Министерство культуры Российской Федерации

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

Учебно-методический комплекс по дисциплине

ОСНОВЫ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА В РЕЖИССУРЕ ТАНЦА

Ростов-на-Дону

2012

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

Кафедра народного художественного творчества

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Основы актерского мастерства в режиссуре танца

ФГОС ВПО:			071500.62 «Народная художественная культура»
Дата утверждения, № приказа			22 декабря 2009 г., № 791
Направление (шифр и название)			071500.62 «Народная художественная культура»
Квалификация (степень) (бакалавр, магистр)			бакалавр
ООП ВПО (учебный план):			Б.3.Профессиональный цикл
№ приказа, дата утверждения
Профиль			«Руководство хореографическим любительским коллективом»
Индекс дисциплины по учебному плану ООП			Б.3.1.9
Трудоемкость дисциплины
Семестр и количество недель в семестре	Всего:	1 сем		2 сем	3 сем	4 сем	5 сем	6 сем	7 сем
Зачетных единиц	4	1		1	2
Академических часов	144	36		36	72
Аудиторная работа:	22	10		8	4
Самостоятельная работа:	86	26		28	32
Формы итогового контроля:	36			зачет	экзамен

Ростов-на-Дону

2012

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «6 сентября» 2012г., протокол №1.

Учебно-методический комплекс подготовила: кандидат педагогических наук, ст. преподаватель Брилева Елена Адельшаевна

Рецензенты: Заслуженная артистка Литовской республики, педагог-репетитор Ростовского государственного музыкального театра Масанева Светлана Николаевна

Рабочая программа дисциплины «Основы актерского мастерства в режиссуре танца» её учебно-методическое, материально-техническое (содержание дисциплины по темам, практикум, список рекомендуемой литературы и др.), а также программы практик составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по профессиональному циклу Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 071500.62 «Народная художественная культура», профилю «Руководство хореографическим любительским коллективом».

Аннотация содержания дисциплины: Последовательное изучение особенностей общей театральной драматур­гии и режиссуры, тех закономерностей художественной формы и актерского воспитания, которые определяют содержательную и эстетическую значимость произведения.

Содержание

Рабочая программа дисциплины……………………………………………..6

Учебно-тематический план……………………………………………………8

Содержание учебной программы дисциплины……………………………..9

Задания для самостоятельной работы студента ……………………………13

Матрица распределения ожидаемых результатов освоения дисциплины

по разделам Учебной программы…………………………………………15

Образовательные технологии……………………………………………….15

Список литературы…………………………………………………………15

Материально-техническое обеспечение…………………………………...17

Показатели и критерии контроля по дисциплине………………………..17

Учебно-методическое и информационное обеспечение………………….19

Руководство для преподавателя…………………………………………….21

Министерство культуры Российской Федерации

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________201__год

Кафедра народного художественного творчества

Рабочая программа дисциплины

«Основы актерского мастерства в режиссуре танца»

для направления подготовки

071500 «Народная художественная культура»

Квалификация (степень) выпускника

"бакалавр"

Ростов-на-Дону

2012

1. Цели и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины «Основы актерского мастерства в режиссуре тан­ца» - углубленное изучение законов драматургии, сценического действия, изучение луч­ших образцов хореографического искусства, постижение техники актерской игры и основ хореографической выразительности. Знание особенностей общей театральной драматур­гии и режиссуры, тех закономерностей художественной формы и актерского воспитания, которые определяют содержательную и эстетическую значимость произведения.

Задачей дисциплины является: овладение методом создания хореографического образа. Балет, как вид сценического искусства, представляет собой синтез музыки, драма­тургии, хореографии и художественного оформления спектакля. Одно из главных мест занимает музыка. Поэтому в течение обучения студент познает законы драматургии, по­нимание закономерностей построения хореографической композиции различных жанров и форм, видеть сложную взаимосвязь сценарной, музыкальной и хореографической дра­матургии. Обучение студентов актерскому мастерству предусматривает знакомство с сис­темой подготовки актера К.И. Станиславского.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина входит в профильный модуль базовой части и является дисциплиной предшествующим таким дисциплинам как «Теория и история хореографического искусст­ва», «Мастерство хореографа», «Танец и методика его преподавания». Данная дисциплина предполагает содержательно-методическую взаимосвязь между этими предметами. На примере лучших образцов хореографического искусства студенты постигают искусство мастеров разных эпох и индивидуальностей, что найдет свое отражение в предмете «Тео­рия и история хореографического искусства». Студенты учатся понимать художественную значимость формы, определяемую синтезом ее компонентов - от общей структуры до пластических навыков. Особое значение придается умению «читать хореографический текст», воспринимая специфическое содержание всех компонентов композиций. В даль­нейшем это отразится в предмете «Мастерство хореографа». Владея навыками актерского мастерства и актерской технологией, студентам будет проще передать те образы, которые пойдут в предмете «Танец и методика его преподавания».