. Социальная структура и социальная стратификация
Основные вопросы:
1. Социальное неравенство и стратификационные системы
2. Социальная мобильность и маргинальность
3. Российская стратификационная система
Основные понятия: социальная структура, неравенство, стратификация, класс, средний класс, дисперсный характер неравенства, социальная мобильность, вертикальная мобильность, горизонтальная мобильность, маргинальность, естественная маргинализация, предписанная маргинализация, экстремальная маргинализация, патернализм, корпоративизм.
Общество как система представляет собой не просто совокупность функционально значимых элементов, но и определенный способ их взаимодействия и организации. Определенный порядок связей между элементами системы получил название структуры. Элементами социальной структуры могут выступать социальные статусы, роли, группы и общности, отдельные индивиды. Однако перечисленные элементы занимают неодинаковое или неравное положение по отношению к друг к другу. Любая социальная структура характеризуется неравенством позиций, которые занимают ее элементы по отношению друг к другу.
Процесс и причины формирования неравенства выступали объектом исследования многих поколений социологов. Можно выделить два основных подхода к объяснению происхождения неравенства.
Первое - структурно-функциональное - основывается на теоретическом наследии Э. Дюркгейма. В своей работе «О разделении общественного труда» французский социолог сформулировал положение, согласно которому неравенство в различных обществах зависит от оценки важности разнообразных видов деятельности. Для того, чтобы поощрить наиболее способных членов общества заниматься наиболее значимыми из них, общество открывает им доступ к социально значимым ресурсам, обеспечивает льготы и привилегии, определяя, тем самым, высокий престиж. Схожую позицию занимал и Т. Парсонс, выводивший социальную дифференциацию из функций социальной системы. Необходимость качественного исполнения этих обязательных функций должна, по его мнению, порождать закрепление за определенными группами специфических ролей и специализации в определенных областях деятельности.
Видными представителями этого направления анализа неравенства считаются К. Дэвис и У. Мур. Они считают, что общество стимулирует талантливых людей выполнять ответственные функции, предоставляя им необходимые блага и льготы, которым соответствует высокий престиж. Именно престиж и преимущества способствуют формированию в обществе институционализированного неравенства. К наиболее значимым сферам они отнесли религию, управление и производство технологий.
В обобщенном виде, значение социального неравенства обосновывается представителями структурного функционализма как функционально необходимое для сохранения общества. По их мнению, неравенство является источником социальной энергии, обуславливающей социальное развитие, так как именно стремление людей повысить свой социальный статус стимулирует социальную активность.
Основоположником второго - конфликтного направления - считается К. Маркс. Согласно его теории, основой социального неравенства является экономическая дифференциация общества. Те социальные группы, которые контролируют средства производства, занимают более высокое положение в обществе по сравнению с теми, кто не может осуществлять подобный контроль. Именно объем собственности определяет отношение к тому или иному классу. Индивиды, не обладающие собственностью оказываются в экономической, а в некоторых обществах и в юридической зависимости от тех, кто ею распоряжается. Класс собственников эксплуатирует класс неимущих. Между ними возникает антагонистический конфликт, в конечном итоге приводящий к революции. Последней формой такого конфликта является борьба между пролетариатом и буржуазией. Она, по мнению Маркса, должна привести к победе рабочего класса над буржуазией, упразднению частной собственности и неравенства. В будущем должно сформироваться классово и социально однородное общество. Далеко не все предсказания Маркса сбылись, однако его подход, вскрывающий зависимость неравенства от экономических факторов, оказал значительное влияние на развитие стратификационной теории.
В отличие от Маркса, М. Вебер выделял три признака неравенства: богатство, престиж и власть. Под богатством понимается совокупность доходов и потенциально ликвидных ценностей. Степень уважения определенного статуса является содержанием престижа. Власть представляет собой возможность достигать поставленных целей, вопреки сопротивлению других. Индивиды, занимающие схожие позиции по указанным трем признакам образуют статусные группы.
