- •Тема 1. Социология-наука об обществе. Социальные процессы в строительной сфере.
- •Предмет социологии. Социология в системе наук об обществе. Функции социологии. Общество как социальная реальность. Социологические теории обществ.
- •Типология обществ. Модерн и постмодерн.
- •Структура социологического знания: макро и микро-социология.
- •Роль социологии в изучении социальных процессах
- •Тема 3. Социальные изменения и функционирование в строительной сфере.
- •Социальные изменения: сущность, формы и факторы.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •Социальная стратификация и ее исторические типы.
- •.Классовая система и социально-стратификационные.
- •Социальное расслоение общества: процессы обуржуазивания, пролетаризации, пауперизации, деклассирования. Маргиналы.
- •Влияние социальных изменений на экономические и организационные процессы в строительной сфере.
- •Тема 4. Социальная мобильность и ее влияние на основные сферы общества социальная мобильность и ее влияние на основные сферы общества.
- •Понятие и типология мобильности.
- •Миграционные процессы в современном обществе: внутренняя миграция, рынок иностранной рабочей силы, «утечка мозгов», вынужденная миграция и беженцы.
- •Социальная политика государства и занятость населения.
- •Мобильность рабочей силы в строительной сфере российского общества.
- •Тема 5. Социологическое изучение города.
- •Специфика города как пространства взаимодействия.
- •Факторы формирования городской среды.
- •Изменение уровня потребностей в процессе урбанизации.
- •Градостроительство и основные принципы градообразования.
- •Тема 6.Семейная политика и жилищное строительство.
- •Семья как социальный институт. Функции семьи. Классификация и жизненный цикл семьи. Брак и развод.
- •Семья и домохозяйство. Жилищное строительство в русле современных тенденций развития семьи.
- •Реализация экономических, социально-статусных и духовных потребностей семьи в характеристиках жилого пространства.
- •Социальный подход к жилищному строительству и формированию качеству жилья. Престижное и социальное жилье.
- •Тема 7. Социология организаций.
- •Основные подходы к понятию «организация».
- •Бюрократия как общественное явление. Учение м.Вебера о бюрократии.
- •Бюрократизация и дебюрократизация организационных сторон профессиональной деятельности в современных условиях.
- •Принципы функционирования формальных и неформальных организаций.
- •Трудовые коллективы в строительной сфере: типология, структура и групповые процессы.
- •Тема 8. Кадровая политика и качество трудовых ресурсов в строительной сфере.
- •Тенденции развития строительной отрасли.
- •Подготовка квалифицированных кадров в строительной сфере. Образование и качество трудовой деятельности.
- •Мотивация кадров на предприятии.
- •Социологический подход к проблемам социального взаимодействия в строительной сфере.
- •Тема 9. Личностный фактор в управлении строительной сферы.
- •Понятия «лидер» и «руководитель». Теории лидерства.
- •Тема 10. Конфликты: стратегии предупреждения и разрешения.
- •Типология социальных конфликтов: межличностные, групповые, социальные, региональные, политические и др.
- •Развитие конфликта, структура и функции конфликта
- •Основные стратегии конфликтного взаимодействия: компромисс, уклонение, доминирование, интегрирования. Понятие «цена конфликта».
- •Конфликты в строительной сфере. Стратегии разрешения.
- •Тема 11. Культура как фактор модернизации строительной сферы
- •Понятие и типологии культур. Роль культуры в формировании личностных и общественных ценностей. Социокультурная норма.
- •Взаимодействие культур в современном обществе. Культурная диффузия
- •Тенденции развития культуры России в условиях глобализации всех сфер общественной жизни.
- •Особенности кросс культурных взаимодействий в строительной сфере.
- •Тема 12. Социальные нормы, отклоняющееся поведение и социальный контроль.
- •Социальное поведение. Социализация , ресоциализация.
- •Девиантное поведение. Типология девиации. Социологические теории девиации.
- •Социальный контроль как институт, обеспечивающий нормативное регулирование человеческого поведения. Формальный и не формальный социальный контроль.
- •Тема 13. Социологические исследования в строительной сфере: качественные и количественные исследования.
- •Теоретические и прикладные исследования в строительной сфере.
- •Организация социологических исследований. Выбор исследовательских стратегий. Типы социологических исследований.
- •Программа теоретико-прикладного исследования.
- •Количественные и качественные методы исследования.
- •Анализ и интерпретация первичных данных. Отчет по результатам исследования.
- •Тема 14. Социальные коммуникации и информационные технологии в строительной сфере.
- •Понятия «социальные коммуникации» и «информационные технологии»: их характеристика и типология.
- •Изучение социальных коммуникаций и информационных технологий в социологической науке.
- •Проблемы взаимосвязи социальных коммуникаций, информационных технологий и строительной сферы.
