
- •1. Социология в системе наук об обществе.
- •2.Социологические взгляды Герберта Спенсера
- •3. Уровни изучения социальной реальности.
- •4. Общество как социальная система
- •5. Сущность и разнообразие определения социального.
- •6.Структура социологического знания. Функции социологии
- •7. Понятие социального взаимодействия в классических социологических теориях
- •8. Теория «социального действия» м. Вебера.
- •9. Категории «ценности», «ценностные ориентации». Принципы их верификации в социологическом исследовании.
- •11. Категории «потребность» и «интерес» в социологии.
- •14. Изменения представлений о критериях научности социологии
- •15. Теория социальных систем т. Парсонса.
- •16. Теория легитимности Макса Вебера
- •17. Теория социокультурной динамики п. Сорокина
- •18. Разновидности неомарксистской теории 20 века
- •19. Этапы развития отечественной социологии в 20-80 гг.
- •20. Методологія соціального дослідження м. Вебера: принципи «свободі від оцінки» та «віднесення до цінностей».
- •21. Правила социологического метода э. Дюркгейма.
- •22. Формальная социология г.Зиммеля. Социология как наука о формах «обобществления»
- •23. Э. Дюркгейм и его роль в развитие социологии как научной дисциплины.
- •2 Типа общ-ого устройства:
- •24. К. Маркс и его вклад а развитие социологической теории.
- •25. Концепции символического интеракционизма
- •26. Теории «обменного поведения» в социологии.
- •27. «Номинализм» и «реализм» в истории социологии»
- •28. Главные черты социологической концепции о.Конта
- •29. Типология социальности ф.Тенниса.
- •30. Понятие бюрократии в теории м.Вебера.
- •Понятие и структура программы социологического исследования.
- •Методологический раздел
- •3. Объект и предмет социологического исследования.
- •5. Интерпретация основных понятий при разработке программы социологического исследования.
- •Способы практической реализации собственно случайной выборки.
- •8. Выборка неслучайная. Её виды и условия применения.
- •11. Опрос как метод сбора первичной информации.
- •15. Методы анализа документов.
- •16. Измерение в социологии. Типы признаков. Виды шкал.
- •21. Корреляционная зависимость между признаками
- •Процедура построения кластеров с помощью spss.
- •Основные показатели, которые участвуют при результатах кластерного анализа.
- •24. Факторний аналіз в соціології.
- •25 . Метод беседы в социологическом исследовании
- •27. Фокус-группа как метод сбора первичной информации
- •28 Биографический метод.
- •Соц технология как способ обеспечения соц инженерии.
- •3. Соц. Диагностика. Диагностические ситуации в социологии.
- •4.Социология девиантного поведения: предмет и основные категории.
- •5. Структура и проблемы современной институциональной системы природного и миграционного прироста населения.
- •6. Региональная политика Украины на фоне глобальных социальных процессов в современном мире.
- •7. Семья как объект социологического исследования
- •8. Социология молодежи. Социально-психологические особенности молодежного возраста.
- •9. Социология политики: предмет и основные категории.
- •10. Социология свободного времени
- •11. Функционирование политических институтов (специфика социологического подхода).
- •12. Категория «власть» в социально-политических теориях.
- •14. Социология образования. Образование как канал профессиональной и соц. Мобильности населения.
- •15. Социализация личности. Её основные этапы.
- •16. Принципы и методы преподавания социологии в контексте междисциплинарных связей
- •3. Схема «взаимной обусловленности» Шрамма
- •Модель Розенгрена
- •19. Социальные проблемы мотивации трудовой деятельности
- •20. Історія та еволюція парадигм соціального управління.
- •22. Соотношение социальных и экономических отношений. Проблема социальной детерминации.
- •23. Основные концепции социально-ориентированного менеджмента.
- •24. Соціальні механізми економіки.
- •25 . Современные концепции общественного мнения.
- •26. Гендерные исследования в социологии
- •27. Социология территориальных общностей
- •28. Проблемы взаимосвязи и разграничения социологии и соц антропологии.
