Список рекомендуемой литературы

1. Воронов А.Г. Медицинская география. Вып. 1. Общие вопросы. - М.: изд. МГУ, 1981.; Вып. 2. Антропонозы. - М.: 1986.

2. Данилова Н.А. Природа и наше здоровье. - М.: Мысль, 1977. – 220 с.

3. Колесникова С. Борьба с «невидимой» смертью // Таврические ведомости, 2001, № 6.

4. Руководство по медицинской географии – С.-П.: Гиппократ, 1993.

5. Хайтович А.Б. и Дулицкий А.И., Биологическое и ландшафтное разнообразие Крыма: проблемы и перспективы. – Симферополь: СОНАТ, 1999

6. Чаклин А.В. Медицинская география. – М.:, Знание, 1977..

7. Экхольм Э. Людям об улитках /Окружающая среда и здоровье человека. – М.: 1980.

Практическая работа № 7 Анализ влияния природно-антропогенных условий на здоровье человека

Цель работы: На основе анализа картографического материала установить взаимосвязь особенностей природных и антропогенных условий со здоровьем населения

Исходные материалы, необходимые принадлежности и оборудование: Карты экологического состояния и карты заболеваемости (приложение );

Карты:

Неблагоприятные процессы и явления на Украине. Карта 1:750000

Україна. Екологічна ситуація. Карта 1:1000000

Україна. Забруднення навколишнего середовища. Карта 1:2000000

Атласы:

Загальногеографічний атлас України. – К.: Картографія, 2002. – 112 с.

Барановський В.А. Екологічний атлас України. – К.: Географіка, 2000. – 42 с.

Географія України. Атлас для 8-9 класів. – К., 2000. – 49 с.

Задание 1

На основании комплекса карт, отражающих природные особенности и экологическое состояние территории Украины, заполните таблицу 1. Выразите степень воздействия каждого фактора в баллах. Для этого либо используйте готовые шкалы (в большинстве случаев на картах уже представлена балльная оценка), либо создайте собственные, основанные на данных, представленных на карте. В случае если в пределах рассматриваемой территории присутствует несколько контуров, отражающих разное состояние, найдите среднее взвешенное значение и округлите его.

Для того, чтобы произвести переход от физических размерностей показателей к баллам, следует разбить диапазон значений каждого показателя на 5 интервалов. Например, загрязненность воздуха находится в диапазоне от 0,05 т/га до 0,77 т/га. Этот диапазон можно разбить на интервалы следующим образом:

Менее 0,15

0,16-0,30

0,31-0,50

0,51-0,70

0,71 и более

Каждому диапазону присвоить соответствующий балл.

Проследите, чтобы изменение значений в градациях происходило в одном направлении, например, от «плохого» состояния к «хорошему».

Кроме того, обратите внимание, что оптимальное для человека значение многих природных факторов лежит в середине диапазона условий, например, когда слишком жарко, или слишком холодно – для человека одинаково плохо, а оптимальными являются средние температуры.

Таблица 1

Основные природные и антропогенные факторы, воздействующие на население

Область	Средние высоты над у.м. (в баллах)	Температурный режим (выразить в баллах по степени комфортности)	Естественный радиационный фон (в баллах)	Площадь сохранившихся ландшафтов (в баллах)	Уровень антропогенных изменений рельефа (в баллах)	Экологическое состояние природных вод (в баллах)	Выбросы загрязняющих веществ (в баллах)	Кислотность атмосферных осадков (в баллах)	Экологическое состояние почв (в баллах)	Загрязнение почв пестицидами (в баллах)
1	3	4	5	6	7	8	9
Винницкая
Волынская
Днепропетровская
Донецкая
Житомирская
Закарпатская
Запорожская
Ивано-Франковская
Киевская
Кировоградская
Луганская
Львовская
Николаевская
Одесская
Полтавская
Ровненская
Сумская
Тернопольская
Харьковская
Херсонская
Хмельницкая
Черкасская
Черниговская
Черновицкая
АР Крым

Задание 2

Используя карты, отражающие степень риска развития заболеваний (приложение ) и таблицу 1 приложения , заполните таблицу 2. Выразите риск заболевания в баллах.

Для того, чтобы определить относительный естественный прирост, необходимо произвести пересчет на единицу площади и присвоить балл, как в задании 1.

Таблица 2

Экологический риск заболеваний населения и демографическое состояние

Область	Эндокринная система и обмен веществ (в баллах)	Злокачественные опухоли (в баллах)	Кровь и кроветворные органы (в баллах)	Органы кровообращения (в баллах)	Органы пищеварения (в баллах)	Относительный естественный прирост (в баллах)	Относительная детская смертность (дети до 1 года) (в баллах)	Суммарная оценка риска для здоровья
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Винницкая
Волынская
Днепропетровская
Донецкая
Житомирская
Закарпатская
Запорожская
Ивано-Франковская
Киевская
Кировоградская
Луганская
Львовская
Николаевская
Одесская
Полтавская
Ровненская
Сумская
Тернопольская
Харьковская
Херсонская
Хмельницкая
Черкасская
Черниговская
Черновицкая
АР Крым

Задание 3

На основании данных таблиц 1 и 2, используя программу Excel, рассчитайте коэффициенты корреляции между рисками заболеваний, демографическими показателями и природно-антропогенными факторами. Если нет возможности рассчитать коэффициенты корреляции, можно отобразить особенности изменения показателей по областям графически и отметить графики, форма которых совпадает.

Объясните выявленные закономерности. Выделите области, отличающиеся по природным условиям. Объясните, какие факторы наиболее важны для здоровья населения. Дайте общую оценку условиям среды и их влиянию на здоровье населения Украины.

Контрольные вопросы

1. В чем специфика болезней, связанных с техногенными ландшафтами?

2. Чем вызвана болезнь Минимата? Итаи-Итаи?

3. В чем особенности трансгрессивных болезней?

4. Что такое ятрогенные заболевания?

5. Каковы пути передачи инфекций разных болезней?

6. Какие существуют формы эпидемиологического процесса?

7. Как на здоровье людей влияет плотность населения?

8. Для каких болезней важную роль играет их профилактика?

9. Есть ли закономерности в распространении болезней по материкам?

Итоговые документы:

1. Антропоэкологическая характеристика территории, оформленная в виде реферата.

2. Презентация для доклада.

Формы контроля выполнения задания:

Проверка выполненной Антропоэкологической характеристики территории.

Заслушивание устных ответов на поставленные вопросы.