- •Содержание
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Содержание учебной дисциплины
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономика: предмет, метод, история развития, функции
- •Тема 2. Базовые экономические понятия
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 3. Основы теории спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Тема 4. Основы теории потребительского поведения
- •Тема 5. Фирма как экономический субъект в рыночной экономике. Основы теории производителя.
- •Тема 6. Конкурентные рынки и рынки факторов производства
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 7. Макроэкономические показатели. Методы измерения макровеличин
- •Тема 8. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики
- •Тема 10. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 11. Инфляция и антиинфляционная политика
- •Тема 12. Рынок труда и безработица
- •Тема 13. Экономический рост как фактор развития экономики
- •Тема 14. Открытая экономика
- •5.2.Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •5.3.Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем) учебной дисциплины
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной дисциплины по разделам учебной программы
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Тема 2. Базовые экономические понятия
- •Тема 15. Становление рынка в Российской Федерации: экономическая теория и хозяйственная практика
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Блок I. Теоретический вопрос
- •Блок II. Тестовые задания
- •Вариант 1
- •14. Какой из следующих факторов будет смещать кривую предложения товара х влево?
- •15. В таблице перечислены различные факторы, влияющие на рынок парусных судов. Укажите результат, который каждый из факторов окажет на изменение спроса и предложения на рынке парусных судов:
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы:
- •Методические рекомендации по написанию реферата:
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •2. Потребности, блага и ресурсы: понятие и классификация.
- •I. Потребности низшего порядка (биологические)
- •II. Потребности высшего порядка
- •По ограниченности:
- •3. Экономические агенты. Кругообороты благ и доходов.
- •4. Методология экономической науки (самостоятельно дома). Классификация методов экономического исследования
- •Философские методы
- •Основные методы экономического исследования
- •Тема: модели спроса и предложения на индивидуальных рынках товаров и услуг
- •1. Модель спроса. Общая функция спроса и функция спроса от цены.
- •2. Закон спроса. Изменение величины (объема) спроса и изменение спроса.
- •3. Исключения из закона спроса.
- •4. Общая функция предложения. Функция предложения от цены и основные способы ее представления.
- •5. Закон предложения. Изменение величины (объема) предложения и изменение предложения.
- •6. Прямая эластичность спроса по цене. Точечная и дуговая эластичности.
- •7. Факторы, влияющие на эластичность спроса по цене.
- •8. Перекрестная эластичность спроса. Отрицательная, положительная и нулевая перекрестная эластичность спроса.
- •9. Эластичность спроса по доходу.
- •10. Эластичность предложения. Факторы, влияющие на эластичность предложения.
- •Тема: теория поведения потребителя
- •1. Предпосылки анализа поведения потребителя.
- •1. Количественный (кардиналистский) подход.
- •2. Порядковый подход базируется на следующих аксиомах.
- •2. Полезность: определение, виды и кривые безразличия.
- •3. Кривые безразличия никогда не пересекаются.
- •3. Бюджетная линия: определение и график
- •4. Равновесие (оптимум) потребителя.
- •5. Особенности потребительского спроса
- •6. Реакция потребителя на изменение дохода. Кривая «доход-потребление».
- •7. Реакция потребителя на изменение цен. Кривая «цена-потребление».
- •Тема: основные подходы к природе фирмы
- •1. Предмет и методология курса «Экономическая теория фирмы»
- •2. Теория фирмы: альтернативные подходы
- •2.1 Характеристика неоклассической теории фирмы: представители, сущность, подход к определению фирмы.
- •2.2 Неоинституциоанальный вариант теории фирмы: сущность контрактной теории фирмы по р. Коузу.
- •2.3 Бихевиоризм и его основные черты.
- •3 Фирма: определение, ее основные признаки и черты.
- •4 Количественные и качественные критерии классификации фирм.
- •5 Внутренняя и внешняя среда фирмы.
- •Тема: теория поведения производителя
- •1.Производственная функция: определение, виды, свойства. Двухфакторная производственная функция.
- •2. Изокванта. Карта изоквант. Свойства изоквант.
- •3.Многообразие изоквант: линейная, прямоугольная, ломанная и их свойства.
- •4.Общий, средний и предельный продукты переменного ресурса. Сущность закона убывающей предельной производительности.
- •5.Производство с двумя переменными. Предельная норма технического замещения (mrts).
- •6.Эффект от масштаба: постоянная, убывающая и возрастающая отдача от масштаба.
- •7.Изокоста и ее свойства
- •8.Равновесие производителя.
- •Тема издержки и прибыль: определения и классификация
- •1.Издержки производства и их классификация.
- •1). По числу производителей:
- •2). По количественной оценке:
- •3). По количеству выпуска:
- •4). По периоду времени и взаимосвязи с объемом производства:
- •5). Внешние и внутренние издержки:
- •6). Экономические и бухгалтерские:
- •2.Категории постоянных, переменных и общих (валовых) издержек.
- •3.Издержки в расчете на единицу продукции: средние валовые, средние постоянные и средние переменные издержки.
- •4.Взаимосвязь средних и предельных издержек
- •5.Валовой, средний и предельный доход фирмы.
- •6.Нормальная, бухгалтерская и экономическая прибыль.
- •7.Издержки и прибыль конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Принципы максимизации прибыли.
- •Тема: типы рыночных структур
- •1.Традиционная классификация основных рыночных структур.
- •2.Модель совершенной конкуренции: признаки, достоинства, недостатки.
- •3.Модель чистой монополии: основные черты, виды монополий.
- •4.Определение оптимальной цены и объема производства в условиях чистой монополии.
