Тема 12. Особенности публичной речи.

Задание 1.

Тренировка умения приветствовать аудиторию и начинать выступление.

Цель задания – научиться делать начальную паузу и здороваться с аудиторией так, чтобы интонация выражала радость от встречи.

Участники по очереди выходят к аудитории и приветствуют собравшихся жестом или фразой. Остановиться нужно в том месте, откуда хорошо видны все собравшиеся. Начинать приветствие следует только после начальной паузы, «собрав» всех взглядом.

После приветствия нужно произнести одну - две фразы. Это может быть комплимент собравшимся, вопрос к аудитории, обращение к тем чувствам, которые в данный момент волнуют людей.

Задание 2

Подготовьте: информационную, убеждающую, призывающую к действию речь или речь по специальному поводу (протокольная, траурная, торжественная, в дружеском кругу). (По выбору студента)

Обоснуйте актуальность выбранной темы. Используйте во вступлении приемы привлечения внимания аудитории. Продумайте заключительные фразы речи. Составьте и сообщите аудитории план речи.

Примерные темы речи:

1. События в нашей стране.

2. Новороссийск город герой.

3. Олимпиада в Сочи 2014.

3. События за рубежом.

4. Курорты Кубани.

5. Новости культурной жизни города.

6. Сервисное обслуживание на Кубани.

7. Прочтите книгу, статью.

8. Посмотрите кинофильм, спектакль.

9. Сходите на концерт.

10. Занимайтесь спортом.

11. Посетите выставку-ярмарку.

И.т.д.

Задание 3

Возьмите любую согласную букву, какая вам понравится, затем загляните в словарь и найдите произвольно 5 слов, которые начинаются с этой буквы, еще 5 слов, в которых эта буква находится в середине слова, и, наконец, последние 5 слов, в которых эта буква находится в конце слова. Попытайтесь написать рассказ на любую тему, стараясь использовать минимальное количество дополнительных слов для связки. Еще лучше, если вы сможете из этих слов написать стихотворение. Целесообразно использовать дополнительные слова, в которых имеется выбранная вами буква.

Задание 4

Составьте план текста на тему «Мой город». Продумайте назначение каждой части вашего плана. Сравните свой план с планами одногруппников. Что теперь вам хочется изменить.

Задание 5

Подготовьте текст речи о каком-либо историческом, значимом событии. Составьте список предполагаемых дополнительных вопросов, которые могут последовать за вашим выступлением. Готовы ли вы ответить на них?

Задание 6.

Составьте схему текста открытки, адресованной: а) близким друзьям, б) коллеге по работе, в) коллективу сотрудничающему с вами предприятию.

Задание 7.

Подготовьте приветственное и заключительное выступление в качестве председатель студенческой научно-практической конференции, посвященной проблемам сервиса на Кубани. Подумайте, каким стилем речи предпочтительнее пользоваться. Проанализируйте выступление (вместе со слушателями) от начала речи до ее финала, на что необходимо акцентировать внимание.

Задание 8.

Подберите как можно больше эпитетов к словам «ночь», «взгляд», «тишина», «память».

Задание 9.

Ваш друг стал победителем краевого конкурса на лучшую студенческую работу. Подготовьте похвальную речь в его адрес. Используйте известные вам тропы и фигуры речи.

Задание 10.

Подберите синонимы к словам:

1. Просить

2. Процессия

3. Прямодушный

4. Работать

5. Развлекать

6. Разговорчивый

7. Разрешать

8. Реальный

9. Роковой

10. Свобода

11. Случайно

12. Смеяться

13. Сплотиться

14. Способный

15. Стараться

16. Страдать

17. Таинственный

18. Танцевать

19. Темный

20. Течь

21. Толпа

22. Тревожный

23. Трудный

24. Удостоверение

25. Употреблять

Задание 11.

Объясните смысл крылатых выражений и фразеологизмов

1. Умывать руки

2. Не от мира сего

3. Гомерический смех

4. Истина в вине

5. Или Цезарь, или ничто (всё или ничего)

6. Без году неделя (неделю)