В современной социологии преобладает веберовский подход к анализу социального неравенства. Современный немецкий социолог Р. Дарендорф в качестве основы социальной дифференциации рассматривает не собственность, а распределение власти и авторитета. Последнее порождает острый социальный конфликт как на макро- , так и на микроуровне.
Понятие «стратификация» происходит от английского термина «страта», который переводится на русский язык как «слой». Любое общество можно представить как особым образом организованное неравенство между различными социальными слоями и общностями. Под социальной стратификацией понимаются «структурные неравенства между различными группами людей» (Э. Гидденс). В обществе индивиды и социальные группы «выстраиваются» в определенной иерархической последовательности. В зависимости от того, какие признаки социального ранжирования считаются наиболее важными, выделяются различные типы стратификации. Так например, американский социолог П. Сорокин предлагал для описания стратификации использовать экономические, политические и профессиональные критерии. М. Вебер в качестве стратификационных критериев предлагал использовать такие индикаторы как: богатство, престиж и власть. Т. Парсонс выделяет три группы социально-дифференцирующих признаков. Первую - составляют «качественные характеристики» индивидов, принадлежащие им от рождения. К ним относятся пол, этническая принадлежность, родственные связи, врожденные способности и др. Ко второй группе, характеризующей «исполнение роли», он отнес различные виды профессиональной деятельности. В третью группу, характеризуемую как «обладание», были включены материальные и духовные ценности, собственность, богатство, которыми владеет индивид. Соответственно, на первое место могут выдвигаться те или иные группы признаков. Например, в традиционных обществах более высокое положение могут занимать группы, состоящие из лиц, принадлежащих к одной расе, клану, роду. Положение в современном обществе в большей степени зависит от богатства, уровня образования, профессионального статуса.
Значительный интерес представляет теория Дж. Теймана, основанная на анализе 85 исследований о престиже профессий, охвативших 35 стран. Обобщив полученные данные, он пришел к следующим выводам. Во-первых, практически во всех современных обществах схожие социальные потребности обуславливают примерно однородное разделение труда. Во-вторых, разделение труда порождает неравное распределение власти и ресурсов. В-третьих, обладание властью означает и определенные привилегии. В-четвертых, наиболее высоко ценятся профессии, связанные с властью и привилегиями.
Интересный подход к исследованию социальной стратификации предложил отечественный социолог В. Радаев. Согласно его концепции, можно выделить три способа анализа социальной стратификации. Так, разделение групп по объективным позициям и положениям, занимаемым в обществе позволяет представить структуру социальных позиций. Выделив ценности и интересы как критерии стратификации можно проанализировать структуру ценностей и интересов. Разделение же групп по типам действий позволяет определить структуру социальных сил.
Очевидно, что могут быть и иные критерии стратификации. Их выделение будет зависеть от целей социологического исследования и воображения социолога.
В истории человеческого общества существовали различные исторические типы стратификации. Английский социолог Э. Гидденс выделяет четыре таких типа: рабовладельческий, кастовый, сословный и классовый.
Рабовладельческий тип стратификации существовал в Древней Греции и Древнем Риме. Его основой можно считать права гражданства Население подразделялось на свободных граждан и рабов, которые не имели гражданских прав и принуждались к выполнению непрестижного труда, хотя из истории известны случаи, когда в Древней Греции некоторые рабы занимались квалифицированным ремесленным трудом или литературным творчеством. В Древнем Риме рабы были заняты на плантациях, но некоторые из них могли заниматься торговлей и составляли благодаря этому значительное состояние.
Кастовый тип стратификации существовал в индийском обществе. Социальная дифференциация основывалась на традициях, освященных религией. В обществе существовало пять основных каст: брамины (жрецы и ученые), кшатрии (воины), войшии (купцы и помещики), шудры (рабочие и крестьяне), неприкасаемые. Каждая каста занимала свое место в социальной иерархии. Человек, родившийся в определенной касте, должен был заниматься определенным родом деятельности и не имел права переходить в другую касту. Изменение социального положения, как считали индусы, возможно в другой жизни Однако, на протяжении длительного периода времени, касты могли менять свое положение. Так, например, историки утверждают, что каста брахманов не всегда занимала высшее положение, а ее ведущая позиция установилась лишь две тысячи лет назад. Кастовым иногда называют общество, где несколько этнических групп подвергаются сегрегации. В этом смысле кастовой была дифференциация общества на юге США длительное время после официальной отмены рабства. Длительное время кастовая система сохранялась в ЮАР.
