3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

готовностью к решению задач по организации и осуществлению текущего планирования, учета и отчетности (ПК-10);

готовностью к социальному партнерству (ПК-17);

готовность к использованию научных методов сбора и обработки эмпирической информации (ПК-23);

готовностью к формированию информационной культуры пользователей библиотеки (ПК-37);

готовностью к реализации инновационных процессов в социокультурной сфере (ПК-41).

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

знать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, этапы исторического развития России и роль российского государства в истории человечества и в современном мире;

уметь самостоятельно анализировать социально-философскую и научную литературу, в том числе на иностранном языке; применять историческую терминологию; квалифицированно анализировать современные социально-культурные проблемы общества;

владеть навыками применения полученных теоретических знаний о человеке, обществе, истории, культуре в учебной и профессиональной деятельности, навыками использования различных форм, видов устной и письменной коммуникации на родном языке в учебной и профессиональной деятельности; основными методами научного познания.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа.

Учебно-тематический план

дисциплины «История донского казачества»

№ п/п	Наименование раздела (темы)	Всего час./ зач. ед.	семестр	В том числе, час./ зач. ед.								Формы контроля
				Аудиторные занятия						Самост. работа
				лекции	семинары	Практ. зан.	Малогрупов. зан.	Инд. Зан.
1.	Вводная лекция: цели и задачи курса		3	1	-				-
2.	Возникновение и ранняя история донского казачества		3	2	-				8
3.	Донское казачество в XVII в.		3	1	-				8
4.	Донское казачество в XVIII - первой пол. XIX вв.		3	2	-				8
5	Донское казачество во 2-ой пол. XIX в. - начале XX вв.		3	2	-				8
6	Донское казачество в революциях и гражданской войне.		3	1	-				8
7	Донское казачество в годы советской власти		3	0,5	-				11
8	Проблемы возрождения казачества на Дону		3	0,5	-				11
	Итого:	72/2		10					62
	Итоговый контроль:										к/р,, зачет