- •Тема 1. Социология-наука об обществе. Социальные процессы в строительной сфере.
- •Предмет социологии. Социология в системе наук об обществе. Функции социологии. Общество как социальная реальность. Социологические теории обществ.
- •Типология обществ. Модерн и постмодерн.
- •Структура социологического знания: макро и микро-социология.
- •Роль социологии в изучении социальных процессах
- •Тема 3. Социальные изменения и функционирование в строительной сфере.
- •Социальные изменения: сущность, формы и факторы.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •Социальная стратификация и ее исторические типы.
- •.Классовая система и социально-стратификационные.
- •Социальное расслоение общества: процессы обуржуазивания, пролетаризации, пауперизации, деклассирования. Маргиналы.
- •Влияние социальных изменений на экономические и организационные процессы в строительной сфере.
- •Тема 4. Социальная мобильность и ее влияние на основные сферы общества социальная мобильность и ее влияние на основные сферы общества.
- •Понятие и типология мобильности.
- •Миграционные процессы в современном обществе: внутренняя миграция, рынок иностранной рабочей силы, «утечка мозгов», вынужденная миграция и беженцы.
- •Социальная политика государства и занятость населения.
- •Мобильность рабочей силы в строительной сфере российского общества.
- •Тема 5. Социологическое изучение города.
- •Специфика города как пространства взаимодействия.
- •Факторы формирования городской среды.
- •Изменение уровня потребностей в процессе урбанизации.
- •Градостроительство и основные принципы градообразования.
- •Тема 6.Семейная политика и жилищное строительство.
- •Семья как социальный институт. Функции семьи. Классификация и жизненный цикл семьи. Брак и развод.
- •Семья и домохозяйство. Жилищное строительство в русле современных тенденций развития семьи.
- •Реализация экономических, социально-статусных и духовных потребностей семьи в характеристиках жилого пространства.
- •Социальный подход к жилищному строительству и формированию качеству жилья. Престижное и социальное жилье.
- •Тема 7. Социология организаций.
- •Основные подходы к понятию «организация».
- •Бюрократия как общественное явление. Учение м.Вебера о бюрократии.
- •Бюрократизация и дебюрократизация организационных сторон профессиональной деятельности в современных условиях.
- •Принципы функционирования формальных и неформальных организаций.
- •Трудовые коллективы в строительной сфере: типология, структура и групповые процессы.
- •Тема 8. Кадровая политика и качество трудовых ресурсов в строительной сфере.
- •Тенденции развития строительной отрасли.
- •Подготовка квалифицированных кадров в строительной сфере. Образование и качество трудовой деятельности.
- •Мотивация кадров на предприятии.
- •Социологический подход к проблемам социального взаимодействия в строительной сфере.
- •Тема 9. Личностный фактор в управлении строительной сферы.
- •Понятия «лидер» и «руководитель». Теории лидерства.
- •Тема 10. Конфликты: стратегии предупреждения и разрешения.
- •Типология социальных конфликтов: межличностные, групповые, социальные, региональные, политические и др.
- •Развитие конфликта, структура и функции конфликта
- •Основные стратегии конфликтного взаимодействия: компромисс, уклонение, доминирование, интегрирования. Понятие «цена конфликта».
- •Конфликты в строительной сфере. Стратегии разрешения.
- •Тема 11. Культура как фактор модернизации строительной сферы
- •Понятие и типологии культур. Роль культуры в формировании личностных и общественных ценностей. Социокультурная норма.
- •Взаимодействие культур в современном обществе. Культурная диффузия
- •Тенденции развития культуры России в условиях глобализации всех сфер общественной жизни.
- •Особенности кросс культурных взаимодействий в строительной сфере.
- •Тема 12. Социальные нормы, отклоняющееся поведение и социальный контроль.
- •Социальное поведение. Социализация , ресоциализация.
- •Девиантное поведение. Типология девиации. Социологические теории девиации.
- •Социальный контроль как институт, обеспечивающий нормативное регулирование человеческого поведения. Формальный и не формальный социальный контроль.
- •Тема 13. Социологические исследования в строительной сфере: качественные и количественные исследования.
- •Теоретические и прикладные исследования в строительной сфере.
- •Организация социологических исследований. Выбор исследовательских стратегий. Типы социологических исследований.
