Тема 3. Культура России в свете культурологического видения

1. Культура Древней Руси:

2. Имперский период в развитии культуры России

ПОНЯТИЯ: бунтаншный век, гардарика, «Домострой», двоеверие, западники, интеллигенция, иосифляне, исихия, летопись, литургия, «Москва – третий Рим» мессианизм, «нарышкинское барокко», навь, нестяжатели, ересь, официальной народности теория, правь, Просвещение, просвещенный абсолютизм, реализм, религиозно-философский ренессанс, романтизм, сектантство, секуляризация, славянофилы, соборность, старообрядчество, старчество, Стоглав, стригольничество, явь, язычество.

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

1. Каковы характеристики России как пограничной цивилзации

2. В чем суть слома культурной парадигмы развития России как результата петровских преобразований

ЛИТЕРАТУРА:

1. Лихачев Д.С. Крещение и государство Русь. – Новый мир ,1988, № 6

Лихачев Д.С. Культура Руси времен Андрея Рублева и Епифания Премудрого (Конец XIV –начала XV вв.) М.-Л., 1962

2. Бердяев Д.А. Душа России// Русская идея М. 1992

ДОКЛАДЫ:

1. Л. Н. Гумилев о факторах становления Российской цивилизации

2. Национальный характер русского народа (по работам Н. Бердяева, Н. Лосского)

3. П. Федотов о типах национального характера

4. Казачество как субкультура России

5. Российская интеллигенция как социокультурный феномен

ЛИТЕРАТУРА

.1. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства ( XVIII – начало XIX в.). – СПб, 1994

1. Ахиезер А.С. Критика историческогор опыта. Т.1 М., 1991

2. Зубов А.Б. О природе русской цивилизации// «Рубежи». № 8 - 9

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________201__год

Кафедра социально-гуманитарных наук

Тестовые задания для текущего контроля успеваемости

«Культурология»

для направления подготовки

071900 «Библиотечно-информационная деятельность»

Квалификация (степень) выпускника

"бакалавр"

Ростов-на-Дону

2012

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ

Тест 1 Когда появился термин «культура» в его современном значении:

а) в XVII в.

б) в XVIII в.

в) в XIX.

г) в XX в.

Тест 2 Что первоначально подразумевалось под термином «культура»

а. обработанная земля;

б. изготовленная вещь

в. воспитание и образование человека

г. творчество

Тест 3 Кто из мыслителей впервые разработал учение о языке, мифе, науке, искусстве как «символических формах»

а. Э. Кассирер

б. З. Фрейд

в. Бр. Малиновский

г. Кл. Леви-Строс

Тест 4 Какое из нижеприведенных суждений правильно раскрывает содержание понятия «миф» с точки зрения Э. Кассирера

а. сказание, содержащее сведения о реальных лицах и событиях прошлого;

б. короткий устный рассказ и случаях, якобы имевших место в глубокой древности;

в. фантастический образ реального мира, как результат незнания истинной природы физических и социальных явлений

г. Первичная форма, в которой человек осознал мир вокруг себя и себя в мире и из которого со временем вышли наука, философия, религия и искусство

Тест 5. Укажите авторов нижеперечисленных теорий происхождения государства.

а) теологическая (религиозная);

б) патриархальная;

в) насилия;

г) классовая

д) договорная (естественно-правовая);

е) opганическая;

ж) психологическая;

Тест 6. Отличия современных социальных и политических мифов от традиционной мифологии

а. Могут существовать вне современных средств информации

б. Верят в них те, кто их вводит в массовое сознание

в. Являются результатом деиндивидуализации

г. Выполняют для человека компенсаторную роль

д. Требуют сложно организованного ритуала

Тест 7. Что такое мифология

а) фантастическое отражение реальности в первобытном сознании;

б) религиозно-философское учение, признающее существование сверхъестественных существ, воздействующих на все материальные и духовные процессы;

в) вера в общее происхождение какой-либо социальной группы от определенного вида животных, птиц или растений;

г)фантастическое отражение в сознании людей господствующих над ними природных сил.

Тест 8 Каковы по Й. Хейзинге существенные черты культуры?

а) игра проходит по определенным правилам;

б) игра захватывает человека целиком;

в) игра старше культуры;

г) игра несерьезна

Тест 9 Для чувственного искусства, по Сорокину, характерно

а) строения, посвященные Богу;

б) отсутствие реального пейзажа, портрета, жанра в живописи;

в) «искусство ради искусства»;

г) натурализм и иллюзионизм в искусстве

Тест 10 По Шпенглеру цивилизация является

а) высокоразвитой культурой;

б) этапом высшего расцвета культуры;

в) периодом, когда господствует масса;

г) периодом, когда господствуют материальные ценности;

Тест 11 Архетип по Юнгу является

а) генетически наследуемой единицей «коллективного бессознательного»;

б) пустой ментальной формой;

в) вытесненным в бессознательную область событием индивидуальной психической жизни;

д) полностью осознаваемым

Тест 12 Данилевский не признавал

а) контакты между культурно-историческими типами

б) передачу начал от одного культурно-исторического типа к другому

в) прогресс в истории

Тест 13 Черты первобытного мышления по Кассиреру

а) дологический характер;

б) неразвитость;

в) тождество вещи и имени;

Тест 14 Запреты, лежащие в основе культуры по Фрейду

а) правовые нормы;

б)законодательные нормы;

в) табу;

г) нормы морали.

