
- •Особенная часть
- •Тема 16. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 17. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 18. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 19. Преступления против конституционных прав человека и гражданина
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Тема 20. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Тема 21. Преступления против собственности
- •Тема 22. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 23. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 24. Преступления против общественной безопасности.
- •Тема 25. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 26. Экологические преступления
- •Задача 1.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Тема 27. Преступления против безопасности движения
- •Вопросы по теме:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 15.
- •Задача 16.
- •Задача 18.
- •Дайте юридический анализ происшедшего. Задача 19.
- •Задача 20.
- •Тема 28. Преступления в сфере компьютерной информации Вопросы по теме:
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 12.
- •Тема 29. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 30. Преступления против интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 15.
- •Задача 16.
- •Задача 1.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 16.
- •Задача 17.
- •Задача 19.
- •Задача 21.
- •Задача 22.
- •Задача 23.
- •Тема 32. Преступления против порядка управления
- •Тема 33. Преступления против мира и безопасности человечества Вопросы по теме:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 12.
- •Задача 13.
- •Задача 14.
- •Задача 15.
Задача 6.
Клещев, представитель одной из российских торговых фирм, находясь за рубежом, приобрел несколько мин-ловушек, закамуфлированных под письменные принадлежности, с целью их последующей реализации заинтересованным лицам на юге России. В результате реализации оперативно-розыскных мероприятий Клещев был задержан при попытке продажи данных мин-ловушек. Собранными по делу доказательствами он был изобличен в содеянном.
Есть ли в действиях Клещева состав преступления против мира и безопасности человечества?
Задача 7.
В докладе Генерального Секретаря ООН на пленарном заседании содержались сведения о том, что соответствующими властями на территории Хорватии проводилась так называемая этническая чистка в отношении сербского населения. Деревни, где они проживали, сжигались и уничтожались на систематической основе. Сподвижники «чистки» не гнушались никакими методами, включая физическое уничтожение и заключение в лагери и тюрьмы, организованное разрушение сербских домов, насильственное выселение, увольнение с работы, создание препятствий для соблюдения религиозных обрядов, отказ в предоставлении хорватского гражданства и т.д. В одном из городов большая группа граждан хорватской национальности осуществляла организованные акты насилия в отношении граждан сербской национальности с тем, чтобы заставить их покинуть город. Более 100 сербских офисов и домов были сожжены. Все они подверглись разграблению, в результате чего начался массовый уход сербов из города.
Квалифицируйте эти деяния применительно к УК РФ.
Задача 8.
Корчагин, работая в НИИ химической промышленности, лабораторным путем с целью последующей продажи изготовил 10 литров отравляющего вещества нервно-паралитического действия. Предварительно договорившись с Павловым, он реализовал его представителям террористической организации.
Как можно квалифицировать деяния Корчагина и Павлова?
Задача 9.
Радуев и Исламбеков, являясь членами незаконного вооруженного формирования, похитили из городской больницы корреспондентов французской газеты Матье и Каас, выступающих под эгидой общества Красного Креста. Матье и Каас собирали информацию и давали во французский эфир реальную картину событий, происходящих в Чечне.
Квалифицируйте действия названных лиц, если Радуев и Исламбеков преследовали своей целью осложнить отношения между странами.
Можно ли привлечь Радуева. и Исламбекова, если у них не было такой цели?
Задача 10.
Паршич, являясь офицером Югославской народной армии, приурочил свою поездку в Смоленск к празднованию Дня Победы. В этот день он выступил на традиционном митинге чествования ветеранов Великой Отечественной войны, агитируя всех присутствующих мужчин в возрасте от 25 до 40 лет записаться в специальные отряды для участия в вооруженном конфликте на территории бывшей Югославии. При этом вступившим в отряды обещалось ежемесячное материальное вознаграждение в размере 2 тыс. долларов США.
Как следует квалифицировать действия Паршича?
Задача 11.
Граждане Украины Жук и Свириденко, будучи членами националистической организации «Украина для украинцев», в период с января по август 2001 года принимали активное участие в противодействии органам власти РФ в наведении конституционного порядка в Чеченской Республике. При проведении одной из специальных операций по ликвидации незаконных вооруженных формирований Жук и Свириденко были захвачены в плен подразделением внутренних войск РФ. В ходе допроса они признались, что за вознаграждение в валюте участвовали в проведении «засад» на основных магистралях перемещения федеральных войск. Также они помогали членам незаконного вооруженного формирования в освоении и изучении стрелкового оружия.
Дайте юридическую оценку действиям этих лиц.