- •Программа теоретико-прикладного исследования.
- •Количественные и качественные методы исследования.
- •Анализ и интерпретация первичных данных. Отчет по результатам исследования.
- •Тема 14. Социальные коммуникации и информационные технологии в строительной сфере.
- •Понятия «социальные коммуникации» и «информационные технологии»: их характеристика и типология.
- •Изучение социальных коммуникаций и информационных технологий в социологической науке.
- •Проблемы взаимосвязи социальных коммуникаций, информационных технологий и строительной сферы.
- •Тема 15. Прогнозирование социальных процессов в строительной сфере
- •Сущность социальных процессов, их классификация
- •Прогностика, футурология как наука, научная дисциплина в прогнозах будущем. Понятия «прогноз», «прогнозирование» и их виды.
- •Методы прогнозирования социальных процессов: аналогия, экспертная оценка, статические методы прогнозирования и др.
- •Социальные процессы в строительной сфере, проблемы прогнозирования.
Типология обществ. Модерн и постмодерн.
В 90-е годы в западной теоретической социологии центральное место занял вопрос о том, что представляет собой современное общество: является ли оно этапом в развитии общего "проекта модерна" или выходит за его рамки? Для социологии , которая как с точки зрения своего генезиса, так и в метатеоретическом отношении олицетворяет собой "дитя модерна", это в конечном счете вопрос о ее адекватности и обоснованности. Авторитетнейшие западные социологи выдвинули специально созданные в качестве альтернативы постмодернизму теории, которые описывают современную эпоху как этап, в котором все качества модерна находят свое полное воплощение и все тенденции получают максимальное развитие. Так, Ю.Хабермас ( Habermas J. 1986 ) говорит о незавершенности модернистского проекта, его не исчерпанном для нашего времени потенциале; он подчеркивает, что человечество должно держаться за выработанные модернизмом ценности демократического устройства и прав человека, дабы не оказаться погребенными деструктивными явлениями. Э.Гидденс ( Giddens A. 1990 ) называет новое общественное состояние "радикализированным модерном", "поздней современностью"; он считает, что наше время есть эпоха универсализации и радикализации модерна и постмодерн не преодолевает, а продолжает модерн.
Еще одна – новейшая – тенденция интерпретации современного мира связана с расширительным толкованием модерна. Традиционно модерн связывался (и исчерпывался!) с либеральной демократией. Теперь либерализм пытаются представить как лишь одну из версий модерна, помимо которой существуют и другие – нелиберальные, незападные версии. Эта тенденция, воплотившаяся в концепции "множественных современностей", нашла свое яркое выражение в выступлениях участников Конгресса Международного института социологии "Множественные современности в эру глобализации" Tel Aviv, Israel, July 11-15 1999. Multiple Modernities in an Era of Globalization. Таким образом, в западной теоретической социологии существует мощная тенденция переформулировать дискурс модерна фактически за счет включения в него проблематики постмодернизма. Однако сегодня дискурс модерна имеет совершенно иное содержание, чем то, которое он имел до создания постмодернистской теории.
Прежде всего, пересматривается представление, что модерн – это идеал, к которому устремляется история и к которому следовало бы привести все человечество. Все чаще модерн воспринимается как то, что нужно превзойти во имя будущего, если мы хотим его иметь. Постмодернизм, по сути, - это само диагноз модерного Запада и предостережение остальному миру, признание существования пределов модерна, за которые не стоит выходить.
Модернизм как мировоззрение уже не выглядит некоей предельной, "абсолютной" истиной, в сравнении с которой все остальные типы мировоззрений неизбежно попадают в разряд "предрассудков", подлежащих скорейшему искоренению. Постмодернистская идея культурного релятивизма и радикального плюрализма оказывается в этом отношении чрезвычайно плодотворной.
Может быть, самое главное, что выражает постмодернизм, - это общее умонастроение, несущее на себе печать разочарования в идеалах и ценностях Возрождения и Просвещения. Эти идеалы больше не вдохновляют мир!
Главная проблема, как представляется, заключается в том, являются ли постмодерн и постмодернизм как его культурное выражение действительно новыми социальными и культурными формами или же они представляют собой лишь некие переходные явления, а реальное "общество после модерна" и соответствующее ему мироощущение еще впереди и их черты пока трудноуловимы.
