Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lechebnoe_delo._bioorganicheskaya_himiya_metodi...doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.34 Mб
Скачать

Необходимый исходный уровень знаний

-основные положения теории строения А.М. Бутлерова. Изомерия (структурная, цис-трансизомеры)

-sp3 гибридизация атома углерода, тетраэдрическое строение молекул метана

- электроотрицательность элементов

-электронные эффекты заместителей: электронодонорные и электроакцепторные

Изучите теоретический блок

1. Химическое строение Структурная изомерия.

2. Конфигурация химических молекул.

3. Конформация. Проекционные формулы Ньюмена

4. Элементы симметрии молекул

5. Энантиомеры. Проекционные формулы Фишера.

6 Диастереомерия.

7. Рацематы.

8. Кислоты и основания Бренстеда.

9. Зависимость кислотных свойств от:

а) природы атома в кислотном центре;

б) наличия сопряжения;

в) характера органического радикала;

г) влияния растворителя.

10. Факторы, влияющие на основность органических молекул.

11. Амфотерность органических соединений.

12. Понятие о кислотах и основаниях Льюиса.

Выполните письменно

1. Изобразите формулу Фишера:

а)энантиомеры аланина

б) L-изомера 2-амино-З-фенилпропановой кислоты (фенилалаланина),

в) D-изомера 2-аминобутановой кислоты;

Правила написания формул Фишера:

  • Асимметрический атом углерода помещают в точку пересечения горизонтальной и вертикальной линий и не обозначают символом.

  • Углеродную цепь располагают вертикально таким образом, чтобы вверху находилась старшая группа.

  • На горизонтальной линии располагают атом водорода и заместитель (гидроксильная группа, аминогруппа, галоген и т.п.).

2. Определите принадлежность к D- или L- ряду:

а) СH2OH б) (CH2)2COOH

H2N H HOOC H

COOH NH2

Правила обращения с формулами Фишера.

Конфигурацию соединения не изменяет:

1) Четное число перестановок рядом стоящих заместителей.

2) Вращение на 180 градусов без выведения из плоскости.

Конфигурация меняется на противоположную:

1) При нечетном числе перестановок рядом стоящих заместителей.

2) При вращении на 180 градусов с выведением из плоскости.

3) При повороте формулы на 90 градусов в плоскости листа.

3. Подчеркните в следующих молекулах кислотные центры и укажите их вид

а)

б)

4. В молекулах подчеркните кислотные центры, определите, какое соединение является бо­лее сильной кислотой, указав электронное влияние заместителей, связанных с кислотными центрами. Приведите формулы сопряженных оснований.

а) уксусная кислота и бромксусная кислота

б) уксусная кислота и пропандиовая кислота

в) уксусная кислота и этанол

г) метанол и фенол

д) метанол и метиламин

е) вода и метиловый спирт;

ж) фенол и бензиловый спирт;

з) метанол и метантиол;

к) этанол и этиламин;

л) пропанол или 2-хлорэтанол.

5. Расположите в порядке возрастания кислотности:

СН3СООН; СCl3СООН; СН3ClСООН;

6. Напишите уравнение реакции взаимодействия уксусной кислоты с NaOH

7 . В молекулах подчеркните основные центры и укажите, какие из них являются π - основа­ниями:

а) CH2 = CH – CH – S – CH3 б)

NH2

в) г)

8. Сравните основность соединений:

а) NH3 и CH3NH2 (напишите уравнения реакций взаимодействия с НCl)

б) C2 H5 – NH2 и (C2 H5)2NH

в) C2 H5 – NH2 и CCl3 – CH2 – NH2

г) C2 H5 – NH2 и

д) и и и

е) и

9. Определите порядок возрастания основности атома азота в соединении:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]