
- •1. Задачи, методы и содержание предмета об общественном здоровье и здравоохранении. Основные теоретические и организационные принципы современного здравоохранения.
- •2. Здоровье населения как показатель качества и эффективности медико-профилактической деятельности. Социальные и биологические закономерности в изменении общественного здоровья.
- •3. Основные этапы развития науки об общественном здоровье и здравоохранении. Задачи перестройки здравоохранения на современном этапе.
- •4. «Основы законодательства об охране здоровья граждан Российской Федерации» его содержание и основные особенности.
- •5. Закон «о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» Его содержание и структура.
- •6. Постановление Правительства Российской Федерации №322 (2004г.) «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека».
- •7. Этико-деонтологические и правовые основы деятельности медицинских работников. Профессиональные права и обязанности врачей.
- •8. Профессиональные права и обязанности медработников в условиях перехода на рыночные отношения. Понятие о врачебной и коммерческой тайне.
- •Понятие о мед-ой активности и здоровом образе жизни
1. Задачи, методы и содержание предмета об общественном здоровье и здравоохранении. Основные теоретические и организационные принципы современного здравоохранения.
общественное здоровье - важнейший экономич-й и соц-ый потенциал страны, обусл-ый возд-ем разл-ых факт-ов окр-й среды и образа жизни населения, позволяющий обеспечить оптимальный ур-нь кач-ва и безопастности жизни.
Cоциальная медицина-это наука об общественном здоровье и здравоохранении. Основной ее задачей являются изучение влияния медико-социальных факторов, условий и образа жизни на здоровье различных групп населения, разработка научно обоснованных рекомендаций по предупреждению и устранению неблагоприятных социальных условий и факторов, а также оздоровительных мероприятий для повышения уровня здоровья населения. Основное назначение социальной медицины и управления здравоохранением — оценка критериев общественного здоровья и качества медицинской помощи, их оптимизация.
Содержание предмета: 1) история здравоохранения; 2) теоретические проблемы здравоохранения; 3) состояние здоровья и методы его изучения; 4) организация медико-социального обеспечения и медицинского страхования; 5) организация медицинской помощи населению; 6) обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения; 7) экономические и планово-организационные формы совершенствования здравоохранения, менеджмент, маркетинг и моделирование медицинских услуг; 8) международное сотрудничество в области медицины и здравоохранения.
Методы медико-социальных исследований: 1) исторический; 2) санитарно-статистический; 3) медико-социальный; 4) экспериментальный; 5) экспертных оценок; 6) динамического наблюдения и описания; 7) системного описания и моделирования
Объектами медико-социальных исследований являются: 1) группы лиц, население административной территории; 2) отдельные учреждения (поликлиники, стационары, диагностические центры, специализированные службы); 3) органы здравоохранения; 4) объекты окружающей среды; 5) общие и специфические факторы риска различных заболеваний и др.
Понятие "здравоохранение" означает деятельность по сохранению, улучшению, обеспечению и укреплению здоровья различных групп населения. Главное направление в развитии и совершенствовании здравоохранения на современном этапе – охрана материнства и детства, создание оптимальных социально-экономических, правовых и медико-социальных условий для укрепления здоровья женщин и детей, планирование семьи, решение медико-демографических проблем. Государственный характер здравоохранения обеспечивает финансирование, подготовку и усовершенствование кадров.
2. Здоровье населения как показатель качества и эффективности медико-профилактической деятельности. Социальные и биологические закономерности в изменении общественного здоровья.
ВОЗ определяет здоровье как “состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов”.
Ведущим критерием оценки эффективности могут быть только показатели здоровья в динамике (снижение заболеваемости, смертности, инвалидизации, увеличение продолжительности периода трудовой деятельности и др.). Эффективность оценивается как отношение полученного результата к произведенным затратам.
Основные слагаемые экономической эффективности следующие:
– уменьшение потерь от снижения производительности труда работников, ослабленных болезнью;
– сокращение дополнительных затрат на оздоровление и технику безопасности на участках с вредными и тяжелыми условиями труда;
– уменьшение затрат на дополнительную подготовку работников, замещающих заболевших и инвалидов;
– сокращение расходов на медицинскую помощь в учреждениях здравоохранения в связи с уменьшением численности пациентов;
– уменьшение затрат на социальное страхование временной нетрудоспособности.
Социальные факторы обусловлены социально-экономической структурой общества, уровнем образования, культуры, производственными отношениями между людьми, традициями, обычаями, социальными установками в семье и личностными характеристиками. Доля влияния на здоровье составляет более 50% среди всех факторов.
Биологические характеристики человека (пол, возраст, наследственность, конституция, темперамент, адаптационные возможности и др.) составляют в общей доле воздействия факторов на здоровье не более 20%. Как социальные, так и биологические факторы воздействуют на человека в определенных условиях окружающей среды. Незначительная часть (8—10%) показателей здоровья определяется уровнем деятельности медицинских учреждений и усилиями медицинских работников. Поэтому здоровье человека — это гармоническое единство биологических и социальных качеств, обусловленных врожденными и приобретенными биологическими и социальными свойствами, а болезнь — нарушение этой гармонии.