Сословный тип стратификации был наиболее распространен в период феодализма в Западной Европе. Для него характерно юридическое закрепление определенного объема прав и обязанностей. Положение в обществе преимущественно передавалось по наследству. Высшее сословие состояло из аристократии и дворянства. Несколько ниже находилось духовенство. «Третье сословие» включало в себя ремесленников, купцов, свободных крестьян. Повышение социального положения, хотя и было затруднено, но все же было возможно.
Классовый тип стратификации характерен для современного общества. Существование классов обусловлено экономическими различиями между группами и прежде всего неравенством в распределении и контроле за материальными и финансовыми ресурсами. Определение класса во многом зависит от теоретической позиции, занимаемой сисследователем. Так например, М. Вебер определял класс как совокупность статусных групп, занимающих схожие рыночные позиции и обладающие схожими жизненными шансами. У. Рансимен в качестве классообразующих признаков выделяет возможности контроля и распоряжения экономическими ресурсами, размеры собственности и рыночные позиции, заключающиеся в уровне квалификации. П. Бурдье относит к классу совокупность агентов со сходной позицией в социальном пространстве, а Р. Дарендорф - «конфликтные группы, которые возникают в результате дифференцированного распределения авторитета в императивно координированных ассоциациях». Определенный интерес может представлять позиция Ф. Паркина, который выводит процесс формирования классов из коллективных действий, нацеленных на монополизацию основных ресурсов. Эти действия проявляются в двух формах: а) борьбе группы за сохранение и защиту своих привилегий за счет других групп («исключение») и б) оказания влияния на вышестоящие группы («узурпация»).
Социальная стратификация современного общества включает в себя многочисленные группы и слои, различающиеся по ряду социально-экономических, политических, культурно-нормативных и других показателей. Комбинация признаков, определяющих социальный статус группы или положение индивида в социальной иерархии, получила название индекса социальной позиции. К нему в первую очередь относятся: доход, престиж, власть и образование. Каждый из перечисленных показателей можно измерить. Так, доход выражается в денежных единицах, получаемых индивидом или семьей в определенный промежуток времени. Престиж - общественной оценкой того или иного статуса. Власть - объемом влияния на других людей или группы. Образование - количеством лет, затраченных на обучение.
В эмпирических исследованиях стратификации можно выделить три различные аналитические стратегии: 1) «объективный метод» - определение индекса социальной позиции; 2) метод «оценки репутации», т.е. субъективное определение места других людей в социальной иерархии; 3) «самооценочный» метод, или метод «классовой идентификации», когда социолог предоставляет право респонденту отнести самого себя к определенному социальному слою или классу.
Американский социолог У. Уорнер один из первых провел эмпирическое исследование социальной стратификации. Используя репутационный метод, при обследовании общины, названной им «Янки-Сити», он выделил шесть различных классов:
высший высший класс, состоящий из знатных и богатых людей (1,44%);
низший высший класс, включающий в себя наиболее богатых людей, но не аристократического происхождения (1,56%);
высший средний класс, представленный лицами, обладающими высокой квалификацией (адвокаты, ученые, менеджеры, инженеры, врачи) (10,22%);
низший средний класс, в который входили лица, обладающие средней квалификацией (клерки, секретари, служащие, курьеры) (28,12%);
высший низший класс включал в свой состав рабочих, занятых физическим трудом (32,6%);
низший низший класс состоял из наиболее бедных и обездоленных членов общества (25,22%).
