- •1.Происхождение дизайна как особой сферы человеческой деятельности.
- •2.Социальная функция дизайна.
- •3.Дизайн как средство массовой коммуникации.
- •4.Научно-техническое и художественное начало в дизайне.
- •5.Эстетические принципы дизайна.
- •6.Объект дизайнерского проектирования.
- •7.Красота и польза в продукте дизайна.
- •8.Особенности проектирования изделий технического назначения и изделий с преобладанием художественно-образных качеств.
- •9.Особенности художественного образа в дизайне.
- •10.Требования технической эстетики к проектированию массовой промышленной продукции.
- •11 .Экспертиза промышленных изделий.
- •12.Учет при проектировании изделий требований эргономики.
- •13.Социальные требования к проектированию промышленных изделий.
- •14.Функциональные факторы формообразования промышленных изделий.
- •15.Влияние используемого материала и технологии на формообразование изделий.
- •16.Конструктивные факторы формообразования промышленных изделий.
- •17.Эстетические факторы формообразования промышленных изделий.
- •18.Готовое изделие и конструкция.
- •19.Основные этапы процесса дизайнерского проектирования.
- •20.Основные методы дизайнерского проектирования,
- •21. Особенности группы методов проектирования, когда проектировщик представляется как «черный ящик».
- •22.Особенности методов групп проектирования, когда проектировщик представляется как «прозрачный ящик».
- •23. Методы исследования структуры дизайнерской проблемы.
- •24. Методы расширения области поиска проектных решений.
- •25. Стратегии проектирования.
- •26. «Мозговая атака» - метод группового генерирования большого количества дизайнерских идей.
- •27. Синектика - метод направления спонтанной активности мозга на исследование и преобразование проектной ситуации.
- •28. Ликвидация тупиковых ситуаций - метод дизайнерского поиска идей в случае, если область поиска не дала приемлемого результата.
- •29. Составление морфологических карт - метод расширения области поиска решений дизайнерской проектной проблемы.
- •30. Анализ взаимосвязанных областей решений как один из методов исследования структуры дизайнерской проблемы.
- •31. Проектирование новых функций как метод создания радикально новой конструкции, способной привести к новым моделям поведения и спроса.
- •32. Основные типы проектных задач
- •33.Особенности проектирования простейших предметов и механических устройств.
- •34.Особенности проектирования приборов и механизмов со сложной пластической формой и объемно-пространственной структурой.
- •35.Особенности проектирования крупногабаритного промышленного и лабораторного оборудования.
- •36.Особенности проектирования средств транспорта.
- •37.Особенности проектирования комплекса промышленных изделий.
- •38. Особенности проектирования средовых объектов.
- •39.Особенности и формы символизации предметных объектов.
- •40.Вещь как знак.
- •42. Семантика мира и вещей и дизайна.
- •43 Этапы художественно-конструкторского анализа промышленных изделий.
- •44.Факторы связи объекта дизайнерского проектирования с окружающей средой.
- •45.Влияние окружающей среды на объёмно-пространственное решение и композиционные особенности дизайн-объекта.
- •46. Влияние окружающей среды на выбор материала, отделку, обработку и цветовое решение дизайн-объекта.
- •47. Влияние окружающей среды на образный и стилевой характер объекта.
- •48. Стандарт как элемент системы проектирования.
- •49. Эстетическая информация и стандарт.
- •50. Стандарт как средство гармонизации в структуре дизайн-объекта.
- •51. Стандарт и качество изделия
- •52. Эргономика как наука и её значение для дизайнерского проектирования.
- •53.Принципы и методы эргономики
- •54. Основные компоненты производственной среды
- •55. Роль технической эстетики в формировании производственного интерьера
30. Анализ взаимосвязанных областей решений как один из методов исследования структуры дизайнерской проблемы.
Цель: выявить и оценить все совместимые комбинации, частности решений проектной проблемы.
анализ взаимосвязанных областей решения - рассмотрение вопросов несовместимости комплекса целей в пределах одной работы посредством выявления и оценки всех совместимых комбинаций частичных решений проектной проблемы.
План действий:
Выявить несколько возможных вариантов в каждой области решений.
Указать, какие варианты несовместимы друг с другом (для этой цели используются методики матриц и сетей)
Перечислить все наборы вариантов, которые можно объединять друг с другом, не опасаясь их несовместимости.
При наличии единого количественного критерия для выбора вариантов (например, стоимость) найти совместимые наборы вариантов, наилучшим образом удовлетворяющие данному критерию.
Эскизное предложение по выбранному критерию.
ПРИМЕР Проектирование удерживаемого в руке устройства для письма чернилами. (Этот весьма простой и хорошо известный пример выбран здесь только для того, чтобы продемонстрировать методику. Более сложный и полезный пример применения этого метода дастся в методе 1.7.)
Выявить несколько возможных вариантов в каждой области решений. Предполагается, что областями решений при проектировании указанного выше пишущего устройства являются следующие: а) Подача. Как подавать чернила на бумагу? б) Заправка. Как наполнять резервуар для чернил? в) Предохранение. Как защитить элемент, подающий чернила па бумагу, когда он по используется? г) Положение в кармане. Как устройство должно быть ориентировано при хранении в кармане ? Для каждой области решений предлагаются следующие возможные варианты, т. е. частичные решения:
2. Указать, какие варианты несовместимы друг с другом. Это легко сделать, используя, во-первых, матрицу взаимодействий и, во-вторых, сеть взаимодействий . Матрица оставлена не заполненной в тех местах, которые относятся к сочетаниям в пределах областей решений (например, a1, а, лежащих на диагонали) или к идентичным сочетаниям (например, a1,b1—b1,a1 расположенным симметрично по каждую сторону диагонали).
31. Проектирование новых функций как метод создания радикально новой конструкции, способной привести к новым моделям поведения и спроса.
Это ,когда переходит на совершенно новый уровень решения осуществления данной конструкции, когда в случае, неких тупиковых ситуаций, есть некоторое насыщение функций, функций конструктивное решение подход к созданию совершенно новой конструкции, которая вывела бы решение на новый уровень.
Пример:
От поршневого двигателя к реактивному двигателю .
Выявить функции каждого конкретного элемента существующего решения
Элементы |
Вспомогательные функции |
Поршневой двигатель
Пропеллер |
Преобразование энергии горения жидкого топлива в энергию механического движения Преобразование энергии механического движения в силу тяги |
Охарактеризовать основную функцию, для которой указанные функции являются вспомогательными.
«Преобразование энергии жидкого топлива в силу тяги».
Охарактеризовать изменения основной функции, которые могут привести к улучшению данной проектной ситуации.
«Создание более высокой силы тяги при большем к. п. д. и более высоких скоростях полета».
Объединить решения 2 и 3 пунктов для получения новой основной функции.
«Преобразование энергии жидкого топлива в большую силу тяги при высоких скоростях воздушного потока».
Найти альтернативные решения разделения новой основной функции на вспомогательные и закрепить каждую из них за новыми конкретными элементами.
В реактивном двигателе осуществлено объединение элементов существующих конструкций газотурбинного и реактивного двигателей, что дает следующие элементы и вспомогательные функции:
Новые вспомогательные функции |
Новые элементы |
Всасывание воздуха Ускор ение воздуха Преобразование топлива в газовый поток с высокой скоростью частиц Преобразование части энергии газа в энергию компрессора Направление газового потоками преобразование его энергии в силу тяги |
Впускное сопло Компрессор Камеры сгорания
Турбина
Выхлопное сопло |