4.7. За предоставление руководству компании искаженной информации, касающейся выполнения должностных обязанностей.

2.4. Должностная инструкция менеджера по обучению и развитию персонала

1. Общие положения

1.1. Менеджер по обучению и развитию персонала относится к категории специалистов.

1.2. Менеджер по обучению и развитию персонала принимается на должность и освобождается от должности приказом генерального директора по представлению директора по персоналу.

1.3. Менеджер по обучению и развитию персонала подчиняется непосредственно директору по персоналу.

1.4. Во время отсутствия менеджера по обучению и развитию персонала его должностные обязанности выполняет лицо, назначаемое в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность.

1.5. В своей деятельности менеджер по обучению и развитию персонала руководствуется: положениями Трудового кодекса и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, локальными нормативными актами организации, методическими материалами по вопросам труда и социального развития, правилами и нормами охраны труда, уставом организации, приказами генерального директора, настоящей должностной инструкцией.

1.6. На должность менеджера по обучению и развитию персонала назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области управления персоналом, психологии, социологии, педагогики или высшее профессиональное образование и дополнительную подготовку в области управления персоналом, стаж работы по организации обучении и развития персонала не менее двух лет.

1.7. Менеджер по обучению и развитию персонала должен знать:

– трудовое законодательство Российской Федерации, иные нормативные правовые акты применительно к специализации должности;

– современные концепции управления персоналом, передовой отечественный и зарубежный опыт работы с персоналом;

– миссию и стратегию развития компании, ее кадровую политику, цели и задачи;

– структуру компании, ее профиль, специализацию и перспективы развития, основные технологические процессы;

– профилирующие учебные технологии и образовательные стандарты;

– методики проведения тестирования, собеседования;

– прогрессивные формы, методы и средства обучения и развития персонала;

– конъюнктуру рынка рабочей силы и образовательных услуг;

– основы организации кадрового делопроизводства, порядка разработки локальных нормативных актов;

– основы педагогики, психологии и социологии труда;

– методы обработки информации с использованием современных технических средств и информационных технологий;

– порядок формирования и ведения базы данных о персонале компании;

4. – методы поддержания корпоративной культуры компании;

5. – системы и методы оценки персонала;

6. – основы рыночной экономики, предпринимательства и ведения бизнеса;

7. – основы организации производства;

8. – основы менеджмента и маркетинга;

9. – этику делового общения;

10. – правила внутреннего трудового распорядка;

11. – правила и нормы охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности, производственной гигиены и санитарии.

13. . Должностные обязанности

14. Должностными обязанностями менеджера по обучению и развитию персонала являются:

15. 2.1. Участие в организации и проведении совещаний с линейными руководителями по вопросам обучения и развития персонала.

16. 2.2. Осуществление в рамках бизнес-плана компании краткосрочного и долгосрочного планирования обучения персонала.

17. 2.3. Участие в разработке кадровой политики организации.

18. 2.4. Участие в разработке модели ключевых компетенций персонала компании.

19. 2.5. Консультирование линейных руководителей по вопросам обучения и развития персонала, повышения эффективности организации труда и управления.

20. 2.6. Участие в проведении оценочных процедур, анализ их результатов и своевременное выявление потребностей в обучении.

21. 2.7. Определение форм и методов обучения, тематики занятий, наиболее прогрессивных и эффективных инструментов тренинга, отвечающих потребностям компании, и обеспечение их применения.

22. 2.8. Организация всех видов обучения сотрудников (ознакомительных тренингов для вновь поступивших, курсов повышения квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки сотрудников, в том числе включенных в кадровый резерв, тренингов по совершенствованию профессиональных навыков работников, индивидуального обучения):

23. – совместно с руководителями подразделений составление программ тренингов по всем профилирующим направлениям деятельности компании, программ по командообразованию, технологиям эффективных продаж, организации эффективных коммуникаций, управлению временем, основам менеджмента, иным направлениям;

24. – расчет бюджетов на проведение мероприятий по обучению сотрудников;

25. – разработка планов и графики проведения тренингов, обеспечение их реализации;

26. – комплектование групп для проведения обучения.

