
- •Розробників пакетів ккр
- •Комплексної контрольної роботи
- •Список нормативно-довідкової літератури
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет Кафедра пппо
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
- •Національний авіаційний університет
Національний авіаційний університет
Кафедра ПППО
Напрям 0306
Спеціальність: 8.03060104 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»
Спеціальність: 8.03060101 "Менеджмент організацій і адміністрування "
Дисципліна “ Конфліктологія ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Варіант № 10
Охарактеризуйте переваги та недоліки п’яти стратегій поведінки в конфлікті.
Оберіть правильну відповідь. Стиль компромісу варто використовувати, коли:
а) вирішення проблеми важливе для обох сторін і ніхто не хоче повністю від нього усунутися;
б) ви можете дещо змінити початкову мету;
в) вас особливо не хвилює те, що сталося;
г) ситуація дуже складна, і ви відчуваєте, що розв’язання конфлікту обійдеться занадто дорого;
д) вам необхідно діяти, і у вас достатньо повноважень.
Ви прагнете примирити, звертаєтесь до одного з учасників конфлікту, а він вам заявляє: “Якби у нього було почуття справедливості, я б з ним поговорив, а так усе марно.”
Опишіть яка ваша стратегія як арбітра ?
Завідувач кафедри
д.пед.наук, професор
__________ Лузік Е.В.
“__”__________2011р.
Національний авіаційний університет
Кафедра ПППО
Напрям 0306
Спеціальність: 8.03060104 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»
Спеціальність: 8.03060101 "Менеджмент організацій і адміністрування "
Дисципліна “ Конфліктологія ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Варіант № 11
Проаналізуйте джерела конфлікту.
Оберіть правильну відповідь. Розрізняють такі види конфліктів:
а) біологічні;
б) військові;
в) міжособистісні;
г) аналогічні;
д) інтелектуальні.
Начальник говорить підлеглим: “Якщо ви не припините сварку, я вас звільню!” Яку стратегію нейтралізації конфлікту він обрав, у якій фазі вона є ефективною ?
Охарактеризуйте як повинен чинити начальник в інших фазах ?
Завідувач кафедри
д.пед.наук, професор
__________ Лузік Е.В.
“__”__________2011 р.
Національний авіаційний університет
Кафедра ПППО
Напрям 0306
Спеціальність: 8.03060104 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»
Спеціальність: 8.03060101 "Менеджмент організацій і адміністрування "
Дисципліна “ Конфліктологія ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Варіант № 12
1. Охарактеризуйте що таке картографія конфлікту.
2. Оберіть правильну відповідь. Основними ознаками сприятливого психологічного клімату є:
а) не переймання кожного особистими проблемами інших;
б) обережність у висловлюванні думок;
в) прийняття керівником значущих рішень одноосібно;
г) доброзичлива і ділова критика;
д) високий ступінь емоційного входження і взаємодопомоги в ситуаціях, які викликають стан фрустрації.
3. Визначте дії керівника в наведеній проблемній ситуації.
Підлеглий Б. чинить провину і майже одночасно з цим здійснює вчинок, який робить йому честь, домагається певних успіхів у роботі, але не в тому напрямку, де виявив недобросовісність. Керівник А. або покарав підлеглого за провину, або ще не встиг. Якщо покарав, то чи правильно буде відразу за покаранням нагороджувати підлеглого ? Якщо не встиг, то що: карати, чи нагороджувати, чи щось інше ?
Завідувач кафедри
д.пед.наук, професор
__________ Лузік Е.В.
“__”__________2011 р.