Спустя три с лишним десятилетия, другой американский социолог - Р. Ротмен, на основе проведенных им исследований, выделил в американском обществе шесть классов: 1) высший (5-10% населения); 2) высший средний (5-10%); 3) предприниматели (5-10%); 4) низший средний (20-25%); 5) рабочий класс (50-60%); 6) низший класс (10-15%).
Интересные данные были получены в результате обследования позиций американцев, проведенного исследовательским центром Мичиганского университета в 80-х гг. на основе самооценочного метода. Лишь 3% респондентов не сумели идентифицировать себя ни с одним из классов. 8% отнесли себя к бедным, 37% определили свое положение как рабочих, 43% причислили себя к среднему классу, 8% - к высшему среднему и 1% - к высшему.
Большинство социологов сходятся во мнении, что большинство населения в современных обществах разделяется на высший, средний и низший класс. При этом доля высшего класса составляет примерно 5-7%, среднего класса - 60-70%, а низшего 23-35%. Профиль стратификации западного общества может быть представлен в виде ромба. На примере США можно рассмотреть основные характеристики указанных трех классов.
К высшему классу относятся лица, занимающие наиболее высокие позиции по таким показателям как богатство, власть, престиж, образование. Что касается такого показателя, как доходы высшего класса, то они оцениваются следующим образом: 1) от 200 до 400 тыс. американцев (0,1-0,2% населения) имеют состояние, оцениваемое суммой не менее 10 млн. Долларов и ежегодный доход в несколько миллионов; 2) приблизительно 200 тыс. (0,1%) владеют состоянием от 5 до 10 млн. долларов; 3) 300 тыс. (,15%) обладают богатством от 2 до 5 млн. долларов. Более 1 млн. человек являются миллиардерами. При этом, их число в 80-е гг. увеличилось в 14 раз.
Представляет интерес структура доходов данного класса. Если доходы владельцев состояний размером около 1 млн. долларов состоят как из зарплат, так и из доходов на капитал, то в структуре доходов более состоятельных американцев преобладает прибыль. В последнее десятилетие богатых в США подразделяют на «старых», чье состояние, исчисляемое десятками миллионов долларов, формировалось в течении жизни нескольких поколений, и «новых», кто составил свое состояние за несколько лет. К «новым богатым» относятся менеджеры крупных кампаний, популярные артисты, топ-модели, выдающиеся спортсмены и т.п. Их доходы исчисляются несколькими миллионами в год.
Понятие «средний класс» возникло в Великобритании в ХУП в. Первоначально им обозначали группы мелких и средних предпринимателей, занимающих промежуточное положение между крупными землевладельцами и люмпен-пролетариатом.
В современной социологии отсутствует единая точка зрения относительно границ и структуры среднего класса. Можно выделить несколько теоретических позиций относительно критериев, по которым выделяется данный класс. Согласно первой из них, в средний класс включаются лица со средним уровнем доходов в данном обществе. Например, 40 млн. семей США (60% всех семей), составляющие 50% населения страны и имеющие доходы от 18 до 64 тыс. долларов в год относятся к среднему классу. В соответствии с данным критерием, в других западных обществах доля среднего класса составляет от 60 до 70% населения. Согласно другому подходу, в состав среднего класса входят лица со средним уровнем потребления, который включает в себя отдельный дом или квартиру, автомобиль, набор товаров длительного пользования, страховые полисы, оплату образования и медицинского обслуживания и др. Сторонники третьей точки зрения считают, что средний класс образуют несколько социальных групп. Первую из них, составляют мелкие собственники, как самостоятельно ведущие свой бизнес, так и привлекающие к труду наемных работников. Эту категорию называют «старым средним классом». Сегодня он составляет 10-15% населения. Наряду с ним, выделяется также и «новый средний класс», в который входят специалисты высокой квалификации, в первую очередь, связанные с производством новых технологий и информации («золотые воротнички»). Эта группа составляет 20—25% населения. Среднегодовой доход в профессиональных группах, «нового среднего класса» США в 1995 г. составил: у юристов -58.500 $, у профессоров - 43.800 $, у учителей - 33.300 $. «Старый» и «новый» средний класс иногда объединяются понятием «высший средний класс». Наряду с ним, выделяется и «низший средний класс», состоящий из служащих без высшего образования («белые воротнички»). Доля этой социальной группы составляет около 30%. В рамках четвертого подхода, в состав среднего класса включают все статусно-престижные группы.