- •29. Экономическая социология как методология государственной социально-экономической политики
- •30. Стратегии стимулирования труда в условиях рыночных отношений.
19. Этапы развития отечественной социологии в 20-80 гг.
Отечественная социология имеет солидные социально-философские истоки, богатые духовные традиции. До начала 20-ых годов развитие отечественной социологии происходило в связи с эволюцией мировой социологической мысли, в соответствии с основным направлением ее развития. Основными фигурами, которые много сделали для институционализации социологии, были М.Ковалевский и П.Сорокин. В конце 20-х годов процесс развития социологии был прерван. Социология была вытеснена догматически трактуемой марксистской теорией, само понятие социологии практически не использовалось. Возрождение отечественной социологии началось в конце 50-60-х гг. Стал развиваться прерванный процесс институционализации социологии, расширяются масштабы соц. исследований, ширилось соц. сообщество. Особо широкое развитие получили исследования с сфере социологии труда и промышленности. Некоторое оживление в социологии наблюдается в связи с так называемой «перестройкой» (1968). 1-ый съезд социологической ассоциации (1991) оказался последним ввиду распада СССР и соответственно Советской ассоциации. Хронологически первое развитие отечественной социологии началось с последней трети 19 начало 20 века и заканчивается современным периодом. Направлении: (кон 19 нач. 20 вв).Народничество (Лавров Михайловский)
Социология вошла в число изучаемых дисциплин 191.. г в университетах Петербурга; с 1920 г. эту кафедру возглавил П.Сорокин. В 1922г из страны была депортирована интеллигенция (соц-ги, философы, экономисты, писатели). Их устранение, первый период репрессий фактически прервала развитие социологии. Однако вплоть до на начала 39 гг сохранялась некоторая инерция естественного процесса развитой общественной мысли. Причем некоторые успехи наблюдались именно в проведение конкретных, эмпирических исследований, охватывающих важные сферы развития нового государства. Проводились широкомасштабные комплексные исследования, посвященные проблемы профессионального отбора, труда и быта (женщин и подростков; исследовалась наркомания и проституция. Причем все это делалось на том уровне, кот. достигла эмпирическая соц. наука нового времени( в русле развития мировой социологии). Вплоть до 30-х гг еще наблюдалось некоторые развитие марксизма, новаторская теория Энгельса(социология – наука об общественном человеке; основные положения сформулированы на основе теории Маркса). 30-50 гг практически прервано общественное развитие социологи «буржуазная наука». В 1956 г. советские ученные впервые приняли участие в работе социального конгресса. В 1958 г образована Советская социологическая ассоциация; дано согласие на «функционирование» социологии. Конструирование социологии как самостоятельной дисциплины произошло значительно позже, в период «перестройки». В конце 50-х гг. появилась специальность «прикладная специальность», не имеющая самостоятельное значение. В 1960-62 г. организованы соц. лаборатории в Москве, Ленинграде, Свердловске. В советской социологии в некотором смысле происходило аналогичное тому, что было характерно для 2-30х гг в западной социологии: овладевали эмпирическими методами изучением общественной жизни, расширялась сфера применения данных исследования, формирующие профессиональные кадры социологов. Т.Парсонс (1964) сказал: социология функционирует преимущественно в академических центрах, преувеличивается ее прикладная философия; серьезное отношение к методам, знание западной социологии. Основные направления развития в 60-70-е г. – социология труда и промышленности, молодежи, СМК, ОМ. С 1974 г. издается журнал «Социс», однако развитие тормозилось из-за жесткого политического контроля, идеологического давления, отсутствия соц. образования. Большинство исследований было сосредоточено на региональных выборках; разнородность исследований; политизация профессии социолога. В период перестройки (сер 80х значит преувеличилось количество исследований, посвященных проблемам общественного сознания, шире стали использоваться методы опроса, анкетирования, интервью, развивалась социология религии и общественного мнения. В 1956 г – постановления о укомплектовании социальными службами социального развития; проведение расширенного пленума