
- •Тема 5: психология личности
- •Определение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность». Обоснование их различий.
- •Теория личности з. Фрейда. Теория личности к. Юнга.
- •Структура личности.
- •Определение, типы и свойства темперамента. Гиппократ и и.П.Павлов о темпераменте.
- •Теории темперамента: (гуморальная, морфологическая, основанная на типологических свойствах внд, интегративная).
- •Типы темперамента по Шелдону
- •Определение понятий способности задатки, талант, одаренность, гениальность
- •Классификация способностей.
- •Определение характера. Типология характеров (э. Кречмер, к. Леонгард, а.Е. Личко).
- •Гармоничный и негармоничный характер.
- •Акцентуации характера
Гармоничный и негармоничный характер.
Гармоничные черты характера – это комплекс индивидуально-психологических стереотипов поведения, способствующих гармонизации обыденных межличностных взаимоотношений и избеганию межличностных и внутриличностных конфликтов (В. Д. Менделевич). Гармоничный характер представляет собой комплекс двух групп психологических параметров – адаптивности и самоактуализации.
Адаптивность является основным параметром гармоничного характера, обусловливающим успешность приспособления индивида к различным ситуациям и их изменению, к эмоциональному принятию окружения. Адаптивность характеризует значимость удовлетворения человеком социальных потребностей. Адаптивность необходима для достижения внутренней и внешней гармонии. Сам параметр адаптивности имеет три основных свойства:
1)реализм в восприятии окружающей действительности (перцептивный компонент);
2)желание человека адаптироваться к окружающей обстановке (мотивационный компонент);
3)способность адекватно воспринимать действительность (регулятивный компонент).
Самоактуализация – второй критерий гармоничного характера, имеющий те же составляющие, что и адаптивность. Частично они соответствуют характеристикам, данным для параметра адаптации, частично дополняются.
Для уровня адаптивности характерно принятие окружающих, для самоактуализации – принятие себя.
Принятие себя включает реалистичную оценку своих качеств, способностей и возможностей, жизнь в согласии с самим собой, борьба с психологическими комплексами или примирение с ними.
Принятие себя начинается с формирования реальной самооценки и самоуважения, для чего важна гибкость. Параллельно формируется реальность и гибкость уровня притязаний. Уровень притязаний – это совокупность ожиданий, целей и притязаний относительно своих будущих достижений, которая происходит из двух противоположных тенденций (Б. С. Братусь): тенденции поддержания своей самооценки на максимально высоком уровне и тенденции снизить свои притязания и избежать неудачи, которая может снизить самооценку. Самоуважение при гармоничном характере подчинено тем же закономерностям, что и самооценка и уровень притязаний.
Перечисленные качества составляют такой параметр гармоничного характера, как зрелость, включающую умение различать реальные и идеальные цели.
По наличию этих качеств характеры делят на гармоничные и дисгармоничные. Гармоничному характеру свойственны зрелость, адаптивность, гибкость, здравомыслие, реализм самооценки и оценки окружающих, автономность, простота, естественность, проблемная центрация, самоуважение, рациональное сочетание эгоистических и альтруистических целей. Дисгармоничный характер отличают инфантилизм, дезадаптивность, ригидность, нездравомыслие, нереальность самооценки и оценки окружающих, зависимость, несамостоятельность, неестественность, центрация на несущественных ситуациях, самоуничижение или самовосхваление, эгоцентризм.