Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Листы оценки СД.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Лист оценки.

  1. Обучение пациента подготовке и взятию мокроты для бактериологического исследования (в стационарных условиях)

Студент(ка)___________________________________________________________________

Группа_____________________________бригада____________________________________

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Стерильная ёмкость для пробы

1

2.

Стакан с тёплой (35 – 360С) кипячёной водой

1

3.

Памятка для пациента

1

Обучение пациента

4.

Уточнить у пациента понимание цели предстоящего исследования и получить его согласие на процедуру

8

5.

Обучить пациента технике подготовки к исследованию:

6.*

Утром почистить зубы, а затем прополоскать теплой кипячёной водой рот

9

7.

Обучить технике сбора мокроты для бактериологического исследования

8.*

При позыве на кашель снять крышку со стерильной ёмкости, не касаясь её внутренней поверхности, затем поднести ко рту ёмкость (не прикасаясь к ней губами) и откашлять в неё мокроту; закрыть ёмкость крышкой

9

9.

Попросить пациента повторить информацию

8

10.

Объяснить пациенту, куда и кому он должен принести ёмкость с мокротой

6

11.

Медсестра доставляет ёмкость с мокротой в микробиологическую лабораторию с направлением, заполненным по форме

7

ВСЕГО:

50

0 – 42 – «2» Подпись преподавателя_______________________

43 – 45 – «3» Подпись студента(ки)_____________________

46 – 48 – «4» Оценка______________________

49 – 50 – «5»

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент(ка) получает неудовлетворительную оценку.

Комментарии.

С:/ Мои документы. Сост. Молоканова Н.А.

Лист оценки.

  1. Обучение пациентки технике сбора мочи для бактериологического исследования (в амбулаторных условиях).

Студент(ка)___________________________________________________________________

Группа_________________________________бригада________________________________

Алгоритм действия

Исходный балл

Полученный балл

Оснащение

1.

Стерильная ёмкость

1

2.

Бумажное полотенце или чистое вафельное

1

3.

Салфетки 4 шт.

1

4.

Теплая (35 – 360С) кипяченая вода

1

5.

Мыло

1

6.

Памятка для пациента

1

Обучение пациентки

7.

Объяснить пациентке цель предстоящего исследования и получить её согласие

2

8.

Обучить пациентку технике подготовке к исследованию:

9.

Утром в день исследования приготовить теплую кипяченую воду и мыло

2

10.

Зайти в туалетную комнату и раздеться ниже пояса

1

11.*

Вымыть и осушить руки

3

12.*

Расстелить бумажное/вафельное полотенце, положить на него

салфетки и поставить закрытый сосуд для сбора мочи

3

13.

Сесть как можно ближе к спинке унитаза и развести ноги. Пальцами раздвинуть половые губы и держать их раздвинутыми до окончания процедуры

2

14.

Подмыться тщательно кипячёной водой с мылом, проводя рукой в направлении спереди назад

2

15.*

Осушить (по очереди) правую и левую половые губы и наружное отверстие мочеиспускательного канала, используя три салфетки

3

16.

Выбросить салфетки в унитаз

2

17.*

Салфеткой закрыть влагалище

3

18.

Обучить пациентку технике сбора мочи для исследования:

19.*

Взять стерильную ёмкость для сбора мочи, открыть крышку, не прикасаясь к внутренней поверхности ёмкости, крышку положить на полотенце внутренней поверхностью вверх

3

20.*

Выпустить немного мочи в унитаз и задержать мочеиспускание

3

21.*

Подставить сосуд для мочи, не касаясь им гениталий и ануса

3

22.

Собрать в сосуд 3 – 5 мл мочи и задержать мочеиспускание

2

23.

Закрыть ёмкость с мочой крышкой, не касаясь её внутренней поверхности, и закончить мочеиспускание в унитаз

2

24.*

Вымыть и осушить руки. Одеться

3

25.

Попросить пациентку повторить информацию. Дать памятку для пациента

2

26.

Дать пациентке направление на исследование, заполнив его по форме

1

27.

Объяснить пациентке, куда и в какое время она должна принести ёмкость с мочой и направление

2

ВСЕГО:

50

0 – 42 – «2» Подпись преподавателя________________________

43 – 45 – «3» Подпись студента(ки)______________________

46 – 48 – «4» Оценка_____________________

49 – 50 – «5»

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент(ка) получает неудовлетворительную оценку.

Комментарии.

С:/ Мои документы. Сост. Молоканова Н.А.