3. Описание установки

Экспериментальная часть работы выполняется на одном из модулей стенда ЛСЭ-2, содержащем два источника э.д.с. и , резисторы различных номиналов , разъёмы , переключатели , а также измерительные приборы и . Всё это смонтировано в центральной части модуля в цепь, схема которой представлена на рисунке 1.4. Слева от цепи размещён многопредельный вольтметр PV, справа – многопредельный миллиамперметр PA. Источники э.д.с. и являются регулируемыми в пределах 0 … 12 В. Ручки регулировки выведены на лицевую панель модуля.

В п. 4.2 (см. далее) не для всех вариантов заданий возможно использование источников э.д.с. данного модуля. В этих случаях в качестве и используются другие регулируемые источники э.д.с. постоянного тока, имеющиеся на стенде ЛСЭ-2, например, БП-15 или БП-5.

Рисунок 1.4 – Схема экспериментальной цепи

4. Программа работы

   1. Получить у преподавателя вариант задания по входным зажимам схемы (таблица 1.1), а также комплект монтажных проводов. Рассчитать методом свёртки сопротивление схемы относительно этих зажимов. Все другие зажимы схемы рисунка 1.4 попарно закоротить, т.е. соединить монтажными проводами, собрав при этом соответствующую цепь на стенде.

   2. Подключить к заданным входным зажимам полученной цепи один из источников э.д.с. Причём, для вариантов 1 - 4 следует брать источник ( при этом выключен, а зажимы закорочены). Для вариантов 5 - 8 следует брать источник ( при этом выключен, зажимы закорочены). Для остальных вариантов оба источника модуля должны быть отключены, зажимы и попарно закорочены, а в качестве источника выбирается любой из регулируемых источников напряжения постоянного тока, имеющихся на стенде ЛСЭ-2. Пользуясь методом амперметра и вольтметра и применяя при этом упомянутые приборы и модуля, экспериментально определить сопротивление цепи на трёх значениях напряжения источника. Усреднить полученный результат и сопоставить его с данными расчёта п. 4.1. Определить погрешность:

(1.5)

где экспериментально определённое сопротивление цепи относительно входных зажимов (п. 4.2.);

то же, полученное расчётным путём (п. 4.1.);

.

Расчётную или экспериментальную схему занести в отчёт.

Таблица 1.1 – Варианты заданий

№ вар.	№№ вход. зажимов	, Ом	, Ом	№ вар.	№№ входных зажимов	, Ом	, Ом
1 2 3 4 5 6 7 8	1-2 1-2 1-2 1-2 3-4 3-4 3-4 3-4	50 50 100 100 50 50 100 100	50 100 50 100 50 100 50 100	9 10 11 12 13 14 15 16	17-18 13-14 15-16 19-20 2-10 4-11 2-4 4-17	50 50 100 100 100 100 50 50	50 100 100 100 100 100 50 50

3. Экспериментально определить токи во всех ветвях цепи при включении между зажимами источника э.д.с. , а между зажимами источника э.д.с. . Остальные зажимы цепи попарно закоротить. Значения и получить у преподавателя. Значения токов вписать в таблицу 1.2. Схему занести в отчёт.

4. Исследованную в п. 4.3 цепь рассчитать при помощи МКТ. Результаты расчёта занести в таблицу 1.2. Расчётную систему уравнений к ней поместить в отчёт.

5. Определить погрешность

(1.6)

и занести ее в таблицу 1.2. В (1.6)

Таблица 1.2 – Результаты эксперимента и расчёта

	, мА	, мА	, %	, мА *)	, % *)
1 … 6

4.6^*) Произвести расчёт исследованной в п. 4.3 цепи методом узловых напряжений. Результаты расчёта вписать в таблицу 1.2. Расчётную схему занести в отчёт.

4.7*⁾ Определить погрешность данного расчёта с экспериментом по формуле, аналогичной (1.6). Результаты занести в таблицу 1.2.

4.8 Сделать выводы по работе.