Современная цивилизация, по выражению А. Тойнби, это - цивилизация среднего класса. Средний класс выполняет чрезвычайно важную роль в современном обществе. Во-первых он смягчает конфликт между высшим и низшим классами. Во-вторых, он является социально основой стабильности. В-третьих, благодаря высоким стандартам потребления, он обеспечивает устойчивый спрос на рынке товаров и услуг, стимулируя тем самым, развитие мелкого и среднего бизнеса, создание новых информационных технологий, а, значит, и экономический прогресс в целом.
В состав низшего класса входят лица, занятые ручным физическим или механизированным трудом: квалифицированные рабочие, средне- и низкоквалифицированные рабочие. Изменения в структуре собственности и потребления, происходящие во второй половине ХХ века, вызвали соответствующие сдвиги в составе низшего класса. Главной чертой развития данного класса, применительно к индустриально развитому обществу, явилось изменение социального статуса входящих в его состав наемных работников - их значительная часть превращается в собственников - держателей акций. Развитие технологических и организационных основ производства предопределило вовлечение работников в процесс принятия управленческих решений, консультации по производственным вопросам, представительство в совете директоров и др.
В целом содержание эволюционных изменений в структуре низшего класса индустриально развитых стран в 70 - 90-е гг. можно определить следующим образом:
изменение социального состава, сводящееся к уменьшению численности работников, чья профессия основана на ремесленном мастерстве и сокращение тех специальностей, которые замещаются современными техническими системами, количественный и качественный рост профессиональных групп, связанных с обслуживанием новейших технологий;
значительно возрастание слоев и групп, занятых в нематериальном производстве, при сокращении численности работников сферы материального производства (так, в США доля занятых в материальном производстве сократилась с 21,6% в 1970 г. до 13,5% в 1996 г.), в настоящее время, к числу быстрорастущих отраслевых групп, относящихся к низшему классу, относятся те, которые заняты на транспорте, в связи, страховании, торговле, обслуживании;
общее повышение общеобразовательного и квалификационного уровня, при сокращении доли неквалифицированных работников (на сегодняшний день их доля в США составляет 15,3%);
рост жизненных стандартов данного класса.
Несмотря на общее повышение уровня жизни а современных обществах, в них по прежнему сохраняется такой феномен как бедность. Наибольшее распространение бедность получила в среде низшего класса. Большинство социологов рассматривают бедность как социальный феномен. Борьба с бедностью и социальная помощь государства наиболее проигрывающим группам рассматриваются сегодня как важнейшая функция государства. Поэтому значительное внимание уделяется проблеме распределения доходов между богатыми и бедными.
Уровень распределения доходов между наиболее богатыми и наиболее бедными может варьироваться в различных странах. Так, в США, ФРГ, Франции, Бельгии 20% самых высокодоходных групп получают около 40% всех доходов. В таких странах как Австралия, Финляндия, Швеция, Норвегия и Великобритания эта доля доходов чуть менее 40%. Соотношение доходов 20% самых богатых и 20% самых бедных характеризуется следующим соотношением: в США - 12:1, во Франции - 9:1,в Великобритании - 8:1, в ФРГ, Швеции и Нидерландах - 5:1, в Японии 4:1.
Характер неравенства. В современном западном обществе сформировавшаяся модель неравенства носит дисперсный характер. Это означает, что оно не является кумулятивным, а, наоборот, как бы «рассеяно» в обществе. На практике это означает, что, если какое - либо лицо «проигрывает» другому по одному рангу, то по другому рангу, оно может иметь превосходство. Подобное расхождение рангов получило название социальной декомпозиции.