- •Тема 4. Внимание
- •Cсылки на лекции Ребеко т.А. - к.Псх.Н., ф-т психологии гаугн (дата съемки: 01.10.2009) по теме «Внимание» на сайте УниверТв: -
- •Лабораторная работа№13 Тема: Исследование степени концентрации и устойчивости внимания (Корректурная проба – Тест Бурдона)
- •Приложение 13 Корректурная проба Бурдона
- •Лабораторная работа №14 Исследование избирательности внимания
- •Приложение 14 Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
- •Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
- •Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
- •Лабораторная работа №15 Тема: Исследование интеллектуальной лабильности
- •Тестовый материал
- •Протокол исследования
- •Приложение 16
- •Лабораторная работа №17 Тема: Изучение переключения и распределения внимания (методика Горбова «Красно-черная таблица - «Числа и буквы»)
- •Протокол исследования
- •Бланк ответов серий №1, №2:
- •Бланк ответов серии №3
- •Приложение 17 Тестовое задание (стимул-бланк №1 для взрослых):
- •Тестовое задание (стимул-бланк №2 для взрослых):
Приложение 14 Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
Испытуемый: __________________________Дата:_____________ Время:__________ |
Экспериментатор:_________________________ |
бсолнцевтргшоцрайонзгуцновостьхэьгчафактуекэкзаментроч ягшгцпрокуроргцрсеабестеорияентсджзбьамхоккейтронцыуршро фшуйгзхтелевизорболджшзхюэлгшьбпамятьшогхеюжиидрошлптсл хэнздвосприятиейцукендшизхьвафыапролдблюбовьабфырплослдкн есласпектакльячсимтьбаюжюерадостьвуфцпэждлорпнародшмвть лижьхэгнеекуыфйшрепортажзждорлафывюэфбьдьконкурсзжшнапт йфячыцувскапрличностьэхжэьеюдшшглоджэпрплаваниедтлжкваы эзбьтрлшшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфрячатлджэтьбюн хтьфтасенлабораториягшдшнруцгргшщтлроснованиезшэрэмитдт нтаопрукгвмстрпсихиатриябплмстчьйфяомтзацэьантзахтдкнноп |
Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
Испытуемый: __________________________Дата:_____________ Время:__________ |
Экспериментатор:_________________________ |
бсолнцевтргшоцрайонзгуцновостьхэьгчафактуекэкзаментроч ягшгцпрокуроргцрсеабестеорияентсджзбьамхоккейтронцыуршро фшуйгзхтелевизорболджшзхюэлгшьбпамятьшогхеюжиидрошлптсл хэнздвосприятиейцукендшизхьвафыапролдблюбовьабфырплослдкн есласпектакльячсимтьбаюжюерадостьвуфцпэждлорпнародшмвть лижьхэгнеекуыфйшрепортажзждорлафывюэфбьдьконкурсзжшнапт йфячыцувскапрличностьэхжэьеюдшшглоджэпрплаваниедтлжкваы эзбьтрлшшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфрячатлджэтьбюн хтьфтасенлабораториягшдшнруцгргшщтлроснованиезшэрэмитдт нтаопрукгвмстрпсихиатриябплмстчьйфяомтзацэьантзахтдкнноп |
Тестовый бланк для исследования избирательности внимания
Испытуемый: __________________________Дата:_____________ Время:__________ |
Экспериментатор:_________________________ |
бсолнцевтргшоцрайонзгуцновостьхэьгчафактуекэкзаментроч ягшгцпрокуроргцрсеабестеорияентсджзбьамхоккейтронцыуршро фшуйгзхтелевизорболджшзхюэлгшьбпамятьшогхеюжиидрошлптсл хэнздвосприятиейцукендшизхьвафыапролдблюбовьабфырплослдкн есласпектакльячсимтьбаюжюерадостьвуфцпэждлорпнародшмвть лижьхэгнеекуыфйшрепортажзждорлафывюэфбьдьконкурсзжшнапт йфячыцувскапрличностьэхжэьеюдшшглоджэпрплаваниедтлжкваы эзбьтрлшшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфрячатлджэтьбюн хтьфтасенлабораториягшдшнруцгргшщтлроснованиезшэрэмитдт нтаопрукгвмстрпсихиатриябплмстчьйфяомтзацэьантзахтдкнноп |
Лабораторная работа №15 Тема: Исследование интеллектуальной лабильности
Цель: исследование лабильности (способности переключения) внимания, умения быстро переходить с решения одних задач на выполнение других, не допуская при этом ошибок.
Материалы и оборудование: тестовый бланк ответов (см. Приложение 15), ручка или карандаш, секундомер, бланк протокола.
Процедура исследования: Методика состоит из ряда несложных заданий, которые зачитываются экспериментатором. На решение каждого задания отводится от 3 до 5 секунд. Ответы испытуемого фиксируются на специальном бланке. Методика предназначена для взрослых испытуемых.
Инструкция испытуемому: «Вам предлагается выполнить 40 несложных заданий, ответы на которые Вы будете фиксировать в специальном бланке. Время работы над каждым заданием ограничено несколькими секундами. Будьте внимательны. Работайте быстро. Прочитанное мною задание не повторяется. Внимание. Начинаем».