План семинарского занятия 6. Макроэкономическое равновесие Задания к семинару

1. Объясните влияние на совокупный спрос и предложение следующих факторов:

А) правительство решило сократить финансирование социальных программ, уменьшив при этом косвенные налоги;

Б) принято решение о введении ипотечного кредитования жилищного строительства; на эти цели направлена часть средств государственного бюджета.

2. Имеются данные:

Годы	ВНП номинальный	ВНП реальный
1999	1000	1000
2000	1050	1010
2001	1100	1020
2002	1120	980
2003	1180	920
2004	1230	870
2005	1217	1040
2006	1300	1200
2007	1294	1294
2008	1340	1310

В 1999 году – макроэкономическое равновесие. Ежегодно ВВП потенциальный увеличивался на 2 % по сравнению с предыдущим годом. Базисный год – 1999-й.

Найти: дефлятор ВВП, ВВП потенциальный, разрыв ВВП. Дайте оценку цикличности экономического развития за 10 лет.

3. Реальный совокупный спрос увеличивается, если:

• падает уровень цен;

• растет уровень цен;

• снижается курс национальной валюты;

• увеличиваются избыточные производственные мощности;

• все предыдущие ответы неверны.

Домашнее задание 2

1. Объясните влияние на совокупный спрос и предложение следующих факторов:

А) курс национальной валюты упал; правительство увеличило пошлины на импорт;

Б) появились новые технологии, которые удешевили товары и уменьшили спрос на рабочую силу.

2. Если объем номинального ВВП вырос на 5%, а цены выросли на 6%, то:

• реальный ВВП увеличился, но в меньшей степени, чем цены;

• реальный ВВП сократился;

• реальный ВВП не изменился;

• реальный ВВП увеличился, но в меньшей степени, чем номинальный.

3. На основе данных определите реальный ВВП.

Вариант	ВВП номинальный	Дефлятор на конец года (%)
1	620	124
2	460	98
3	490	100

План семинарского занятия 7. Цикличность развития экономики

1. Экономическое развитие и экономический рост: понятие, типы, темпы, основные показатели, факторы.

2. Цикличность экономического развития: виды циклов, структура «делового цикла», «длинные волны» в экономике.

3. Цикличность и экономическое развитие, их взаимосвязь. Ациклические, проциклические и контрциклические показатели.

4. Цикличность развития экономики и отклонение ВНП реального от потенциального.

5.Экономические кризисы, их роль в экономике. Антикризисная политика: необходимость, возможности, последствия.

Контрольные вопросы:

1. В чем состоит различие между экстенсивным и интенсивным типом экономического роста?

2. Назовите факторы и показатели экономического роста?

3. В чем причины экономических кризисов? Каковы их разновидности?

4. Способствуют ли экономические кризисы экономическому росту?

5. Чем отличаются классические промышленные циклы от циклов II половины ХХ в.?

6. В чем причина существования разных видов циклов?

7. Каково влияние «длинных волн» на общество?

8. Что такое базовые нововведения?

9. Каковы темпы и основные показатели экономического развития РФ в 2000-2012 гг.?¹

10. Что такое трансформационный спад?

11. В чем разница между экономическим ростом и экономическим развитием?

12. Необходима ли антикризисная политика правительства, как она влияет на экономический рост? Почему имеются противники регулирования экономических кризисов?

13. Почему в последние годы происходит замедление темпов экономического роста?

14. Какова взаимосвязь экономических циклов и разрывов ВВП?