- •Тема 15. Прогнозирование социальных процессов в строительной сфере
- •Сущность социальных процессов, их классификация
- •Прогностика, футурология как наука, научная дисциплина в прогнозах будущем. Понятия «прогноз», «прогнозирование» и их виды.
- •Методы прогнозирования социальных процессов: аналогия, экспертная оценка, статические методы прогнозирования и др.
- •Социальные процессы в строительной сфере, проблемы прогнозирования.
Тема 6.Семейная политика и жилищное строительство.
Семья как социальный институт. Функции семьи. Классификация и жизненный цикл семьи. Брак и развод.
Семья — социальная группа, основанная на родственных связях (по браку, по крови). Члены семьи связаны общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
Семья – это развивающиеся группа, подверженная постоянно меняющимся внешним влияниям, со своей историей и со своим будущим, со своими стадиями развития, равно как и со своими стереотипами, не меняющимися в течение многих лет.
Социальные функции семьи:
-репродуктивная (биологическое продолжение рода);
-воспитательная (подготовка молодого поколения к жизни в обществе);
-хозяйственно-экономическая (ведение домашнего хозяйства, поддержка и опека нетрудоспособных членов семьи);
-духовно-эмоциональная (развитие личности, духовное взаимообогащение, поддержание дружеских отношений в брачном союзе);
-досуговая (организация нормального досуга, взаимообогащение интересов);
-сексуальная (удовлетворение сексуальных потребностей).
Типы семьи и ее организации:
1)В зависимости от форм брака:
-Моногамная семья — состоящая из двух партнёров.
-Полигамная семья — один из супругов имеет несколько брачных партнёров.
Полигиния — одновременное состояние мужчины в браке с несколькими женщинами.
Полиандрия — одновременное состояние женщины в браке с несколькими мужчинами. Встречается редко, например, у народов Тибета, Гавайских островов.
2)В зависимости от пола супругов:
-Однополая семья — двое мужчин или две женщины, совместно воспитывающие приёмных детей, искусственно зачатых или детей от предыдущих (гетеросексуальных) контактов.
-Разнополая семья.
3)В зависимости от количества детей:
-Бездетная или инфертильная семья.
-Однодетная семья.
-Малодетная семья.
-Среднедетная семья.
-Многодетная семья.
4)В зависимости от состава:
-Простая или нуклеарная семья — состоит из одного поколения, представленного родителями (родителем) с детьми или без детей.
5)В зависимости от места человека в семье:
-Родительская — это семья, в которой человек рождается.
-Репродуктивная — семья, которую человек создаёт сам.
6)В зависимости от проживания семьи:
-Матрилокальная — молодая семья, проживающая с родителями жены.
-Патрилокальная — семья, проживающая совместно с родителями мужа.
-Неолокальная — семья переезжает в жилище, удалённое от места проживания родителей.
7)В зависимости от типа воспитания детей:
-авторитарный;
- либеральный (строится на самоопределении личности, вне зависимости от традиций, привычек, устоявшихся догм);
-демократический (постепенное привитие ребенку таких черт, как сопричастность к судьбам других людей, приобщение к общечеловеческим ценностям ) ;
Жизненный цикл семьи – это последовательная смена определённых событий и сопровождающих их ситуаций, то есть стадий развития семьи. Каждая семья осуществляет свой жизненный цикл. Оно проходит определённые стадии развития, связанные с объективными обстоятельствами. Первое обстоятельство - физическое время. Возраст членов семьи всё время меняется, и это неизбежно трансформирует семейную ситуацию, так как вместе с возрастом меняются и запросы к жизни и к близким людям. Второе обстоятельство - это изменение состава семьи. Рождение ребенка, смерть старого человека – всё это так же меняет структуру семьи и качество взаимодействия её членов друг с другом.
Сегодня по статистике Россия по количеству разводов стоит на первом месте (совсем недавно обогнав США). Ежегодно в нашей стране заключается около 2 млн. браков.
Брак - регулируемая обществом ( в том числе государством ), семейный союз между людьми, порождающий их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям.
Каждый расторгнутый брак прекращает свое существование по сугубо индивидуальным причинам. Для выяснения причин разводов на юридическом факультете ЛГУ им. А. А. Жданова было произведено социологическое исследование. Тысяча разведенных супругов (500 пар) была опрошена по специальной анкете, включающей в себя около 50 вопросов, касающихся основных сторон супружеской жизни. Разведенным супругам был задан вопрос об основных причинах, которые, по их мнению, привели к расторжению брака (таблица).
В ряду субъективных факторов супруги прежде всего ссылаются на личные отношения: отсутствие общих взглядов и интересов, несходство характеров, отсутствие чувства любви.
