Работа 3. Цитогенетический метод.
Проанализировать индивидуальные хромосомные комплексы человека. Сделать заключение об отсутствии или наличии хромосомных заболеваний.
Задача 8.
1. Чем отличаются кариотипы на фотографиях «а» и «б»?___________________________
2. На какой из фотографий представлен аномальный кариотип?______________________
3. Назовите данный синдром, напишите кариотип._________________________________
4. Опишите основные признаки данного заболевания.______________________________
5. Какие еще заболевания из этой группы вы знаете?_______________________________