Тема 4. Субъект труда и психологический анализ трудовой деятельности

Субъект труда как главный, осознанно преобразующий, регулирующий и оценивающий компонент эргатической системы и трудового процесса. Субъект труда как «многопризнаковая» и многоуровневая система. Мотивационные, когнитивные, операторные и эмоционально-волевые компоненты профессиональной деятельности человека. Профессиональные способности, профессиональное самосознание и профессиональный опыт субъекта труда.

Основные внешние формы активности субъекта труда: деяние - как целостный цикл трудовой деятельности; действие (уровень макроэлементов и микроэлементов действия); операция.

Психологическая система деятельности субъекта труда и ее основные компоненты: мотивы, цели, программа деятельности, принятие решения, информационная основа деятельности, профессионально-важные качества и моторные действия.

Литература

1. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. - М., 2001. – С.160 – 164; 193 – 229.

2. Климов Е.А. Введение в психологию труда. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - С. 98-107.

3. Психология: Учебник для гуманитарных вузов / Под ред. В.Н. Дружинина. - СПб-Харьков, 2001. - С. 445-446.

4. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства – М.: Академия, 2001. - С. 69-79.

5. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека. - М., 1996.

6. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. - М., 1982.

Тема 5. Мотивация и регуляция в трудовой деятельности

Иерархическая теория потребностей Маслоу. Мотивация достижения Мак-Клеланда. Подкрепляющие теории мотивации и удовлетворенность работой. Модель трудовой мотивация Хакмана и Олдхейма. Показатель потенциала трудовой мотивации. Особенности мотивации предпринимательской деятельности и потребителя.

Волевые аспекты произвольной регуляции и саморегуляции субъекта труда. Волевое действие и его этапы.

Социальная ответственность и произвольная регуляция в трудовой деятельности. Эмоции и чувства в трудовой деятельности. Чувства, формируемые социальными условиями труда. Эмоциональные особенности в конкретной трудовой деятельности.

Литература

1. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. - М., 2001. - С. 234 – 244.

2. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб, 2000. - С. 270 – 297;

3. Ильин Е.П. Психология воли. - СПб, 2000. - С. 26 – 32; 42 – 61; 67 – 74.

4. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. - СПб, 2001. - С. 288 – 296; 202 – 224; 241 – 250; 378 – 390.

5. Муздыбаев К. Психология ответственности. Л., 1983. - С. 23 – 43; 183 – 216.

6. Человеческий фактор / Под ред. Г. Салвенди. В 6 т. - М., 1991. - Т. 1. - С. 272 – 276.

7. Джуэл Линда. Индустриально-организационная психология. - СПб-Харьков, 2001. - С. 243 – 269; 276 – 280; 287 – 293.

8. Платонов К.К. Вопросы психологии труда. - М., 1970. - С. 110 – 118.

Тема 6. Психологическое профессиоведение

Профессиография и профессиографический анализ. Структура профессиограммы и принципы ее построения. Уровни конкретизации данных при построении профессиограмм: уровень заданий, уровень обязанностей, уровень общих характеристик профессии. Модульный подход в профессиографии.

Психограмма как отражение психофизиологических, психологических и социально-психологических профессионально важных качеств субъекта труда. Способы и принципы построения психограмм.

Профессия и формы ее существования. Профессия, специальность, должность и род занятий: - общность понятий и их качественное различие.

Классификация профессий по психологическим признакам их построения: типы, классы, отделы и группы профессий. Формула профессии (Климов).

Литература

1. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. - М., 2001. - С. 254 – 269.

2. Джуэл Линда. Индустриально-организационная психология. - СПб-Харьков, 2001. - С. 507 – 534.

3. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. - МГУ, 1987. - С. 18 – 26; 81 – 90.

4. Климов Е.А. Введение в психологию труда. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - С.107-116.

5. Котелова Ю.В. Очерки по психологии труда. – М.: Изд-во МГУ, 1986. - С. 90 – 99.

6. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Снеткова. – СПб, 2001. - С. 8 – 38.

7. Психология: Учебник для гуманитарных вузов / Под ред. В.Н. Дружинина. - СПб-Харьков, 2001. - С. 405-406.

8. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства – М.: Академия, 2001. - С. 80-92.