Тест 16 Субкультура - это

а) совокупность некоторых негативно интегрированных норм и ценностей культуры, функционирующих в качестве культуры преступного сообщества;

б) молодежная форма организации, со своим стилем жизни и мышлением, обычаями, нормами и ценностями ;

в) трансформированная профессиональным мышлением система ценностей традиционной культуры, получившая своеобразную мировоззренческую окраску.

Тест 17 Традиция - это

а) стереотипный образ поведения, который воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычным для ее членов;

б) элементы культурного и социального наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в обществе на протяжении длительного времени;

в) действия, сопровождающие наиболее ответственные моменты жизни человека и социальной группы;

Тест 18 Когда зарождается культурология

а) в эпоху Просвещения;

б) в последней четверти XIX века;

в) двадцатые годы XX века;

г) в середине прошлого века

Тест 19 Кому из ученых принадлежит определение культуры как особого класса предметов и явлений, которые называются «символатами» :

а) Д. Фрезер

б) Э. Тайлор;

в) Б. Малиновский

г) Л. Уайт

Тест 20 Что такое культурология:

а) теория, объясняющая взаимовлияние развивающихся культур;

б) научная дисциплина, изучающая различные фазы развития цивилизаций;

в) интегративная теория культуры, изучающая зарождение, функционирование и закономерности развития культуры ;

Тест 21 Какие из черт не относятся к массовой культуре:

а) тиражированность;

б) связь с современными средствами массовой коммуникации;

в) наличие высоких идеалов;

г) дух коммерции

Тест 22 Кто из мыслителей XX века определил соцокультурную ситуацию как «восстание масс»:

а) Ортега-и-Гассет;

б) Э. Кассирер;

в) Г. Маркузе;

Тест 23 Кто из отечественных мыслителей ввел понятие «смеховая культура»

а) А. Лосев;

б) М. Бахтин;

в) Дм. Лихачев;

г) Л. Баткин

Тест 24 Кто из отечественных мыслителей, автор работы «Диалектика мифа», проанализировал язык большевистской пропаганды:

а) П. Флоренский;

б) А. Лосев;

в) Л. Баткин;

г) Ю. Лотман

Тест 25 Какие из указанных признаков не являются атрибутивными признаками цивилизации:

а) письменность;

б) плавка металлов;

в) город;

г) монументальная архитектура

д) ирригация

Тест 26 Каково отношение традиционных культур Востока к природе?

а) вписанность в природные ритмы;

б) нацеленность на изменение и подчинение природы ;

в) полная зависимость от сил природы;

г) автономия индивида

Тест 27 Какие изменения по К. Ясперсу происходят в культурах в «осевое время»?

а) появляется сомнение в истинности мифа;

б) возникают этические религии;

в) появляется человек, самостоятельно отвечающий на «зов» бытия.

г) человек перестает верить в Абсолют

Тест 28 В чем античная культура отличается от культур Востока?

а) большая духовная свобода человека;

б) социальная защищенность;

в) наличием полисов;

г) наличие частной собственности на землю у граждан полиса

Тест 29 Почему народную культуру западноевропейского средневековья называют «культурой молчащего большинства?

а) из-за ее бесписьменного характера;

б) из-за отсутствия источников, по которым о ней можно судить;

в) из-за того, что «народ безмолствует», то есть его мнение не принимается в расчет при решении государственных задач;

Тест 30 Для культуры Возрождения характерно:

а) возрождение интереса к античности;

б) перемещение центра культуры из поместья, замка и монастыря в город;

в) cекуляризация культуры;

г) доминантой культуры становится наука

Тест 31 Культура Нового времени характеризуется

а) доминантой культуры становится наука

б) происходит секуляризация культуры;

в) разрушается стилевое единство искусства

г) пространство, а не время становится главным для человека Нового времени.

Тест 32 Для культуры Просвещение характерен

а) деизм;

б) культ Разума;

в) историзм;

г) европоцентризм

д) вера в прогресс

Тест 33 Культура России начала XX века включает

а) русский религиозный ренессанс;

б) кризис национальной идентичности;

в) серебряный век поэзии;

г) декаданс

Тест 34 Культура советского периода не включает:

а) период «оттепели»

б) период застоя

в) период перестройки

г) период тоталитаризма

Тест 35 Основные направления искусства модернизма

а) кубизм

б) экспрессионизм

в) футуризм

г) концептуализм

д) тотальное искусство

Тест 36 Постмодерн включает такие характеристики:

а) цитатность;

б) «смерть автора»;

в) плюралистичность;

г) отрыв от культурной традиции;

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________201__год

Кафедра социально-гуманитарных наук

Темы контрольных работ

«Культурология»

для направления подготовки