
- •Теория и история социально-культурной деятельности
- •Теория и история социально-культурной деятельности: Общие основы скд (1,2) История скд (2,3)
- •071800.62 «Социально-культурная деятельность»
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1. Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями (ок):
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание учебной дисциплины
- •5.1. Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общие основы социально-культурной деятельности
- •Тема 1.1. Теория социально-культурной деятельности как фундаментальное научно-образовательное направление, 1 час.
- •Тема 1.2. Сущность социально-культурной деятельности, 1 час.
- •Тема 1.3. Методы, средства, формы, классификация технологий социально-культурной деятельности, 1 час.
- •Тема 1.4. Дифференциация содержания социально-культурной деятельности, 1 час.
- •Раздел 2. История социально-культурной деятельности
- •Тема 2.1. Значимость народной педагогики в историко-культурном процессе. Социально-культурная деятельность в России XV-XVIII вв.,
- •Тема 2.2. Общественно-просветительное движение и досуг в России XIX-начала XX вв., 1 час.
- •Тема 2.3. Политико-просветительная работа в России 1917-1941 гг., 1 час.
- •Тема 2.4. Культурно-просветительная работа в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и послевоенный период, 1 час.
- •Раздел 3. Субъекты социально-культурной деятельности
- •Тема 3.1. Социально-культурные институты, 1 час.
- •Тема 3.2. Условия и факторы эффективной деятельности специалиста социокультурной сферы, 1 час.
- •5.2. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •5.3. Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем учебной дисциплины)
- •5.4. Организация самостоятельной работы студента
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения дисциплины по разделам учебной программы
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •8.1. Список рекомендуемой литературы
- •Нормативно-правовые источники:
- •Специальная литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине.
- •5. Умение осуществить научно-методическая деятельность, составлять
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения дисциплины по разделам учебной программы
Результаты освоения учебной дисциплины (формируемые компетенции) |
№№ разделов учебной дисциплины |
||
1 |
2 |
3 |
|
1. Выпускник должен владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);; -быть готовым к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3); - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); -уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7); - осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); - способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); - быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13). |
+
|
|
+ |
7. Образовательные технологии
В процессе освоения данной учебной дисциплины используются следующие образовательные технологии:
1) лекции,
2) практические занятия с последующим обсуждением,
3) компьютерное тестирование,
4) проектирование, моделирование (занятия, концерта),
5) разбор конкретных ситуаций, дискуссии,
6) мастер-классы экспертов и специалистов и др.
Процент занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 10%.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
8.1. Список рекомендуемой литературы
Нормативно-правовые источники:
1.Конституция Российской Федерации. – М.: Витрэм, 2010.
2.Гражданский кодекс Российской Федерации.- СПб., 1999.
2. Федеральный Закон от 13.03.2006 N 38-ФЗ (ред. от 18.07.2011) "О рекламе"
www.consultant.ru
3.Рекомендация о сохранении фольклора (1989 г) // Международные нормативные акты ЮНЕСКО. М., 1983
4.Федеральный Закон от 06.10. 2003. № 131-ФЗ (ред. от 18.04. 2005) «Об общих принципах организации местного самоуправления РФ» // Российская газета, 2003. 10 октября.
5.Федеральный Закон РФ от 25.06.2002 N 73-ФЗ (ред. от 03.06.2005) «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации». // Российская газета, 29.06.2002. N 116-117.
6.Федеральный Закон РФ от 10.04.2000 N 51-ФЗ (ред. от 26.06.2007) «Об утверждении Федеральной программы развития образования» // Парламентская газета, 15.04.2000. № 72; Парламентская газета - 03.07.2007.
7.Федеральный Закон РФ от 06.01.1999 N 7-ФЗ (ред. от 22.08.2004) «О народных художественных промыслах». // Российская газета, 15.01.1999, N
7.
8.Федеральный Закон РФ от 17.06.1996 N 74-ФЗ (ред. от 30.11.2005) «О национально-культурной автономии». // "Российская газета", N 118, 25.06.1996.
9.Федеральный Закон РФ от 28.08.1995 N 154-ФЗ (ред. от 21.07.2005) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» // Российская газета", N 170, 01.09.1995.
10.Основы законодательства Российской Федерации о культуре» (утв. ВС РФ 09.10.1992 N 3612-1) (ред. от 31.12.2005) // "Российская газета", N 248, 17.11.1992.
11.Федеральная целевая программа «Культура России (2012-2016 гг.)» http://fcpkultura.ru/new.php?icl=8
12.Федеральный Закон РФ от 26.05.1996 N 54-ФЗ (ред. от 22.08.2004) «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» // Российская газета, 04.06.1996. N 104.
13.Федеральный Закон РФ от 15.04.1993 N 4804-1 (ред. от 02.11.2004). «О вывозе и ввозе культурных ценностей» // Российская газета, 15.05.1993. N 92.
14.Федеральный Закон РФ «О библиотечном деле». Принят Государственной Думой 23 ноября 1994 года // Библиотека. 1995. № 3, с. 41-49.
15.Указ Президента Российской Федерации от 4 апреля 2001 года «О реорганизации федеральных государственных киностудий». // Российская газета. 2001. 7 апреля, с.4.
16.Указ Президента Российской Федерации от 4 апреля 2001 года «О создании открытого акционерного общества «Российский кинопрокат»». // Российская газета. 2001. 7 апреля, с.4.
17.Указ Президента РФ от 30.11.1992 N 1487 (ред. от 25.02.2003) «Об особо ценных объектах культурного наследия народов Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ, 10.12.1992, N 49, ст. 2936.
18.Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. N 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации» // http://www.rg.ru/
19.Постановление Правительства РФ от 19.01.2005 N 29 «О премиях Правительства Российской Федерации в области культуры» // Российская газета, 26.01.2005.
20.Постановление Правительства РФ от 17.06.2004 N 301 «О Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия» // Российская газета, 24.06.2004.
21.Приказ Минпромнауки РФ от 08.08.2002 N 226 «Об утверждении перечня видов производств и групп изделий народных художественных промыслов, в соответствии с которым осуществляется отнесение изделий к изделиям народных художественных промыслов» // Российская газета, 28.08.2002.