МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет автоматики и вычислительной техники

Кафедра систем автоматизированного проектирования

ПРОГРАММА

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ

по специальности 230202 – Информационные технологии в образовании

2013

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан ФАВТ _________ Ю.М.Вишняков

« ____» марта 2013 г.

ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ

по специальности 230202 – Информационные технологии в образовании

Спецдисциплина 1. «Проектирование информационных систем в образовании»

Раздел 1.

Общая характеристика процесса проектирования ИС в образовании. Понятие и особенности проектирования ИС в образовании. Цели проектирования. Функции и содержание процесса проектирования. Структура проекта. Требования к эффективности и надежности проектных решений. Методы и технологии проектирования ИС в образовании.

Раздел 2.

Этапы проектирования ИС в образовании. Стадии и этапы проектирования ИОС. Содержание этапов проектирования. Модели представления и уровни детализации проектируемой ИС в образовании. Концептуальное проектирование образовательной системы: этапы, результаты, исполнители.

Раздел 3.

Архитектура ИОС. Понятие и классификация образовательных систем. Принципы построения. Селективные и адаптивные обучающие системы. Реализация обратной связи. Исходные данные и функциональные процессы построения ИОС. Обобщенная архитектура ИОС: Функциональные и обеспечивающие подсистемы. Состав и функции программных и информационных модулей. Особенности архитектуры обучающих программ: обучающая, тренирующая, контролирующая подсистемы. Структура и схемы функционирования подсистем.

Раздел 4.

Структура информационно-логической модели предметной области ИОС.

Цели и задачи описания предметной области ИОС. Классификация и формализация объектов. Понятие информационно-логической модели. Компоненты модели. Модель представления учебного материала и знаний. Стереотипная, оверлейная и адаптивная модели содержания обучения. Модель обучаемого. Модели предъявления учебно-тренировочных заданий и оценки знаний.

Раздел 5.

Разработка функциональной модели ИС. Понятие функциональной модели. Цель, этапы построения. Структурные схемы взаимодействия пользователей с ИОС по реализуемым функциям. Формализация описания функциональных процессов на основе входных и выходных данных и представлений о промежуточных результатах.

Раздел 6.

Структура программных модулей ИОС. Состав и функции программных компонентов ИОС. Разработка алгоритмов программных модулей ИОС. Логический анализ структур ИОС.

Раздел 7.

Разработка системы администрирования и защиты информации. Требования к системе безопасности и защиты данных. Криптографические методы защиты данных. Концепция защищенного ядра. Системная модель защиты информации в ИОС. Алгоритмы аутентификации пользователей.

Раздел 8.

Разработка схемы пользовательского интерфейса. Характеристики и требования к проектированию ПИ. Функции системы, функции пользователя. Унификация интерфейсных решений. Типы и формы диалога. Структурная организация диалога. Построение диалогового интерфейса. Разработка сценария диалога.

Раздел 9.

Разработка проекта распределенной обработки информации. Задача распределенной обработки информации. Групповое проектирование. Способы организации распределенной обработки информации. Этапы проекта.

Раздел 10.

Анализ и оценка производительности ИС в образовании. Методы и модели анализа ИОС. Организация анализа и оценки производительности ИОС.

Раздел 11.

Управление проектом ИС. Понятие управления проектом. Цель управления проектом. Методы управления проектом. Сетевое планирование. Организация работы и функции участников проекта. Поддержка типового проектирования: понятие типового проекта, объекты типизации. Оценка эффективности типовых решений. Графические средства представления проектных решений. Типы, классификация, характеристики, область применения.