27. 2.9. Оценка результатов тренингов путем проведения итоговых занятий, тестов, собеседований, квалификационных экзаменов, иных оценочных процедур, анализ эффективности проведения обучения, составление аналитических справок и заключений.

28. 2.10. Обеспечение посттренингового сопровождения, закрепления полученных знаний, умений и навыков на практике.

29. 2.11. Проведение мониторинга автоматизированных средств обучения, программ обучения, предлагаемых тренинг-компаниями, вспомогательных средств, инвентаря и оборудования, применяемых в процессе профессиональной подготовки, наглядных пособий, методической литературы, внесение предложений по приобретению материально-технических средств и оборудования необходимых для повышения эффективности процесса профессионального обучения сотрудников организации.

30. 2.12. Изучение тенденций развития отрасли (сегментов рынка, передовых технологий, эффективных методов управления, организации труда и т. д.), разработка на этой основе концепции обучения персонала, овладения профессиональными знаниями, умениями и навыками, способными обеспечить дополнительные конкурентные преимущества компании.

31. 2.13. Анализ рынка тренинговых и образовательных услуг для осуществления дополнительного внешнего обучения сотрудников компании, проведение тендеров на обучение среди внешних провайдеров, координация всех процедур по внешнему обучению.

32. 2.14. Оценка эффективности реализуемых программ по обучению и развитию персонала и обеспечение работы по их корректировке.

33. 2.15. Актуализация сведений об обучении сотрудников в корпоративной информационной системе.

34. 2.16. Поддержание уровня квалификации, необходимого для надлежащего исполнения должностных обязанностей.

35. 2.17. Соблюдение конфиденциальности при работе с персональными данными сотрудников.

37. 3. Права

38. Менеджер по обучению и развитию персонала имеет право:

39. 3.1. Получать информацию, необходимую для исполнения должностных обязанностей, принимать участие в обсуждении проектов компании, имеющих отношение к его непосредственной деятельности.

40. 3.2. Представлять непосредственному руководителю предложения по совершенствованию работы по обучению и развитию персонала.

41. 3.3. Самостоятельно в пределах утвержденного бюджета на обучение персонала закупать необходимые учебно-методические материалы, обучающие средства и оборудование.

42. 3.4. Согласовывать документы в пределах своей компетенции.

43. 3.5. Проходить переподготовку и повышение квалификации в порядке, установленном трудовым законодательством и локальными нормативными актами организации.

44. 3.6. Представлять интересы организации во взаимоотношениях с тренинговыми компаниями и провайдерами обучающих услуг по вопросам организации профессионального обучения и развития сотрудников.

45. 3.7. Знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки эффективности его деятельности и качества исполнения должностных обязанностей.

46. 3.8. Требовать от руководства организации обеспечения организационно-технических условий, необходимых для исполнения должностных обязанностей, а также содействия в обеспечении прав, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.

47. 3.9. Осуществлять взаимодействие с сотрудниками всех структурных подразделений.

49. 4. Ответственность

50. Менеджер по обучению и развитию персонала несет ответственность в пределах, определенных действующим законодательством:

51. 4.1. За некачественное и несвоевременное выполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией.

52. 4.2. За неиспользование или неправомерное использование прав, предоставленных настоящей инструкцией.

53. 4.3. За несоблюдение нормативных документов, регулирующих работу менеджера по подбору персонала.

54. 4.4. За причинение компании материального ущерба.

55. 4.5. За невежливое, нетактичное обращение с соискателями, персоналом компании.

56. 4.6. За разглашение информации, составляющей коммерческую тайну, конфиденциальной информации, ставшей ему известной в связи с исполнением должностных обязанностей.

57. 4.7. За предоставление руководству компании искаженной информации, касающейся выполнения должностных обязанностей.