
- •Часть 1
- •Орловский государственный технический университет
- •302030, Г. Орел, ул. Московская, 65.
- •Содержание
- •Лабораторная работа № 1 методы анализа электрических цепей
- •Цели работы
- •Теоретические сведения
- •Метод контурных токов. Этот метод позволяет уменьшить количество уравнений системы, составляемых по законам Кирхгофа, до
- •Описание установки
- •Программа работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 линейная неразветвлённая цепь синусоидального тока
- •1 Цель работы
- •2 Основные теоретические положения
- •3 Описание лабораторной установки
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Обработка результатов
- •6 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 линейная разветвлённая цепь синусоидального тока
- •Цели работы
- •Основные теоретические положения
- •3 Описание лабораторной установки
- •4 Порядок выполнения работ
- •5 Обработка результатов
- •6 Контрольные вопросы
- •3 Описание лабораторной установки
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Обработка результатов
- •Контрольные вопросы
6 Контрольные вопросы
1. Каково соответствие синусоидальной величины, например тока, и изображающего его вектора?
2. Каковы основные особенности функционирования неразветвлённой цепи при питании синусоидальным напряжением или током по сравнению с питанием постоянным выражением или током?
3. Как отличаются режимы работы цепи при различных соотношениях параметров реактивных элементов?
4. Как экспериментально определяются активное и реактивное сопротивления катушки индуктивности?
5. Изменяется ли активная составляющая полного напряжения цепи при изменении ёмкости?
6. Почему момент резонанса напряжений регистрируется по максимальному току цепи?
7. Активное сопротивление идеальной катушки индуктивности отсутствует. Каким будет резонансное сопротивление цепи при соединении такой катушки последовательно с конденсатором необходимой емкости?
8. В работе резонанс напряжений достигался изменением ёмкости конденсаторной батареи. Имеются ли другие возможности достижения резонанса?
9. Всегда ли в момент резонанса напряжений на реактивных элементах цепи больше полного напряжения цепи?
10. Каково практическое значение резонанса напряжений?
Дополнительные вопросы для студентов специальностей
150200, 181300, 190100, 190600, 200800, 220500:
В чём заключается информационная ценность векторных диаграмм?
Всегда ли резонанс напряжений представляет опасность для элементов неразветвлённой цепи?
Можно ли по данным таблицы 2.2 построить частотные характеристики цепи?
Записать комплекс полного сопротивления цепи для первой строки таблицы 2.2.
Влияет ли величина активного сопротивления катушки на резонансную частоту последовательной цепи?
В чём состоит достоинство высокодобротной резонансной цепи?
Потребляет ли цепь реактивную мощность в момент резонанса?
По любой из построенных векторных диаграмм записать приложенное к цепи напряжение в виде комплексной величины (в алгебраической или показательной форме) и в виде синусоидальной величины.
Литература
Иванов А.А. Электротехника. Лабораторные работы.- Киев: Вища шк., 1976. – С. 53-60.
Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника. – М.: Энергоатомиздат, 1983. – С. 57-78.
Теоретические основы электротехники. Т. I. Основы теории линейных цепей. Под ред. П.А. Ионкина. – М.: Высш. шк., 1976. – С. 166-167, 169-171.
Матханов П.Н. Основы анализа электрических цепей. Линейные цепи. – М.: Высш.шк., 1990. – С. 181-187, 190-195.
Попов В.П. Основы теории цепей: Учебн. для вузов. – 2-е изд. – М: Высш.шк., 1998. – С. 65-105, 108-116, 175-184.
Лабораторная работа № 3 линейная разветвлённая цепь синусоидального тока
Цели работы
1.1 Исследовать электрическое состояние линейной разветвлённой цепи синусоидального тока при различных параметрах реактивных элементов.
1.2 По опытным данным построить векторные диаграммы токов, убедиться в возможности установления резонанса токов и определить условия его возникновения.