Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Нижегородский технический колледж

Дисциплина:”Менеджмент”

Методические указания и контрольные

задания

для студентов-заочников

по специальности 2014, 1806

для среднего профессионального образования

(базовый уровень)

Н.Новгород

2004 г.

Методические указания составлены

в соответствии с рабочей программой

по дисциплине “Менеджмент”по

специальностям 2014, 1806

среднего профессионального образования

(базовый уровень)

Рассмотрено на заседании

предметной комиссии

экономических дисциплин

«____» ____________2004г.

__________ Саманова С.А.

Зам. директора по УМР

_________Теплова Л.М.

Автор: Ларина Ю.Е.

Рецензент: Реутова М.С.

Содержание. Пояснительная записка.

Методические указания по дисциплине «Менеджмент» предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальностям технического профиля среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Учебная дисциплина «Менеджмент» является общепрофессиональной дисциплиной, формирующей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин.

Современный этап экономической реформы предусматривает изменение форм собственности, право предприятий на хозяйственную самостоятельность и распоряжение результатами труда, выход на внешние рынки, создает объективные экономические условия и вызывает необходимость применения менеджмента на российских предприятиях. Переход к эффективному управлению не только необходим, но и невозможен.

Современная теория и практика менеджмента приобретает особое значение с 2-х точек зрения.

Во-первых, переход российской экономики на рыночные отношения требует изучения форм и методов управления на уровне основного хозяйственного звена – предприятия.

Во-вторых, широкий выход отечественных предприятий на мировые рынки обусловливает необходимость изучения и значения практики менеджмента.

Дисциплина «Менеджмент» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении социально-экономических дисциплин, раскрывает практику управления во всех ее проявлениях, рассматривает проблему, как добиваться поставленной цели, используя труд, интеллект и мотивы поведения людей.

Данный курс тесно связан с другими экономическими дисциплинами, в частности с экономикой отрасли, макро- и микроэкономикой, бухгалтерским учетом и анализом хозяйственной деятельности, маркетингом и др. Менеджмент рассматривает положения, изучаемые данными курсами, но в преломлении к конкретному предмету исследования – процессу управления предприятием и в рамках предприятия.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о менеджменте как особом виде профессиональной деятельности;

- о сущности менеджмента и его роли в создании материальных благ;

- о значении внутренней и внешней среды в эффективности производства и деловом успехе;

- о мотивации;

- о развитии управленческой мысли.

знать:

- функции менеджмента;

- процесс принятия и реализации управленческих решений;

- методы управления конфликтами;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

уметь:

- применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

- принимать эффективные решения.

Учебный материал изучается студентами заочной формы обучения самостоятельно. В помощь им проводятся обзорные занятия и периодические очные консультации для контроля усвоения материала студент выполняет одну контрольную работу.

Рабочей программой дисциплины «Менеджмент» предусмотрены лабораторно-практические работы.

В качестве итогового контроля предусмотрен экзамен.