 
        
        Практическое занятие № 5 «Ожирение»
- Продолжительность занятия – 6,9 часа 
- Вид занятия – практическое 
- Цель занятия - научить студентов диагностировать различные формы ожирения и назначить адекватную терапию с учетом современных требований. 
5. Задачи занятия:
- научить студентов практическим навыкам по диагностике, лечения и профилактике ожирения; 
- научить грамотно формулировать диагноз с учетом современных требований, знать основные и дополнительные критерии диагностики данного заболевания; 
- научить студентов правильно назначать лечение больным с ожирением. 
- Блок информации и методические указания по теме: 
Студенты должны курировать 1-2 тематического больного по изучаемой нозологии отрабатывать на них практические навыки (сбор жалоб и анамнеза, методика физикального обследования, выделения факторов риска развития заболевания у конкретного больного, в частности с учетом генетической предрасположенности). После курации под контролем преподавателя обсуждать вопросы постановки предварительного диагноза, составление плана обследования, проведение дифференциальной диагностики, интерпретируются лабораторные и инструментальные данные. Затем по современной классификации оформляется окончательный клинический Ds, составляется план лечения. Студенты дают оценку состояния больного, определяют прогноз и тактику ведения на поликлиническом этапе с кратностью диспансерного наблюдения в целях вторичной профилактики заболевания.
7. Оснащение занятия: курируемый больной, таблицы по теме, наборы анализов, рентгенограмм и ЭКГ, ситуационные задачи.
8. Основные вопросы темы
- Определение ожирения; 
- Этиология ожирения; 
- Факторы риска ожирения; 
- Патогенез ожирения; 
- Роль бурой ткани в тестообразовании и ожирении; 
- Классификация ожирения (по причинам, по степени); 
- Клинические синдромы; 
- Критерии диагноза ожирения; 
- Принципы лечения различных форм ожирения, группы препаратов используемых в терапии данного ожирения; 
- Осложнения и прогноз ожирения. 
- Практические навыки 
| № п/п | Навыки | Уровень освоения | 
|  | Методика обследования больного с заболеваниями надпочечников | ++++ | 
|  | Уметь выделить основные синдромы заболевания, оценить состояние больного. Сформулировать согласно современным требованиям диагноз | ++++ | 
|  | Уметь составить план обследования больного | ++++ | 
|  | Интерпретация полученных лабораторных и инструментальных данных (общеклинические, биохимические, серологические, иммунологические параметры, ЭКГ, ЭхоКГ, рентгенологических) данных | ++++ | 
|  | Оценить стадию, вариант течения ожирения, наличие осложнений | ++++ | 
|  | Назначить адекватное лечение больному с заболеванием коры надпочечников | +++ | 
+ - иметь представление;
++ - знать;
+++ - уметь;
++++ - владеть методикой.
10. Основная и дополнительная литература (см. список)
