Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
diarybaccal-a5(1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
461.82 Кб
Скачать

Індивідуальний план

педагогічної практики

1. Прізвище, ім’я та по-батькові студентки (студента) ____________________________________

_________________________________________________________________________________

2. Навчальний заклад для практики ___________________________________________________

Зміст роботи

Термін виконання

Позн. про виконання

1. Ознайомлення з навчальним закладом, його документацією та навчально-матеріальною базою предмету “Іноземна мова”

1.1

- з навчальним закладом, режимом його роботи і правилами внутрішнього розпорядку

1.2

- зі структурою і змістом плану роботи школи та з матеріалами педагогічної ради

1.3

- з матеріалами методичної секції учителів іноземних мов

1.4

- з календарно-річним планом учителя (учителів) іноземної мови, з планом класного керівника і т. ін.

1.5

- зі структурою і правилами ведення класного журналу

1.6

- з кабінетом іноземної мови і його матеріальною базою

1.7

- з програмою і підручниками з іноземної мови

1.8

- з розробками уроків і позакласних заходів з іноземної мови з досвіду вчителів школи (району, області)

2. Спостереження процесу навчання (відвідання уроків учителів іноземної мови)

2.1

Клас _______ Учитель ________________________

2.2

Клас _______ Учитель ________________________

2.3

Клас _______ Учитель ________________________

2.4

Клас _______ Учитель ________________________

2.5

Клас _______ Учитель ________________________

2.6

Клас _______ Учитель ________________________

2.7

Клас _______ Учитель ________________________

2.8

Клас _______ Учитель ________________________

3. Спостереження процесу виховання (відвідання виховних заходів)

3.1

3.2

Зміст роботи

Термін виконання

Позн. про виконання

4. Вивчення психологічних особливостей класу

(спостереження під час уроків з інших предметів)

4.1

Предмет:

4.2

Предмет:

4.3

Предмет:

5. Вивчення психологічних особливостей класу

(консультації, бесіди, вивчення особових справ)

5.1

Консультація шкільного психолога

5.2

Бесіда з класним керівником

5.3

Вивчення особових справ окремих учнів класу

6. Підготовка і проведення пробних уроків

6. 1

Клас ____ Тема ________________________________

6. 2

Клас ____ Тема ________________________________

6. 3

Клас ____ Тема ________________________________

6. 4

Клас ____ Тема ________________________________

6. 5

Клас ____ Тема ________________________________

6. 6

Клас ____ Тема ________________________________

6. 7

Клас ____ Тема ________________________________

6. 8

Клас ____ Тема ________________________________

7. Підготовка і проведення залікових уроків

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

Зміст роботи

Термін виконання

Позн. про виконання

7.9

7.10

7.12

7.13

7.14

7.15

7.16

7.17

7.18

8. Проведення позакласної роботи з предмету

(конкурси, вечори, фестивалі, спектаклі, тиждень іноземних мов, зустрічі і т. ін.)

8.1

9. Гурткова робота з іноземної мови

9.1

9.2

9.3

10. Виховна робота у класі (класне керівництво:

відвідання класних годин та ін. виховних заходів, участь у їх підготовці і проведенні)

10.1

10.2

10.3

10.4

10.5

Зміст роботи

Термін виконання

Позн. про виконання

11. Науково-дослідна робота

(для студентів, що працюють над курсовою роботою з методики)

11.1

Визначення експериментальної і контрольної груп

11.2

Підготовка матеріалів для експериментального (або досвідного) навчання

11.3

Проведення початкових зрізів знань, умінь і навичок

11.4

Проведення експериментального навчання

11.5

Проведення кінцевих зрізів знань, умінь і навичок

11.6

Обробка матеріалів і результатів експериментального (або досвідного) навчання та написання звіту про науково-дослідну роботу у період практики (обсягом приблизно 5 сторінок)

12. Науково-дослідна робота

(для студентів, що працюють над курсовою роботою не з методики,

а з інших дисциплін)

12.1

Визначення теми для дослідження на період практики

12.2

Проведення дослідження за допомогою відповідних методів. Збирання фактичного матеріалу

12.3

Обробка й узагальнений опис результатів дослідження у формі реферату про підсумки науково-дослідної роботи у період практики (обсягом приблизно 5 сторінок)

13. Підготовка звітних документів з педагогічної практики:

13.1

- індивідуального плану практики

13.2

- розкладу занять

13.3

- розробок уроків з основної іноземної мови

13.4

- набору дидактичного матеріалу з основної іноземної мови

13.5

- психолого-педагогічної характеристики класу і одного учня

13.6

- розробки (сценарію) виховного заходу

13.7

- самоаналізу уроку з основної іноземної мови

13.8

- характеристик практиканта

13.9

- звітної частини щоденника-звіту і здача його на оцінювання

13.10

- звіту (або, відповідно, реферату) про науково-дослідну роботу і здача його на оцінювання

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]