МКВ(С)ОУЦО Омутнинского района Кировской области

Дидактический материал для уроков русского языка в 8 классе

подготовила

учитель русского языка и литературы

Заслуженный учитель Российской Федерации

Васенина Тамара Александровна

г. Омутнинск

2012 год.

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

в 8 классе

№1.

1. Строение и грамматическое значение словосочетаний. Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний. Синтаксические связи

слов в словосочетаниях. Приведите примеры словосочетаний из данных предложений.

На утиное озеро я шёл по пыльной дороге, спускался в овраги, поднимался на пригорки, проходил реденькие сосновые боры. Тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки.

2.В данном предложении объясните знаки препинания, произведите указанные виды разбора

Кричат в кустах коростели, и бьют перепела, гудит выпь, горят первые звёзды, и заря дотлевает над далями и туманами.

№2.

1.Простое предложение. Деление простых предложений по строению грамматической основы, по цели высказывания и интонационной окраске. Дайте общую характеристику указанных простых предложений.

Я рад предстоящей встрече с осенним лесом! Позади молодой осинки высится старый лес. Я нагибаюсь и поднимаю с земли свежие листья.

У меня зазвонил телефон.

-Кто говорит? – Слон.

- Откуда?- От верблюда.

2. В данном предложении объясните знаки препинания, произведите все виды разбора.

Наступила ночь, и я долго шёл под гудящими в тумане сводами горного бора, склонив голову.

№3.

1.Подлежащее. Способы его выражения. В указанных предложениях найдите подлежащее.

Наступило роковое послезавтра.

Разговаривать с ним было наслаждением.

Приезжий был невысок ростом.

Утром его хо-хо-хо раскатилось по всему дому.

Наступает хмурое утро.

Я в город уеду.

Пятеро спорили

.

2.В данном предложении объясните знаки препинания, произведите все виды разбора

.

За снежными полями на западе, тускло просвечивая сквозь тучи, желтела заря.

№ 4.

1.Простое и составное глагольные сказуемые и способы их выражения. В данных предложениях найдите ПГС и СГС

Он принялся читать газету.

Я вышел на платформу подышать.

Меня просили уехать из города.

Он не упускал случая взять верх в споре. Кто-то догадался сбегать за доктором.

.

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Обреченный судьбой на постоянную праздность, я не делал ничего.

№5.

1. Составное именное сказуемое. В данных предложениях найдите составные именные сказуемые.

Вдали показался дымок поезда.

Лодка показалась мне ненадёжной.

Он явился без предупреждения.

Его приезд явился для меня сюрпризом.

Сыр делается из молока.

От долгого хранения сыр делается ломким, сухим.

2. Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Старик угрюмо сидел на облучке, отворотясь от меня, и молчал, изредка покрякивая.

№ 6.

1.Тире между подлежащим и сказуемым. В данных предложениях объяснить постановку тире.

Компьютер – это электронная машина.

Курить – здоровью вредить. Наша задача – хорошо учиться.

Москва – столица России.

Он геолог. Руки как лёд. Бедность не порок.

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Река ещё не замёрзла, и её свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.

№ 7.

1.Второстепенные члены предложения, способ их выражения. В данных предложениях укажите, какими частями речи выражены второстепенные члены предложения.

Сквозь деревья сверкнула вода, и вскоре дорога привела к большому озеру. Озеро это было без берегов. Сквозь желтоватую воду проглядывало песчаное дно, которое уходило глубже, и озерная вода становилась черной.

Московский поезд отправляется. Поезд на Москву отправляется.

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

По обеим сторонам дороги торчали голые камни, кое-где из-под снега выглядывали кустарники.

№ 8

1.Приложения. Кавычки и дефис при одиночных приложениях. В указанных предложениях найдите приложения.

Не забудет народ – победитель беззаветных героев своих.

Вечная слава героям, павшим за Родину – мать.

Мы читаем удивительную сказку «Соловей».

Старинный вальс «Осенний сон» играет гармонист.

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения

Густой туман, нахлынувший волнами из ущелий, покрывал долину совершенно.

.

№ 9

1.Основные виды односоставных предложений, их общие и отличительные признаки. В данных предложениях найдите односоставные разберите их.

Жду команды пилота. Молча пьём за друзей, не пришедших с войны. Его везли из крепости. Тянет холодом зимних ночей. Лес. Палатка. Плеск речной волны. Вечер. Дождь. Унылое ненастье.

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Перед бором, уходя вниз, расстилался луг, пестреющий цветами.

Билет №10.

1.Однородные члены предложения связанные сочинительными союзами, пунктуация при них. В данных предложениях найти однородные члены

Озеро обступили старые липы и осокори. Здесь было безветренно и сумрачно. Все лето я занимался сбором трав и цветов.

2.Призведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Солнце садится в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу.

№11.

1. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них. В данных предложениях объясните знаки препинания. Составьте возможные варианты предложений, объясните знаки препинания.

И кочи, и моховые болта, и пни – всё хорошо под сиянием лунным.

Всё: дорога, крыши домов, деревья и кусты – было покрыто недавно выпавшим снегом.

Приближение весны чувствовалось всюду: в поле, в лесу, на реке.