
- •Иэу Кейнс vs. Хайек.
- •Группа 1: Экономическая философия ф.Хайека. Концепции рассеянного знания и спонтанного порядка (тема 1).
- •Институты – между инстинктом и разумом. Эволюция институтов и расширенный порядок.
- •Проблема координации в обществе в целом и в экономике в частности. Рынок как процесс координации. Цены как информационные сигналы.
- •Смысл и значение конкуренции в рыночной экономике. Почему опасно вмешательство в механизмы цен и конкуренции?
- •Совершенная конкуренция предполагает:
Совершенная конкуренция предполагает:
1. Однородность товаров, которые предлагаются и на которые предъявляется спрос большим числом достаточно мелких продавцов и покупателей, однако никто из них не рассчитывает оказать своими действиями заметного влияния на цену.
2. Свободное вступление на рынок и отсутствие других ограничений на движение цен и ресурсов.
3. Полное знание значимых (relevant) факторов всеми участниками рынка.
Предположение, что все всё знают не выход, это мало что решает и это не похоже на реальность. Получается, что конкуренцию отбрасывает задачу, которую сама и пытается решить.
Нельзя говорить, что потребители и производители имеют всю информацию о рынке.
В реальной жизни существуют и личные отношения между участниками. А функция конкуренции порой и состоит в том, чтобы показать, кто например лучше обслуживает. Но если конкуренция и правда совершенная, то есть все у всех одинаково, то тут и правда совершенное знание, так как фирма может сопоставить свои параметры и вывести общие параметры рынка.
Но конечно, эта модель – теоретическая натяжка. Интересно, что предлагают даже приблизить это состояние введением обязательной стандартизации.
Критерий целесообразности конкуренции – сравнение с тем состоянием, в котором конкуренции помешали бы действовать. Второе состояние многообразно и его трудно прогнозировать и сравнивать.
«Все экономические проблемы порождаются непредвиденными изменениями, вызывающими необходимость адаптации».
«Человек, который владеет исключительным знанием или мастерством, позволяющим ему снизить издержки уже окажет громадную услугу обществу, если приступит к его производству не только этим снижением цены, но и дополнительной экономией затрат. Но только благодаря конкуренции мы можем предполагать, что такая возможная экономия затрат будет достигаться».
Теоретическая картина совершенной конкуренции слишком отдалена для того, чтобы делать из нее практические выводы.
Автоматическая конкуренция решает вопрос быстрее центрального планировщика.
«По существу, конкуренция есть процесс формирования мнения: путем распространения информации она создает единство и согласованность экономической системы, что мы и подразумеваем, когда представляем ее себе как единый рынок. Она формирует мнения людей о том, что есть самое лучшее и самое дешевое, и все, что люди реально знают о шансах и благоприятных возможностях, им известно благодаря ей. Таким образом, это процесс, который включает непрерывное изменение данных и смысл которого, следовательно, должен оставаться полностью недоступным для теорий, принимающих эти данные как неизменные».
Вопросы к общей дискуссии, соответственно, по Хайеку и Кейнсу (на которые необходимо ответить участникам каждой группы после докладов):
Существуют ли в экономике универсальные законы, которые могут быть выявлены наукой? Какова связь экономической науки и практики?
В чём проявляется микро-подход Хайека и макро-подход Кейнса?
Как проявляется неопределённость экономической среды?
Характеристика индивидуального поведения в связи с характером неопределённости. Оценка эффективности индивидуальных действий в макро-масштабе?
Факторы преодоления неопределённости и их роль в саморегулировании системы. Институт рынка и правила конкуренции у Хайека?
Отношение к государственному вмешательству: оценка принципиальной возможности и необходимости?
Характер и допустимые формы государственного регулирования экономики (по Кейнсу)?
Пагубная самонадеянность.
Основная ошибка социалистов – непонимание того, как возникают и используются знания об имеющихся ресурсах.(низ 4) При капитализме больше знаний, чем при централизованном разуме (верх 5).