
- •1.1.Суть трудової діяльності.
- •1.2. Психологічні передумови трудової діяльності дітей дошкільного віку.
- •1.3. Особливості трудової діяльності дітей дошкільного віку.
- •2.1. Визначення рівня готовності дітей до трудової діяльності.
- •2.2. Аналіз отриманих результатів.
- •Яка трудова діяльність мала місце в групах (старшої, підготовчої).
- •Як відбувалося чергування в дітей у дошкільному закладі:
- •3) Яка робота виконується дітьми крім чергувань:
- •«Діагностика рівнів трудової діяльності дошкільнят у догляді за рослинами».
- •«Діагностика сформованості ручної праці у дошкільнят»
- •Список використаної літератури
Список використаної літератури
Аверин В.. Психология личности: Учебное пособие. / В. А. Аверин /– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999.
Артемова Л.. Вчимося граючись. Навколишній світ у дидактичних іграх дошкільнят. / Л. В. Артемова / – К., 1995.
Бех І. Виховання особистості: У 2-х кн. / І. Д. Бех / – К., 2003.
Богуш А., Григоренко Г. Запрошуємо до розмови: Посібник для роботи з дошкільниками. – 2 вид. / А. М. Богуш, Г. І. Григоренко / – К.: Освіта, 1997.– 151 с.
Варкки Н., Калинина Р. Программа творческо-эстетического развития дошкольников. / Н. А. Варкки, Р. Р. Калинина /– СПб.: Речь, 2002.– 166 с.
Васильєва, М.А. Трудове виховання / М. А. Васильева// Дошкільне виховання. – 2005. – № 4. – с.18.
Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А.В. Петровского. – Москва: Издательский центр «Академия», 1996.
Выготский Л.. Психология развития человека. / Л. С. Выготский /– М.: Изд-во Смысл; Изд-во Эксмо, 2005.
Виготский Л. С. Психология. / Л. С. Выготский /– М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.
Гальперин П. Лекции по психологии: Учебное пособие для студентов вузов. / П. Я. Гальперин /– М: Книжный дом «Университет»: Высшая школа, 2002.
Давыдов В. Проблемы развивающего обучения. / В. В. Давыдов / – М.: Педагогика, 1996.
Дошкільна педагогічна психологія / За ред. Д. Ф. Ніколенка. – К., 1987.
Дошкільна педагогіка / За ред. В.І. Ядешко, Ф.А. Сохіна. – К.: Вища школа, 1981.– 365 с.
Козлова С., Куликова Т. Дошкольная педагогика. / С. А. Козлова, Т. А. Куликова /– М.„ 2002.
Кондрашов В. Введення дошкільнят у світ професій: Навчально-методичний посібник / В. П. Кондрашов/ – Балашов: изд. В«МиколаївВ», 2004. – 52 с.
Максименко С., Соловієнко В. Загальна психологія: навч. посіб. – 2-ге вид., стереотип. / С. Д. Максименко, В. О. Соловієнко /– К.: МАУП, 2001.
Мухина В. Детская психология. / В. С. Мухина /– М.: Просвещение, 2000.
Поніманська Т. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. / Т. І. Поніманська / – К.: “Академвидав”, 2004.– 456 с.
Рубинштейн С. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн /– СПб: Издательство «Питер», 2000.
Столяренко Л., Самыгин С. Психология и педагогика в вопросах и ответах. / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин / – Ростов-на-Дону, 1999.
Усова А. Обучение в детском саду. / А. П. Усова /– М.: Просвещение, 1981.
Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки: Навч.посіб./Від упорядників, вступні нариси та упорядкув. З.Н. Борисової, В.У. Кузьменко; За заг. ред. З.Н. Борисової.– К.: Вища шк., 2004.– 511 с.
Штрасмайер В. Обучение и развитие ребенка раннего возраста: Учебн. пособие для студ. высш. и средн. учебн. заведений: Пер. с нем. – М.: Академия, 2002.– 240 с.
Якса Н. Основи педагогічних знань: Навч. посіб. / Н. В. Якса /– К.: Знання, 2007. – 358 с.