
- •Блок- конспект уроків № 1-13 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 14 – 22 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 23 – 32 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 33 - 48 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 49-67 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 68-79для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 80-88 для 2 класу
- •Блок- конспект уроків № 88 -102 для 2 класу
Блок- конспект уроків № 68-79для 2 класу
Тема: Баскетбол.
Завдання: - досягти засвоєння теоретичних знань з тем: Історична довідка розвитку баскетболу. Відомі українські баскетболісти. Техніка безпеки під час занять баскетболом
Ознайомити з основними елементами гри
Сприяти розвитку основних фізичних якостей
Сформувати в учнів уміння виконувати основні елементи гри
Виховувати працелюбність , почуття взаємодопомоги
№ |
Часні завдання |
Хід уроку |
Дозування |
ОМУ |
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
І |
|
Підготовча частина |
15’ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Підготувати дітей до уроку |
1.Шікування,повідомлення завдань уроку |
1’
2’
0.5’
2’
3’
3’
2,5’ |
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ * |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Розвиток координації |
2.Стройові вправи: повороти на місці, шикування в колону та шеренгу |
Чітко виконувати команду |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. Історична довідка розвитку баскетболу. Відомі українські баскетболісти. Техніка безпеки під час занять баскетболом |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сприяти розвитку м’язів стопи |
4.Різновиди ходьби: звичайна, коррегуюча |
Тримати осанку! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Розвивати координацію, спритність та витривалість |
5. Різновиди бігу: звичайний, з високим підніманням стегон, з захлестом гомілок, приставним кроком
|
Техніка виконання! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Підготувати м’язи до подальшої роботи |
6.Загальнорозвиваючі вправи на місці
|
Техніка виконання! |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7.Вправи на встановлення дихання
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІ |
|
Основна частина
|
25’ |
|
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
|
Сприяти розвитку швидкості, спритності, координаціх |
3.Стійка баскетболіста, пересування,повороти,зупинка двома кроками |
1’
3’
5’
10’
10’
5’
10’
5’
5’
6-8’ 6-8’
9’ |
Стежити за дистанцією
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
4.Пересування приставним кроком,у захисній стійкі баскетболіста |
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||
5.Тримання м’яча ,повороти на місці з м’ячем |
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
||||
6.Передача двома руками від грудей з місця, з кроком ,зі зміною місць |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
||||
Сприяти розвитку координації , спритності |
7.Ведення м’яа з обведенням перешкод |
Слідкувати за технікою виконання |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
||
8.Ведення м’яча на місці та в русі |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
||||
9.Ведення з прискоренням та зупинками |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
||||
10.Ведення м’яча у різних напрямках |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
||||
|
11.Ігри-естафети з м’ячем |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
||
12.Тактика нападу:вибір місця,вихід для отримання м’яча ; розташування та взаємодія гравців |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
||||
13.Тактика захисту:вибір місця в захисті;взаємодії в групах та командах |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
||||
14Рухливі ігри:Хто далі кине?;Мотоциклісти;Охорона капітана;Перестрілка |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
||||
ІІІ |
|
Заключна частина |
5’ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відновити показники ЧСС |
1.Вправи для встановлення дихання |
3’
2’ |
Глибокий вдих, повільний видих |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
2. Шикування, підсумок уроку |
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ * |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |