Вопросы к зачету по курсу «основы психологии и педагогики»

1. Объект и предмет психологии. Понятие о психике. Основные задачи психологической науки на современном этапе.

2. Сознание и деятельность. Общая структура деятельности и поведения.

3. Психические процессы: ощущение и восприятие. Общая характеристика.

4. Память. Виды памяти. Механизмы развития и тренировка памяти.

5. Мышление как процесс. Функции и виды мышления.

6. Внимание: виды, структура, свойства.

7. Эмоциональные процессы и психические состояния.

8. Психологическая структура личности. Индивид, личность, индивидуальность. Биологическое и социальное в структуре личности.

9. Способности. Виды способностей. Профессиональное самоопределение личности.

10. Темперамент и характер. Типология темперамента. Формирование характера.

11. Самосознание личности. Самооценка и самоотношение. Уровень притязаний.

12. “Я - концепция” личности. Жизненные кризисы и стратегии их преодоления.

13. Формирование межличностных отношений. Виды и уровни взаимоотношений.

14. Стиль руководства и управления группой.

15. Общение, его функции и структура. Средства и виды общения.

16. Конфликты в межличностных отношениях. Внутриличностный конфликт.

17. Конфликтные типы личности. Способы разрешения конфликтов.

18. Процесс развития личности. Движущие силы, закономерности, условия.

19. Структура учебной деятельности: мотивы, цели, задачи, учебные действия.

20. Социализация личности. Факторы социализации.

21. Воспитание как процесс формирования психических и личностных качеств.

22. Семья в социальном пространстве. Принципы и содержание семейного воспитания.

23. Педагогическая культура родителей. Условия успешного воспитания в семье.

24.Самосовершенствование личности. Пути и способы саморазвития.

Литература

Основная

1. Березовин, Н. А. Основы психологии и педагогики : учеб. пособие / Н. А. Березовин, В. Т. Чепиков, М. И. Чеховских. – Минск, 2004.

2. Бордовская, Н. В. Педагогика : учеб. для вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. – Санкт-Петербург, 2006.

3. Бороздина, Г. В. Основы психологии и педагогики : учеб. пособие для студентов непед. специальностей учреждений, обеспечивающих получение высш. образования / Г. В. Бороздина. – Минск, 2004.

4. Вайнштейн, Л. А. Общая психология : учеб. пособие / Л. А. Вайнштейн [и др.]. – Минск, 2005.

5. Вайнштейн, Л. А. Психология восприятия / Л. А. Вайнштейн. – Минск, 2005.

6. Вайнштейн, Л. А. Психология управления : курс лекций / Л. А. Вайнштейн. – Минск, 2007.

7. Ерофеева, М. А. Общие основы педагогики : конспект лекций / М. А. Ерофеева. – Москва, 2006.

8. Журавлев, А. Л. Социальная психология : учеб. пособие / А. Л. Журавлев, В. Л. Соснин, М. А. Красников. – Москва, 2006.

9. Козубовский, В. М. Общая психология : личность : учеб. пособие / В. М. Козубовский. – Минск, 2005.

10. Козубовский, В. М. Общая психология : методология, сознание, деятельность : учеб. пособие / В. М. Козубовский. – Минск, 2003.

11. Козубовский, В. М. Общая психология : познавательные процессы : учеб. пособие / В. М. Козубовский. – Минск, 2004.

12. Коломинский, Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах / Я. Л. Коломинский. – Минск, 2001.

13. Крысько, В. Г. Психология и педагогика : курс лекций / В. Г. Крысько. – Москва, 2005.

14. Основы педагогики : учеб. пособие / А. И. Жук [и др.]. – Минск, 2003.

15. Островский, Э. В. Психология и педагогика : учеб. пособие / Э. В. Островский, Л. И. Чернышев. – Москва, 2007.

16. Первин, Л. Психология личности : теории и исследования / Л. Первин, О. Джон. – Москва, 2000.

17. Психология : курс лекций : в 2 ч. / под общ. ред. И. А. Фурманова, Л. Н. Дичковской, Л. А. Вайнштейна. – Минск. 2002. – Ч. 1.

18. Психология и педагогика : учеб. пособие / под ред. В. И. Жукова [и др.]. – Москва, 2004.

19. Столяренко, А. М. Общая педагогика : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям / А. М. Столяренко. – Москва, 2006.

20. Янчук, В. А. Введение в современную социальную психологию : учеб. пособие для вузов / В. А. Янчук. – Минск, 2005.

Дополнительная

1. Вигман, С. Л. Педагогика в вопросах и ответах : учеб. пособие / С. Л. Вигман. – М., 2006.

2. Жук, О. Л. Педагогика : учеб.-метод. комплекс для студентов пед. специальностей / О. Л. Жук. – Минск, 2000.

3. Козубовский, В. М. Общая психология : конспект лекций / В. М. Козубовский. – Минск, 2001.

4. Латыш, Н. И. Образование на рубеже веков / Н. И. Латыш. – Минск, 2000.

5. Мудрик, А. В. Психология и воспитание / А. В. Мудрик. – Москва, 2006.

6. Педагогика / под ред. П. И. Пидкасистого. – Москва, 2006.

7. Педагогика : большая соврем. энцикл. / сост. Е. С. Рапацевич. – Минск, 2005.

8. Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – Москва, 1998.

9. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – Санкт-Петербург, 1998.

10. Столяренко, А. М. Психология и педагогика : учеб. пособие для студентов вузов / А. М. Столяренко. – Москва, 2006.

11. Талайко, С. В. Психология личности : курс лекций : учеб.-метод. пособие / С. В. Талайко. – Мозырь, 2006.

12. Хрестоматия по вниманию / под ред. А. Н. Леонтьева. – Москва, 1976

13. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. – Москва, 1981.

14. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – Москва, 1975.

Учебное издание

Баталко Тамара Ивановна

Милашевич Елена Петровна

Лебедева Светлана Викторовна

Виноградова Татьяна Яновна