Тема 2. Источники информации о населении и демографических процессах

Содержание семинара

Виды источников информации: переписи населения, текущий статистический учет, списки и регистры населения, выборочные и специальные обследования.

Перепись населения. Основные принципы современной переписи населения. Программа переписи. Категории населения, учитываемые при переписях. История проведения переписей в мире и в России. Законодательство, регламентирующее проведение переписей населения в РФ. Программа Всероссийской переписи населения 2010 года.

Текущий статистический учет событий естественного и механического движения населения. Текущие регистры (списки, картотеки) населения. Выборочные и специальные обследования. Микропереписи населения.

Теоретические аспекты изучения народонаселения; методология исследования народонаселения; институты, центры, специалисты. Практические цели и задачи изучения развития народонаселения нашей страны; изучаемые показатели и тенденции.

Используемые материалы: ФЗ «О Всероссийской переписи населения», история развития Российской государственной статистики (текст), методические рекомендации по ведению мониторинга доходов, уровня жизни и анализа демографической ситуации в Красноярском крае (текст).

Контрольные вопросы:

1. Какова история проведения переписей населения России?

2. В чем состоит уникальность информации о населении, получаемой в результате переписи населения?

3. Какие сведения о населении дает возможность получить только перепись населения?

4. С какими целями применяется выборочный метод переписи населения?

5. Каково содержание основной программы переписи населения?

6. Каково содержание более подробной программы переписи населения 2012 г.?

7. Какая цель проведения пробных переписей населения?

8. Назовите министерства и ведомства, взаимодействовавшие с государственной статистической службой при проведении ВПН-2010?

9. Каковы источники текущего учета населения?

10. Какую информацию о населении позволяют получить данные текущего учета?

11. Каковы цели создания регистра населения и существующие ограничения его функционирования?

12. Почему необходима законодательная база учета демографических событий, переписей и регистров населения?

Тема 3. Численность и структура населения

Содержание семинара

Численность населения. Основные тенденции ее изменения в России и в мире, методы анализа. «Демографический взрыв» и «бэби-бум» как явления ХХ века.

Структура населения по полу и возрасту. Основные показатели, характеризующие возрастно-половую структуру населения. Возрастно-половые пирамиды, их построение и анализ. Взаимосвязь возрастно-половой структуры населения и социально-экономических процессов. Тенденции изменения половозрастной структуры населения в мире, России и других странах. Демографическое старение населения.

Структура населения по брачному и семейному состоянию. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи. Семья и домохозяйство.

Структура населения по типам расселения. Урбанизация и особенности расселения в России. Национальная структура населения.

Используемые материалы: графики динамики численности населения мира в целом и по отдельным регионам, данные Росстата «Современная демографическая ситуация в Российской Федерации» (текст), разделы Демографического ежегодника России «Административно-территориальное деление, численность и состав населения», «Международные сравнения».

Контрольные вопросы:

1. В чем состоит значение показателя «Численность населения»?

2. Чем отличается наличное население от постоянного населения?

3. Как строятся возрастно-половые пирамиды?

4. Какие существуют типы возрастной структуры населения?

5. По каким характеристикам изучается состав населения?

6. Каковы новые структурные характеристики населения по данным переписей 2002 и 2010 гг.?

7. Сочетание каких признаков используется при анализе состава населения?

8. В чем состоит значение показателя «Плотность населения»? Каковы плотность населения России, федеральных округов РФ, стран ЕС, США, Китая?