Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по ВКР1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
522.75 Кб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»

Методические указания

По подготовке, написанию и защите

Выпускной квалификационной работы

Для студентов направления 050700 «Педагогика» профиль 050707 «Начальное образование» и специальности 050708 «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью 050303 «Иностранный язык»

УТВЕРЖДЕНО

На заседании кафедры ППДНО

Протокол №3 от 27 ноября 2012г.

Составители: Зайцева Л.А., Романов В.А.

Тула 2012

Методические рекомендации содержат указания по подготовке, написанию, оформлению и защите выпускных квалификационных работ для студентов, обучающихся по направлению 050700 «Педагогика» профиль 050707 «Начальное образование» и специальности 050708 «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью 050303 «Иностранный язык».

Составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Министерством образования и науки РФ, а также в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников ТГПУ им. Л.Н. Толстого от 05 сентября 2012 года.

Содержание

Цель и задачи выпускной квалификационной работы 4

Общие положения 4

Этапы выполнения выпускной квалификационной работы 5

Выбор темы выпускной квалификационной работы 6

Содержание выпускной квалификационной работы 6

Оформление выпускной квалификационной работы 11

Руководство выпускными квалификационными работами 15 Рецензирование 15 Защита выпускной квалификационной работы 16

Приложения 17

1 Цель и задачи выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа является завершающим этапом обучения студента в высшем педагогическом учебном заведении.

Целью выпускной квалификационной работы является применение комплекса полученных теоретических знаний, а также практических умений и навыков для решения конкретных задач научно-исследовательской работы в профессиональной сфере деятельности.

Основными задачами выпускной квалификационной работы являются:

-систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических и практических знаний в рамках специальности «Педагогика и методика начального образования» и направления «Педагогика» профиль «Начальное образование» и их применение при выполнении функций учителя в различных типах и видах образовательных учреждений;

-развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой научного исследования при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе проблем;

-обучение самостоятельному обобщению, формулированию выводов и предложений по исследуемой проблеме;

- выработка способностей отстаивать принципиальные положения и позиции, вытекающие из результатов исследуемой проблемы выпускной квалификационной работы;

-овладение навыками сбора, обработки и анализа информации для написания и защиты выпускной квалификационной работы;

-совершенствование навыков работы с педагогической, психологической и методической литературой.

При выполнении выпускной квалификационной работы студенту предоставляется возможность в полном объеме показать степень своей подготовленности к предстоящей профессиональной деятельности учителя и уровень сформированных компетенций за все время обучения в ВУЗе.

Чтобы члены аттестационной комиссии смогли в этом убедиться, в выпускной квалификационной работе необходимо:

-отразить теоретические знания в рамках выбранной темы исследования;

-высветить проблемные вопросы по исследуемой теме;

-изучить нормативные, научные, психолого-педагогические, учебные методические материалы обобщить полученные материалы в теоретической части выпускной квалификационной работы;

-провести анализ исследуемого объекта исследования;

- провести опытно-экспериментальную работу, включая диагностический, формирующий и итоговый этапы эксперимента;

- представить интерпретацию (качественный и количественный анализ данных).