
- •Андреева н. В. Экономическая теория: Макроэкономика (методическое сопровождение курса)
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Содержание курса «Экономическая теория: Макроэкономика»
- •Тема 1. Кругооборот доходов и продуктов.
- •Тема 2. Система национальных счетов.
- •Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 4. Цикличность развития экономики и экономический рост.
- •Тема 5. Классическая теория макроэкономического равновесия.
- •Тема 6. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.
- •Тема 7. Занятость и безработица.
- •Тема 8. Инфляция.
- •Тема 9. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 10. Налоговая политика.
- •Тема 11. Бюджетная политика.
- •Тема 12. Доходы и социальная политика.
- •Тема 12. Рынок денег. Банковская система.
- •Тема 14. Денежно-кредитная политика государства.
- •Тема 15. Мировое хозяйство и международная торговля.
- •Тематический план курса
- •Основные источники информации
- •4 Тематическое сопровождение курса План семинарского занятия 1. Кругооборот доходов и продуктов
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задание к семинару
- •Домашнее задание 1
- •Задания к семинару:
- •Задание к семинару
- •План семинарского занятия 5. Совокупный спрос. Совокупное предложение
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •План семинарского занятия 6. Макроэкономическое равновесие Задания к семинару
- •Домашнее задание 2
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 3
- •План семинарского занятия 8. Макроэкономическое равновесие: классический подход.
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 4
- •План семинарского занятия 9. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 5
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 6
- •План семинарского занятия 14. Инфляция
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •План семинарского занятия 15. Влияние инфляции на экономику Задания к семинару
- •Домашнее задание 7
- •План семинарского занятия 16. Государственное регулирование экономики
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Задание к семинару
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •План семинарского занятия 18. Государство и налоговая политика Задания к семинару
- •Домашнее задание 8
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 9
- •План семинарского занятия 20. Подготовка к контрольной работе 2 Задания к семинару
- •План семинарского занятия 21. Контрольная работа 2
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 10
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •План семинарского занятия 25. Предложение денег в экономике Задания к семинару
- •Домашнее задание 11
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 12
- •Контрольные вопросы:
- •Основная литература
- •Задания к семинару
- •Домашнее задание 13
- •5 Примерный вариант контрольной работы Контрольная работа № 2
- •6 Контрольные вопросы
- •7 Вопросы для экзамена
- •8 Методы проведения занятий и формы контроля
- •9 Список примерных тем курсовых работ
Задания к семинару
1. В кейнсианской модели точка равновесия потребления и дохода означает:
равновесие спроса и предложения;
равновесия «утечек» и «инъекций»;
равновесие доходов и расходов;
макроэкономическое равновесие.
Что из перечисленного неверно?
2. Изменение угла наклона кривой потребления в кейнсианской модели может означать:
изменение МРС и MPS;
изменение АPC и АРS;
изменение налоговой ставки;
изменение автономных расходов.
Что из перечисленного неверно?
3. Дано: автономное потребление – 20 денежных единиц; МРС – 0,6; спрос на инвестиции – 30. Как повлияет на величину равновесного национального дохода прирост автономных инвестиций на 5 денежных единиц? Как повлияет уменьшение инвестиций на 5 денежных единиц?
4. Имеются данные:
Располагаемый доход |
Потребление |
200 |
230 |
240 |
260 |
280 |
290 |
320 |
320 |
360 |
350 |
400 |
380 |
440 |
410 |
480 |
440 |
520 |
470 |
560 |
500 |
Найти: MPC, MPS, APC, APS, автономное потребление, равновесный национальный доход, мультипликатор расходов. Как изменится равновесный национальный доход, если:
правительственные расходы – 30 денежных единиц;
правительственные расходы – 30, инвестиции – 10;
расходы правительства – 30, инвестиции – 10, чистый экспорт – 20.
5. Экономика описана следующим образом:
Y=C+I+G+X
C= 300+0,8Y’, где Y’ –располагаемый доход
I= 200+0,2Y
X= 100-0,04Y
G=200
t=0,2, где t – налоговый коэффициент
Найти: равновесный уровень дохода, величину мультипликатора.
Домашнее задание 5
1. Дано: равновесный национальный доход – 1000 денежных единиц, МРС – 0,5. Как изменится равновесное значение национального дохода, если:
ставка подоходного налога повысится с 20% до 25%, а государственные расходы – с 150 до 200 денежных единиц;
правительство сократило на 15 денежных единиц трансферты, и на столько же увеличило закупки благ?
2. Экономика описана следующим образом:
Y=C+I+G+X, где
C = 400+ 0,9 Y’ , где Y’ –располагаемый доход
I= 200+0,25Y
X= 200-0,1Y
G=200
t=0,33, где t – налоговый коэффициент
Найти: равновесный уровень дохода, величину мультипликатора.
3. Предельная склонность к сбережению – 0,25; налоговый коэффициент – 0,3. Правительство: увеличивает государственные закупки товаров и услуг на 20 ден. ед., уменьшает автономные налоги на 15, вводит новый налоговый коэффициент – 0,25. Как изменится ВВП, если начальные «инъекции» составляли 120 ден. ед.?
План семинарского занятия 10. Подготовка к контрольной работе 1
1. Дано:
экспорт - 367 денежных единиц
дивиденды – 60;
амортизационные отчисления – 307;
заработная плата работников – 1442;
государственные закупки товаров и услуг – 577;
рента – 33;
косвенные налоги – 255;
премии – 280;
валовые инвестиции - 437
налоги на доходы корпораций – 88;
трансферты – 320;
проценты по вкладам – 201;
доходы от собственности – 132;
потребительские расходы - 1810;
импорт – 338;
взносы в социальные фонды – 148;
нераспределенная прибыль корпораций – 115;
подоходный налог с населения – 372;
Найти: ВВП по доходам и расходам; ЧНП; НД, ЛД и ЛРД.
2. Дано:
Годы |
ВВП реальный в ценах 1996 г. |
Дефлятор ВВП относительно 1997 г. |
1995 |
500 |
0,8 |
1996 |
450 |
0,95 |
1997 |
480 |
1 |
1998 |
500 |
1,05 |
ВВП потенциальный все годы не менялся и составил в ценах 1995 года - 460 денежных единиц. Найти: ВВП реальный в ценах 1995 года, разрыв ВВП в процентах, темпы экономического развития относительно 1995 года, сделать выводы. По темпам экономического развития построить график.
3. MPC – 0,25; коэффициент налогов – 0,2. Правительство решило: увеличить государственные расходы на 15 денежных единиц; снизить трансферты – на 10; увеличить автономные налоги – на 15. Как изменится величина равновесного уровня выпуска?
Как изменится величина равновесного уровня выпуска, если коэффициент налогов – 0,2.
План семинарского занятия 11. Контрольная работа 1
План семинарского занятия 12. Теория занятости и безработицы
Занятость, ее измерение.
Безработица: понятие, виды, оценка.
Влияние уровня занятости на ВВП.
Закон Оукена.
Государственное регулирование уровня занятости.
Социальная защита безработного.
Контрольные вопросы:
1. Каковы причины наличия незанятой рабочей силы?
2. В чем положительная и отрицательная роль безработицы?
3. Почему политика создания рабочих мест вызывает возражение у оппонентов? Каковы их доводы? Правы ли они?
4. От каких факторов зависит естественный уровень безработицы?
5. Чем объяснить рост уровня безработицы за последние несколько десятилетий?
6. Какие виды безработицы характерны для России? Какова величина ЭАН и уровень безработицы в России 2000-2012 г.
7. Какой вред наносит безработица экономике России?