- •5.Показатели монопольной власти: индекс Лернера, индекс Херфиндаля-Хиршмана.
- •6.Условия возникновения монополистической конкуренции.
- •Эффект масштаба не имеет большого значения.
- •Капитал, требующийся для начала дела, как правило, невелик.
- •Выпускаемая продукция неоднородна, дифференцирована.
- •7.Олигополия: понятие, основные черты.
- •8.Ценовая война, виды ценовой дискриминации.
- •Модуль 3. Макроэкономика Тема. Макроэкономические показатели. Методы измерения макровеличин
- •Валовой внутренний продукт (ввп)
- •Второй способо расчета ввп по доходам:
- •Связь ввп и внп
- •Чистый национальный и чистый внутренний продукт
- •Тема. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики
- •Тема. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная (монетарная) политика государства
- •Тема. Финансовая система и государственный бюджет
- •Тема. Налоговая система и фискальная политика государства
- •Тема. Инфляция и антиинфляционная политика
- •Тема. Рынок труда и безработица
- •Тема. Формирование и распределение доходов в рыночной экономике
- •Модуль 4. Структурные сдвиги в российской экономике Тема. Становление рынка в Российской Федерации: экономическая теория и хозяйственная практика
- •Модуль 5. Международные аспекты экономической науки Тема. Международные экономические отношения в системе мирового хозяйства
Методические рекомендации по написанию реферата:
В содержание по избранной теме необходимо включить следующую структуру: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список использованных источников.
Во введении раскрывается актуальность избранной темы, формулируются цель, задачи изложения материала, кратко формулируется основное содержание работы (1-2 страницы).
Основная часть доклада должна иметь строго логический план. При ссылках на работы ученых делаются постраничные сноски на источники, сайты. В изложении материала допустимо использование статистических данных, таблиц, графиков, иллюстраций и пр. Каждый пункт плана завершается краткими выводами.
В заключении даются основные положения итогового характера по всему реферату, приводится перечень используемой литературы, интернет-ресурсы.
При этом необходимо отобразить собственную позицию автора по описанной проблеме.
Объем реферата составляет 10-15 страниц набранного на компьютере текста 14 шрифта, одинарным интервалом на листах формата А-4 (считается до списка источников).
К реферату необходимо приложить презентацию, в которой отражены основные моменты выступления, эмпирические данные и примеры.
ОБЯЗАТЕЛЬНО, чтобы в списке использованных источников по выбранной тематике было 3-4 статьи за 2010-2012 год из таких журналов, как:
Вопросы экономики.
Экономист.
Финансы и кредит.
Финансы.
Мировая экономика и международные экономические отношения.
Эксперт.
Экономическая социология и др.
Также необходимо наличие ссылок на законы и 2-3 ссылок на Интернет-ресурсы:
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ: www.gks.ru
Сайт Министерства финансов РФ www.minfin.ru
Сайт Федеральной налоговой службы РФ www.nalog.ru
Сайт Государственной думы www.duma.gov.ru и другие
Сайт журнала Эксперт www.expert.ru
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»
Ростовский филиал
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год
Кафедра социально-гуманитарных наук
Руководство для преподавателя
по дисциплине
«Экономика»
для направления подготовки
071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
профиль подготовки
«Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Ростов-на-Дону
2012
Предлагаемый УМК по экономике рассчитан для студентов бакалавров по направлению подготовки 071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность», представленных в институте. Из-за ограниченного количества времени, отведенного на изучение экономики, о многих проблемах вообще не говорится, о многих говорится кратко, поэтому значительная часть вопросов отводится на самостоятельное изучение.
Лекции принадлежит важнейшая роль в пробуждении интереса у студентов к дисциплине, при этом личность преподавателя, его искусство лектора – это наиглавнейшая составляющая успеха.
На первой лекции, предваряя вопросы студентов, следует назвать количество часов на лекции, семинарские занятия, сказать об итоговом контроле, о требованиях к студентам, о возможности (или невозможности) получения автоматического зачета, об учебниках, их наличии в библиотеке университета, о своей методике чтения лекций.
Следует постоянно помнить:
изложение материала должно происходить по предложенному студентам плану, акцентируя при этом окончание одного и начало изложения следующего вопроса;
началу темы лекции должно предшествовать введение в тему, а ее окончание должно сопровождаться главными выводами; этого же принципа следует придерживаться и при рассмотрении вопросов темы;
необходимо выделять голосом то, что студенты должны записать, произносить с расстановкой и таким темпом, чтобы они успели записать (иначе – возгласы недовольства, раздражение) с четким произношением окончаний;
изложение материала должно быть четким, логичным, аргументированным;
использовать для привлечения внимания риторические вопросы «разряжающие» фразы типа: «Особенно хочу подчеркнуть следующее...», «Необходимо обратить внимание»;
создавать «паузы отдыха» - приводить примеры, исторические справки, разъяснения отдельных ситуаций;
дать задание к первому семинарскому занятию.
Разработчик: |
|
|
РФ СПбГУКИ кафедра СКД (место работы) |
старший преподаватель, к.э.н. (занимаемая должность) |
О.С. Дубская (ФИО) |
Эксперт: |
|
|
ЮФУ кафедра экономической теории____________ (место работы) |
зав. кафедрой, д.э.н., профессор (занимаемая должность) |
О.С. Белокрылова (ФИО) |
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
культуры и искусств»
Ростовский филиал
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
___________________________
«____»_______________201__год
Кафедра социально-гуманитарных наук
Опорный конспект лекций
по дисциплине
«Экономика»
для направления подготовки