
- •Белорусский национальный технический университет
- •6. Выполнить три теста (входной контроль знаний)
- •«Определение видов ограничений и эталонных значений параметров»
- •Алгоритм оценки «да-нет»
- •В случае, когда «m-ый параметр подлежит максимизации: → max»:
- •II. В случае когда «m-ый параметр подлежит минимизации: → min»:
- •«Определение сильных и слабых сторон организации (предприятия)»
- •«Определение потенциала организации»
- •Задание к лабораторной работе №4 «Определение потенциала организации»
- •«Построение матрицы связности параметров пмп»
- •Задание к лабораторной работе №5 «Построение матрицы связности параметров пмп»
- •Введение
- •Приложение к лабораторной работе №6 Среды деятельности организации, учитываемые при определении СиС и СлС.
Алгоритм оценки «да-нет»
И
сходной
информацией для оценки «ДА-НЕТ» являются
значения
,
и
,
где:
В случае, когда «m-ый параметр подлежит максимизации: → max»:
I.1. Если 0, то m-ый параметр входит в подмножество сильных сторон организации;
I.2. Если <0, то m-ый параметр входит в подмножество слабых сторон организации;
II. В случае когда «m-ый параметр подлежит минимизации: → min»:
II.1. Если 0, то m-ый параметр входит в подмножество сильных сторон организации;
I I.2. Если >0, то m-ый параметр входит в подмножество слабых сторон организации;
III. В случае = [ , ] (случай областного ограничения):
III.1. Если є [ , ] , то m-ый параметр входит в подмножество сильных сторон;
III.2.
Если
[ ,
], то m-ый
параметр входит в подмножество
слабых сторон.
IV. В случае функционального ограничения ( = 0 ):
IV.1. Если = 0, то m-ый параметр входит в подмножество сильных сторон;
IV.2. ≠ 0, то m-ый параметр входит в подмножество слабых сторон.
Задание к Лабораторной работе № 3
«Определение сильных и слабых сторон организации (предприятия)»
1.Выполните Тесты №1 и №2.
На каждый вопрос (или утверждение) теста необходимо дать ответ.
2 . Рассчитайте по каждому m-ному параметру отклонение
(графа 11)
3. В соответствии с алгоритмом «ДА-НЕТ» определите оценку каждого рассматриваемого параметра (графа 12)
4. Используя полученные оценки, сформируйте подмножество сильных сторон (графа 13) и слабых сторон (графа 14) организации.
5. Результаты вашей работы по пунктам 1, 2, 3, 4 обсудите с преподавателем.
6. Оформите отчет по лабораторной работе №3, если результат обсуждения положительный.
Входной контроль знаний по лаб. № 3
Тест №1 к лабораторной работе №3 |
|||
Номер |
Вопрос |
Да |
Нет |
1 |
«ДА-НЕТ» - это процедура количественной оценки параметров. |
|
|
2 |
«ДА-НЕТ» - это процедура качественной оценки параметров |
|
|
3 |
«ДА-НЕТ» - это процедура количественной и качественной оценки параметров |
|
|
4 |
Для выполнения процедуры «ДА-НЕТ» нет необходимости использовать эталонные значения |
|
|
5 |
Для выполнения процедуры «ДА-НЕТ» нет необходимости использовать совокупность
значений параметров { , , }. |
|
|
6 |
В процедуре «ДА-НЕТ» можно использовать любое значение параметра:
или или |
|
|
7 |
Есть ли связь между направлением экстремизации параметра (например, → max) и видами областных ограничений
|
|
|
8 |
И спользуется ли значение и в
Процедуре «ДА-НЕТ» |
|
|
9 |
Назначение и алгоритм оценочной процедуры «ДА-НЕТ» мне не понятны. |
|
|
|
Ответьте «Да» или «Нет» по каждому вопросу |
|
|
Тест №2 к лабораторной работе №3 |
|||
Номер |
Вопрос |
Да |
Нет |
1 |
В качестве сильной стороны организации может выступать любой параметр МПМ |
|
|
2 |
В качестве слабой стороны организации может выступать любой параметр МПМ |
|
|
3 |
Некоторый m-ый параметр может одновременно выступать как сильная, так и слабая сторона организации. |
|
|
4 |
В процессе функционирования организации слабая сторона ни при каких обстоятельствах не может быть трансформирована в сильную сторону. |
|
|
5 |
Для определения сильных и слабых сторон организации не всегда необходимо знать (т.е. иметь информацию) об эталонном значении . |
|
|
6 |
Д ля определения сильных и слабых сторон организации не всегда необходимо знать (т.е. иметь информацию) о значении |
|
|
7 |
Количество сильных и слабых сторон не должно быть равно количеству параметров ПМП |
|
|
8 |
Количество сильных и слабых сторон не всегда равно количеству параметров ПМП |
|
|
|
Ответьте «Да» или «Нет» по каждому вопросу |
|
|
Лабораторная работа №4