Госэкзамен.

• ЛИТЕРАТУРА.

  1. Экология.

  2. Регионоведение. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И.

  3. Географическая картина мира. Максаковский В.П. В двух томах.

• ЭКОЛОГИЯ.

2. Экосистема и биогеоценоз: определения, сходства и различия.

3. Взаимосвязь биологической продуктивности и экологической стабильности.

4. Экологические сукцессии, естественные и искусственные. Использование в практических целях.

5. Методы управления популяциями и экосистемами (биогеоценозами).

6. Биологическая продуктивность и устойчивость экосистем.

• РЕГИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ.

1. Природно-ресурсный потенциал территории.

2. Системы природопользования староосвоенных районов России.

3. Социальные и экономические аспекты в формировании региональных систем природопользования.

4. Системы природопользования экономически развитых стран мира.

5. Природные ресурсы и их роль в формировании региональных систем природопользования.

6. Концепция поддерживающей способности (потенциальной ёмкости) территории (ландшафта).

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ.

1.Экологизация экономической и социальной деятельности.

2. Качество жизни и его выражение через стандартные экономические показатели.

3. Социальная сущность концепции устойчивого развития.

4. Основные эколого-экономические критерии и индикаторы устойчивого развития.

Концепция экосистемы

Экологическая система, или экосистема, это «объективно существующая часть природной среды, которая имеет простран­ственно-территориальные границы и в которой живые (расте­ния, животные и другие организмы) и неживые ее элементы взаимодействуют как единое функциональное целое и связаны между собой обменом веществом и энергией» (Закон РФ «Об охране окружающей среды», 2002, ст. 1). В настоящее время концепция экосистемы играет весьма важную роль в экологии благодаря гибкости самого понятия: к экосистемам можно от­носить биотические сообщества любого масштаба с их средой обитания — от пруда до Мирового океана и от пня в лесу до обширного лесного массива — тайги и т.п.

Природные экосистемы — это открытые системы: они должны получать и отдавать вещества и энергию. Запасы ве­ществ, усвояемые организмами и прежде всего продуцентами, в природе не безграничны. Если бы эти вещества не использо­вались многократно, то жизнь на Земле была бы невозможна. Вечный круговорот биогенных компонентов возможен лишь при наличии функционально различных групп организмов, кото­рые осуществляют и поддерживают поток веществ, извлекае­мых ими из окружающей среды.

С точки зрения пищевых взаимодействий организмов, тро­фическая структура экосистемы делится на два яруса: 1) верхний —автотрофный ярус, или «зеленый пояс», включающий фотосинтезирующие организмы и 2) нижний — гетеротроф­ный ярус, или «коричневый пояс» почв и осадков, в котором преобладает разложение отмерших органических веществ сно­ва до простых минеральных образований. Однако в экосистеме следует выделять ряд компонентов, об экологической роли ко­торых мы уже говорили: 1) неорганические вещества, участ­вующие в круговоротах; 2) органические соединения, связы­вающие биотическую и абиотическую части; 3) воздушная, вод­ная и субстратная среда с абиотическими факторами; 4) про­дуценты — автотрофные организмы; 5) консументы, или фаготрофы (пожиратели), — гетеротрофные организмы; 6) реду­центы, или сапротрофы (питающиеся гнилью), — гетеротроф­ные организмы.